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文檔簡(jiǎn)介
1、小實(shí)驗(yàn)作文300字35篇小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1今天,天氣晴朗,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字叫“不會(huì)漏水的杯子”。首先要準(zhǔn)備的材料是:水、水杯、一張紙巾。我先拿出一個(gè)杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水夠了,我心想:現(xiàn)在材料都準(zhǔn)備好了,那就開(kāi)始吧。我拿出一張紙巾,把紙巾放到杯子上,然后倒過(guò)來(lái),呀!實(shí)驗(yàn)失敗了,我的水撒了一地,紙巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明聽(tīng)說(shuō)過(guò)在杯子上放一張紙,倒過(guò)來(lái),水是不會(huì)漏的,難道我哪一個(gè)細(xì)節(jié)錯(cuò)了嗎?難道是假的?還是我的紙不夠厚?我想了想,決定再來(lái)一次,我這一次用了兩張紙,我先試了試,然后就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。成功了!成功了!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)倒過(guò)
2、來(lái),它不會(huì)漏水時(shí),我便高興的叫了起來(lái)。原來(lái),水表面的漲力使杯子和紙片完全閉合,杯里的水對(duì)紙片的壓力小于杯外大氣壓力。由于大氣壓力把紙片托住了,杯里的水當(dāng)然不會(huì)漏出來(lái)了。通過(guò),這次實(shí)驗(yàn),我明白了原來(lái)科學(xué)是多么的神奇呀!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)Σ疗痣?。?shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一把塑料尺子、一張紙和一把剪刀。我先用剪刀把紙剪成比較小的紙屑,把這些紙屑放到桌子上,接著把塑料尺子放到頭發(fā)上摩擦一會(huì)兒,因?yàn)檫^(guò)于興奮用力有點(diǎn)猛,感覺(jué)頭皮都有點(diǎn)麻木了,最后迅速將摩擦過(guò)的塑料尺子靠近紙屑。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里既緊張又期待,終于令人震驚的一幕發(fā)生了:紙屑都爭(zhēng)先恐后奔向塑料尺子,粘在了上面。有的像跳高
3、一樣,跳一下就下來(lái)了;有的在上面停留了兩三秒,就像雪花一樣緩緩飄落下來(lái);還有的好像留戀高處的、風(fēng)景似的,干脆不下來(lái)了??粗@些小紙屑,我,心里有一種說(shuō)不出的高興。為什么經(jīng)過(guò)摩擦后的塑料尺子能吸引紙屑?因?yàn)槟Σ梁蟮乃芰铣咦赢a(chǎn)生了一種電,叫靜電。因?yàn)殪o電,塑料尺子才能吸起紙屑。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3新學(xué)期開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有很多補(bǔ)習(xí)班、興趣班,其中有一個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,我看見(jiàn)宣傳老師的面前擺了很多玩具,我就想去玩玩,于是走到前面問(wèn)那里的老師,老師告訴我:在實(shí)驗(yàn)班里都是自身動(dòng)手制作玩具,而且能學(xué)到很多制作原理和常識(shí)。于是我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我央求媽媽給我報(bào)了這個(gè)小牛頓
4、科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。在這里學(xué)習(xí)了制作電風(fēng)扇,給媽媽制作了清香的洗發(fā)水,還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個(gè)竹片陀螺了。在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始制作,首先拼裝竹片,把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形,用橡皮筋綁牢固,使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào),在竹片陀螺的下方加上橡皮泥,以改變陀螺的重心,讓支點(diǎn)和重心在一條垂線上,重心下移,陀螺就穩(wěn)定了。怎么樣?大家看我學(xué)習(xí)的不錯(cuò)吧,希望大家一起加入小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,和我一起學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)吧!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4星期六的早上,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫開(kāi)心的水寶寶。外形就是像一個(gè)個(gè)小珠子一樣的東西,碰一下,它們就會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我把材料找齊后,開(kāi)始做起了小實(shí)驗(yàn)。我先住小臉盆里倒了一些水,再把
5、一袋小粉末倒進(jìn)小臉盆里,被倒進(jìn)去的粉末沖了下去,帶起一串串的泡泡,真美麗啊!之后我用小勺子把粉末和水?dāng)嚢杈鶆?,放兩個(gè)小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)后,我去看了看小臉盆里的水,發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的,我把水分在了七個(gè)小杯子里,滴上五顏六色的色素,放到陰涼處。然后我在臉盆里裝了一點(diǎn)清水,比上次多很多,拿了一點(diǎn)小酸粉,將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里,落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地,好像天上那各種各樣的小星星一般。最終,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地變圓、變硬,成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆,咕嚕嚕咕嚕嚕,小小的水寶寶立刻游了起來(lái),好像一條條的小金魚(yú)在水里游泳一樣,真可愛(ài)!瞧,這就是我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)
6、作文300字 篇5今天我做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料:一張紙,一個(gè)玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒?jié)M水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過(guò)來(lái)。我第一次失敗了,水流了出來(lái)。第二次也是一樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時(shí)候,我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)请y,我做的實(shí)驗(yàn)這么簡(jiǎn)單,科學(xué)家都能堅(jiān)持,我為什么不能堅(jiān)持呢?想著,我便又開(kāi)始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,紙片把水頂住了,實(shí)驗(yàn)成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰(shuí)用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)是大氣壓力搞的怪。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我知道了大氣壓的作用,它真像一個(gè)厲害的魔法師。我喜歡這個(gè)
7、實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗群猛妫帜茏屛以鲩L(zhǎng)知識(shí),同時(shí),還讓我懂得了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6今天老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是濾光器,第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我十分好奇。我不知道這是什么,等我做完了才知道濾光器是什么。一開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)我就迫不及待地先拿出了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)精選書(shū)本,接著翻到了第25頁(yè),按照書(shū)本的步驟做了起來(lái),我從實(shí)驗(yàn)包中拿一個(gè)手電筒、藍(lán)色和紅色的透明膜,還有一個(gè)帶紅色的白紙牌,接著把撲克牌放好,拿出了紅色透明膜放到了白紙牌上和撲克牌上,我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜,我突來(lái)驚訝到,被紅色透明膜遮住的地方,居然發(fā)現(xiàn)紅心不見(jiàn)了,真讓我驚訝!我用藍(lán)色透明膜更奇怪呢?
8、被我遮住的地方紅心變成了黑色,沒(méi)有遮住的地方還是紅色,這也相差的太多了吧!我就看了第25頁(yè)的為什么,原來(lái)是濾光器的作用,紅色的濾光器只能讓紅色的光通過(guò),而藍(lán)色的光也只能讓藍(lán)色的光通過(guò)。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7我在書(shū)上看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是把雞蛋泡在醋里兩天,雞蛋殼會(huì)變軟。今天早晨,我和媽媽做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們先在杯子里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進(jìn)去。把雞蛋放進(jìn)去后,我們觀察了一下雞蛋,發(fā)目前很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來(lái)。媽媽問(wèn)我這是什么,我說(shuō)是水蒸氣。媽媽說(shuō)那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。觀察了一會(huì)兒,我小心翼翼地把裝雞蛋的杯子放到了我做手工的屋子。第二天,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋有變化,雞蛋殼掉
9、色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現(xiàn)了白色的小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼還很硬,和書(shū)上說(shuō)地不一樣。媽媽說(shuō):“書(shū)上說(shuō)得也不一定都是對(duì)地,要?jiǎng)邮肿鲎隹??!毙?shí)驗(yàn)作文300字 篇8今天我在做奧數(shù)的時(shí)候,碰到了一道難題,題目是這樣的:有兩只空瓶,一只可盛7升水,另一只可盛5升水,現(xiàn)在要利用這兩只空瓶取得6升水,應(yīng)該怎么?。课铱紤]了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái),我只能求助媽媽?zhuān)瑡寢寭蠐项^說(shuō):“我也不會(huì),你自身開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手做做看?!眿寢尳o我準(zhǔn)備了兩個(gè)量杯,一個(gè)7升的,一個(gè)5升的,我在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我終于找到了正確的答案。我先將5
10、升的空瓶裝滿水后倒入了7升的空瓶,連續(xù)兩次后,7升瓶裝滿,5升瓶?jī)?nèi)剩下了3升水;將7升瓶?jī)?nèi)的水全部倒去,再裝入3升水。然后將5升瓶裝滿水倒入7升瓶?jī)?nèi),最后5升瓶?jī)?nèi)剩下1升水;再將7升瓶?jī)?nèi)的水倒去,裝入1升水,然后再倒入5升水,這是7升瓶?jī)?nèi)正好有6升水?!皩?shí)驗(yàn)成功了!”我高興地叫了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你真能干!”我終于知道了“失敗是成功之母?!毙?shí)驗(yàn)作文300字 篇9有一天,我和我的弟弟李沖去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們先拿尺子之類(lèi)的東西。然后在拿一些小碎紙,越小越好。然后把尺子吸一下那偏小碎紙看看吸不吸,吸好了,答案是不紙,誒呀!怎么吸不上去呢?哦,我知道啦,應(yīng)該是我摩擦的次數(shù)不多,因此我又沿著同一個(gè)
11、方向多摩擦。然后我拿著尺子在吸一下,果然不一樣了。就是因?yàn)槲夷Σ恋纳倭耍艑?dǎo)致小碎紙,吸不到尺子上的。接下來(lái)我就給大家說(shuō)一下靜電的吸附原理。當(dāng)一個(gè)帶靜電的物體靠近另一側(cè)帶點(diǎn)的物體時(shí),由于靜電感應(yīng),沒(méi)有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電同數(shù)量的同極性的電荷,另一側(cè)產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象,這就是靜電吸附的原理。最后,我感覺(jué)這種實(shí)驗(yàn)是很有趣的,我也很喜歡做實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10上周五,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)白醋泡蛋。我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一個(gè)雞蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋蓋住雞蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放到桌子上,仔細(xì)觀察雞蛋的轉(zhuǎn)變。我發(fā)現(xiàn)雞蛋一
12、放入白醋中很多小氣泡立即從杯底升起來(lái),浮在白醋面上,密密麻麻的,像一顆顆小水珠。到了第二天,我又去看雞蛋的轉(zhuǎn)變,發(fā)現(xiàn)雞蛋好像大了一點(diǎn),蛋殼變白了。第三天,我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋變成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黃。我把雞蛋拿在手里,發(fā)現(xiàn)蛋殼全部不見(jiàn)了,摸起來(lái)很軟,很有彈性,聞了聞,有一股很濃的酸味,太神奇了。為什么蛋泡在白醋里面,蛋殼會(huì)沒(méi)了呢?我和媽媽一起用百度查了,原來(lái)是白醋里的醋酸能和蛋殼的主要物質(zhì)碳酸鈣反應(yīng)消耗掉碳酸鈣,最后只剩下蛋的膜,硬殼不在了,雞蛋自然軟了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,可以學(xué)到這么奇妙的科學(xué)知識(shí),我以后還要再做這種小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇11每次看到樓上哥哥做實(shí)驗(yàn),
13、結(jié)果都會(huì)讓我意想不到,很有趣!今天也讓我來(lái)動(dòng)手做一次吧。我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把氣球放進(jìn)瓶子里,注意,氣球的口要倒翻在瓶口上。然后,對(duì)著氣球用力地吹氣,這時(shí)氣球只會(huì)微微一鼓,根本吹不起來(lái)。于是,就用針在瓶子下端處戳一個(gè)洞。然后接著吹氣球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來(lái)了。我又用剪刀剪一小片膠帶,貼到洞口邊,第三次吹氣球,這次當(dāng)氣球吹起來(lái)后,馬上用洞邊的膠帶把洞口封住,緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后,把瓶子下端的膠帶撕掉,就會(huì)看到氣球里的水噴出來(lái)了。我高興得跳了起來(lái),太有趣了。就這樣,“氣球噴泉”的實(shí)驗(yàn)成功了,太有意思了!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
14、2今天,上作文課的時(shí)候,老師帶來(lái)了一包鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)盆子,還有一個(gè)雞蛋。說(shuō):“今天我們一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?!崩蠋煱央u蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里,雞蛋很快就沉下去了。老師開(kāi)始放第一勺鹽的時(shí)候,雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)有反應(yīng)。放第二勺時(shí),老師一邊用手不斷地?cái)嚢?,一邊?duì)我們說(shuō):“同學(xué)們要認(rèn)真觀察,雞蛋有沒(méi)有變化。放第三勺時(shí),雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。第四勺時(shí),雞蛋堅(jiān)了起來(lái)。當(dāng)放到第五勺時(shí),雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。很多同學(xué)都在問(wèn)老師:“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”老師說(shuō):“因?yàn)殡u蛋的密度大于水的密度,因此雞蛋沉于水中,但加了適當(dāng)?shù)柠},這時(shí)水就變成了鹽水,水的密度大于雞蛋的密度,因此雞蛋就浮了起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了,只要
15、仔細(xì)觀察,用心思考,動(dòng)手去做,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇13聽(tīng)說(shuō)過(guò)山車(chē)的坡度對(duì)速度有影響,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我把坡道底座放好,并且在底座的小孔里插五根像戰(zhàn)士一樣直立的鋼管。然后,我把軌道支架的配件組裝好,用扳手固定在鋼管上。接著,我把兩根一米長(zhǎng)的軟管卡在支架凹槽里,做成軌道。最后,我對(duì)小球說(shuō):“為你量身定做過(guò)山車(chē)做好嘍!”隨后,就把它放到過(guò)山車(chē)的最高處。大家都屏住了呼吸,小球一點(diǎn)一點(diǎn)兒過(guò)山車(chē)上滾下來(lái)了!呀?!小球怎么脫軌了?真是掃興!我把軌道高度調(diào)高了一點(diǎn)兒,使離心力增加,再向老師借來(lái)了一大堆卡子卡在軌道上?!拔逅娜?!”成功了!小球準(zhǔn)確無(wú)誤地從過(guò)山車(chē)上滾了下來(lái)。通過(guò)這
16、個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:坡度大,小球運(yùn)動(dòng)速度的就快。這次實(shí)驗(yàn)真精彩!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇14我聽(tīng)說(shuō)生雞蛋有好幾層保護(hù)膜,而且用打火機(jī)能點(diǎn)燃,因此我要親自探究探究。首先,我找了十多個(gè)雞蛋,一個(gè)放大鏡和五個(gè)左右的一次性塑料碗。準(zhǔn)備工作做好了,便開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。首先,我小心翼翼地拿出了生雞蛋,開(kāi)始擊打它的蛋殼,可是,蛋殼像盔甲一樣硬,用這么輕的力氣,根本無(wú)法把殼給打開(kāi)。但我又怕力氣過(guò)大會(huì)把蛋黃打散,這樣我就不可能觀察到雞蛋保護(hù)膜了。然后,我想到了一個(gè)不同尋常的辦法,用手指甲摳氣孔,通過(guò)氣孔把雞蛋的殼翹開(kāi)。接著,我用了好多時(shí)間才把蛋摳出了一個(gè)大洞,我順勢(shì)從兩邊掰開(kāi)雞蛋殼,接著立刻將里面的東西倒進(jìn)塑料碗中。
17、我想,如果剛剛再慢一些的話,雞蛋里的東西一定會(huì)掉到地上的。我用放大鏡仔細(xì)觀察了一遍,果然,功夫不負(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)雞蛋的確有兩層膜,一層在殼的內(nèi)部表面,一層在卵黃的表面。這個(gè)實(shí)驗(yàn)做得真有趣!成功之后,我吹呼越來(lái),我很開(kāi)心!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇15今天,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“水會(huì)遮擋視線嗎?”我猜測(cè)應(yīng)該會(huì)。為了探究,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個(gè)塑封袋,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。我先在紙上畫(huà)上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子,心里想:希望實(shí)驗(yàn)不要失敗。接著,我把紙裁好后放入塑封袋。然后,在有圖案的那面塑封袋上畫(huà)上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看著花,笑了,心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定可以成
18、功。最后,我把塑封袋放入水中,發(fā)現(xiàn)花瓣真的消失了。我為了實(shí)驗(yàn)的精準(zhǔn),又把塑封袋拿出來(lái),看到花瓣還在。我反復(fù)操作,發(fā)現(xiàn)不管從什么方向看,水里的塑封袋上都看不到花瓣了。我終于發(fā)現(xiàn)是水遮擋了視線,我的猜測(cè)是正確的,我高興地蹦了起來(lái)。原來(lái)水會(huì)產(chǎn)生折射,當(dāng)我們站的位置超過(guò)水的折射角時(shí),人的眼睛就看不到花瓣了,因此會(huì)出現(xiàn)花瓣消失的假象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白:科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)很神奇。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇16我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密,那就是葡萄干會(huì)“跳舞”。首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,接著在玻璃杯中裝半杯水,在放入幾粒葡萄干,會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄干沉到杯底,然后倒入一至兩勺小蘇打,最后加入一些醋。剛倒入醋的時(shí)候,杯子
19、里會(huì)不斷得冒氣泡,過(guò)了差不多一分鐘之后,水面上的氣泡會(huì)慢慢變少,一些氣泡會(huì)附在葡萄干表面。一分鐘、兩分鐘我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯里的葡萄干,屏住呼吸,心里像15個(gè)水桶打水七上八下,緊張極了。啊!成功啦,幾顆葡萄干一蹦一跳的,像極了幾位小姑娘在跳舞。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,明白了原因,因?yàn)榇缀托√K打能產(chǎn)生二氧化碳,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面。在剛浮到水面時(shí),氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡足夠了,再次浮到水面,就這一上一下,在跳舞似的。大家也要多做實(shí)驗(yàn),多多發(fā)現(xiàn)一些有趣的奧秘。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇17如果把一只氣球綁在一根線上,氣球還能動(dòng)嗎?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備好了材
20、料:一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線和一卷雙面膠,可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我先把線拉得筆直,一頭纏在椅背上,另一頭綁在柱子上,再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈!這下氣球就不會(huì)半路脫軌啦!然后,我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開(kāi)始打氣,只見(jiàn)氣球慢慢地變大變圓,打著打著,我的手就停住了,氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了,再大就要爆炸了,我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。最后我數(shù)三個(gè)數(shù),三!二!一!發(fā)射!只聽(tīng)“嗖”的一聲,氣球從我的手心里逃了出來(lái),拼命地向前奔去,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)。空氣的力量可真大?。≡瓉?lái),把氣球綁在繩子上,氣球就可以靠氣球向前運(yùn)動(dòng)了。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇18這些天,我在網(wǎng)上聽(tīng)到過(guò)山車(chē)運(yùn)作時(shí)會(huì)
21、產(chǎn)生離心力,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)證明一下離心力是否存在。我找來(lái)了兩根長(zhǎng)條吸管,五根桿子,一個(gè)底座和一些必要零件,來(lái)制作過(guò)山車(chē)。我先把五根桿子插在底座上,在桿子上安裝固定鎖,再把兩根吸管裝在固定鎖上做軌道,大功告成,過(guò)山車(chē)做好了!如果小球能順利通過(guò)過(guò)山車(chē)軌道轉(zhuǎn)彎處,那離心力不存在,如果小球不能通過(guò)轉(zhuǎn)彎處飛出去的話,那離心力存在。我迫不及待地把小球放到了軌道上,我想小球一定能順利通過(guò)轉(zhuǎn)彎處??墒沁^(guò)山車(chē)好像非要和我作對(duì),小球從轉(zhuǎn)彎處“嗖”的飛了出去。會(huì)不會(huì)這只是一個(gè)意外呢?再試一次吧!可是小球又在另一個(gè)轉(zhuǎn)彎處飛了出去。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),小球每次都會(huì)在轉(zhuǎn)彎處飛出去,因此離心力是存在的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了離心力的存在,
22、離心力一般在轉(zhuǎn)彎時(shí)產(chǎn)生??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)知識(shí)。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇19在媽媽燒菜時(shí),我偷偷地拿出鹽和胡椒粉,倒在一起。媽媽需要鹽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我,差點(diǎn)打我一頓,我從網(wǎng)上找到了方法。一開(kāi)始,我找到一個(gè)又綠又扁的氣球,用兩根拇指夾著,深吸一口氣把嘴裝得鼓鼓的,用力吹了一下,漸漸地,氣球變得胖胖的像一只生氣的河豚。我把氣球轉(zhuǎn)了幾圈,打了一個(gè)結(jié)。接著,我抓起胖胖的氣球,放到自身的頭頂,使勁左右摩擦發(fā)出嚓嚓的聲音,自身的頭發(fā)都豎起來(lái)了。過(guò)了一陣子,我立刻從頭上拿下氣球放到有胡椒粉的紙上,棕色的胡椒粉一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,好像在玩蹦蹦床。差不多可以了,我以飛快速度放到另一
23、張紙上,輕輕地拍了幾下,胡椒粉像穿了降落傘一樣降了下去。原來(lái)是因?yàn)槟澄镌陬^上來(lái)回摩擦產(chǎn)生靜電,可以把輕的東西吸起來(lái)。我喜歡這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿酱笞匀坏钠婷睢N男睦蠋熞痪湓掽c(diǎn)評(píng):過(guò)程娓娓道來(lái),層次遞進(jìn),活!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇20聽(tīng)說(shuō)兩條光線會(huì)相互干涉,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)看看。我先拿了三個(gè)木塊,一個(gè)黑板,一個(gè)手電筒。在房間里拉上窗簾,關(guān)上門(mén),接著把三個(gè)小木塊橫向排列,在每相鄰的兩個(gè)小木塊中間留一些空隙。然后在三個(gè)木塊前面放了一塊黑板。最后,我把手電筒打開(kāi),并對(duì)準(zhǔn)了三個(gè)木塊。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,可是黑板上確是兩條豎線。為了實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確,我把手電筒關(guān)上,又打開(kāi),這時(shí)我看到黑板上出現(xiàn)了
24、很多條豎線。我一頭霧水,到底雙縫干涉是對(duì)的,還是不對(duì)的?我怎么想也想不明白。我決定去問(wèn)一下爸爸,原來(lái)光即是粒子又是波,因此會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果:黑板上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩條豎線,而有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多條豎線,真有意思,不過(guò)我還是不懂,光可真是一個(gè)讓人頭暈的東西!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇21聽(tīng)說(shuō)水里的二氧化碳有較大的浮力,能托起很重的東西,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下,于是我準(zhǔn)備好了可樂(lè)、一包葡萄干和可密封的杯子后,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我首先把可樂(lè)瓶的瓶蓋打開(kāi),倒進(jìn)了密封杯里面,然后等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了為止,我又把我好不容易挑選出來(lái)的又大又綠的葡萄干丟到可樂(lè)里了。葡萄干先是一直沉在可樂(lè)下面,后來(lái)當(dāng)我使足了
25、勁搖晃裝滿可樂(lè)的密封杯,葡萄干就被很多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起來(lái),我原本以為葡萄干在泡泡破掉后,很快又會(huì)沉到可樂(lè)里,可是結(jié)果卻出乎我的意料,葡萄干剛沉下去了一點(diǎn),就又被二氧化碳泡泡托上來(lái)了,它一上一下的樣子就像游泳一樣。原來(lái)葡萄干的密度比可樂(lè)大,因此會(huì)沉在可樂(lè)里,然而二氧化碳密度比可樂(lè)小,而且與可樂(lè)的密度差大于葡萄干與可樂(lè)的密度差,因此,如此循環(huán),就形成了葡萄干游泳的現(xiàn)象了。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了水里的二氧化碳是有較大的浮力的。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇22最近,我聽(tīng)說(shuō)無(wú)名指和小拇指里的神經(jīng)是連在一起的,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)看看是不是這么一回事。我先準(zhǔn)備了4個(gè)硬幣和一個(gè)紙杯,還有一根小棉簽。準(zhǔn)備工作做
26、好了,接下來(lái),就要開(kāi)始做夾硬幣的實(shí)驗(yàn)了。首先我在每個(gè)手指中間夾上一個(gè)硬幣,然后把五個(gè)手指依次松開(kāi),前三個(gè)指頭都順利地松開(kāi)了,只有最后兩個(gè)指頭怎么都打不開(kāi),好像在說(shuō):“我就不松開(kāi),看你能把我怎么辦!”我非常生氣,心想:“哼,你可別小看我,我會(huì)想辦法來(lái)制服你的,辦法總比困難多?!蔽蚁肓撕芫?,終于想出了一個(gè)辦法,我用小棉簽去按揉小拇指和無(wú)名指的神經(jīng),結(jié)果它們還是紋絲不動(dòng)。后來(lái),通過(guò)查閱資料,我明白了,原來(lái)小拇指和無(wú)名指的神經(jīng)是真的連在一起的,如果想把硬幣弄下來(lái),必須靠外力,光靠?jī)?nèi)力是弄不下來(lái)的。通過(guò)此次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)離我們并不遠(yuǎn),生活中到處都有科學(xué)。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇23我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“竹籃打水一
27、場(chǎng)空”這句話,有孔的籃子怎么會(huì)裝下水呢?肯定會(huì)漏光。告訴你吧,我有辦法讓水不會(huì)漏下去,不信就跟我來(lái)看吧!今天,我要做的實(shí)驗(yàn)是有孔紙片兜水。我要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品有玻璃杯、紙片、皮筋、清水、牙簽。我先取一張紙,用牙簽在紙上扎一些小孔;再往杯中加滿水,將紙片蓋在杯口;接著用橡皮筋將紙片固定;然后用手托住杯口,將杯子倒過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)手,心里疑惑:水真的不會(huì)漏出來(lái)嗎?等我完全松開(kāi)手,水真的沒(méi)有漏出來(lái),我松了一口氣。最后我把牙簽也戳進(jìn)孔里去,水還是沒(méi)有漏出來(lái)。這張紙真的很神奇,不知用了什么力量,把水牢牢吸引住。原來(lái),薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因
28、為水有表面張力,水在紙的表面形成水的薄膜,水才不會(huì)漏出來(lái)。這讓我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇24今天,老師布置了寫(xiě)作文,要記錄自身的一次實(shí)驗(yàn)。這時(shí)我想起了上次科學(xué)課老師讓我們做實(shí)驗(yàn):雞蛋浮在鹽水上。我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一些鹽、一杯水、一個(gè)勺子、一根筷子。首先我把一杯水放到桌子上面;接著,把一個(gè)雞蛋放入杯中;然后把兩勺鹽放到杯中;最后,我學(xué)著老師的樣子用筷子攪拌一下。我看雞蛋沒(méi)有浮在鹽水上。這是為什么呢?我想了想,會(huì)不會(huì)是方法不對(duì)呢?我又按照上面的步驟做了一遍,發(fā)現(xiàn)雞蛋像石頭一樣沉在杯底。我想來(lái)想去也沒(méi)想出原因,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜茸屛也椴橘Y料。我打開(kāi)電腦找了下,原來(lái)是鹽放少了,于是
29、我又放了一些鹽。慢慢攪拌,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋終于浮起來(lái)了。我知道了雞蛋的密度比水大,比鹽水小,因此在水里會(huì)沉下去,在鹽水中會(huì)浮上來(lái)?!澳鞘裁词敲芏饶??”媽媽說(shuō):“等你讀初中,學(xué)習(xí)物理就會(huì)明白的?!蔽液孟肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大去發(fā)現(xiàn)更多的奧妙小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇25今天,我心血來(lái)潮,打算做一個(gè)彈珠穿墻術(shù)的實(shí)驗(yàn)。我來(lái)到廚房,拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙卷成一個(gè)中空的圓柱形紙筒,用膠帶固定??;再小心翼翼地把硬幣放到玻璃瓶的瓶口上,玻璃瓶的瓶口比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn),太大或太小都不行;然后我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上;最后使勁地將彈珠甩進(jìn)紙筒里去。“咚”的一聲,彈珠從瓶口上方掉進(jìn)瓶子,摔在瓶底。我高興
30、地叫出來(lái):“成功了!成功了!”最后我查閱資料得知,彈珠和硬幣碰撞到了一起,硬幣正好翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),彈珠才從縫隙中穿過(guò)去。不過(guò)有時(shí)候?qū)嶒?yàn)也不會(huì)很順利,有時(shí)候彈珠會(huì)掉不下去,大家可以多試幾次,找到百發(fā)百中的秘訣哦。只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,動(dòng)手去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)的奧秘的。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇26教師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海,我想:這東西不是中藥嗎?教師不會(huì)生病了吧?我家也沒(méi)有胖大海啊,還是去作文班之后再說(shuō)吧。第二天,我去了作文班,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才明白原先是要做實(shí)驗(yàn)。上課了,教師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開(kāi)始了,我們把胖大海放入杯子中,教師在杯子里倒入開(kāi)水,我們的眼睛死死地盯著胖大海?!鞍l(fā)生變化
31、了!發(fā)生變化了!”“真的!”王皓軒興奮地說(shuō)。確實(shí),胖大海變大了,成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說(shuō),“胖大海變化可真大!”一會(huì)兒,我們的胖大海就快占滿杯子了,水也變黃了。這時(shí),教師說(shuō):“水有點(diǎn)黃,是能喝的?!蔽覀兟?tīng)了半信半疑地輪流喝,到我的時(shí)候,我先用舌頭沾了一點(diǎn),覺(jué)得很好喝,又喝了一口,還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海,吃進(jìn)嘴里,藥味好濃,我想吐,可是教師說(shuō)能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。這次實(shí)驗(yàn)可真趣味,我期望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇27我之因此想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槲以?jīng)在電視上看到了一個(gè)神奇的地方死海,那里的海水能使不會(huì)游泳的人漂浮在海面上。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是因?yàn)楹K镉刑貏e多的
32、鹽。因此,我想通過(guò)一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、清水和食鹽。首先,我們將生雞蛋放入裝了半杯清水的玻璃杯里,結(jié)果雞蛋緩緩地沉到了玻璃杯底。緊接著,我開(kāi)始往玻璃杯中加入鹽,當(dāng)加入水中的鹽達(dá)到一定濃度時(shí),水里的雞蛋開(kāi)始發(fā)生變化,漸漸上浮。看到這一幕,我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)更加有信心了,于是繼續(xù)往水里加鹽。最終,雞蛋浮出了水面?!疤彀。√衿胬?!雞蛋浮起來(lái)啦!”我驚喜地大叫起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我想知道其中的科學(xué)原理,于是,我到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,終于明白了:原來(lái)不斷往水里加鹽,鹽水的密度越變?cè)酱?,浮力也就隨之增大,最終使雞蛋浮了起來(lái)。這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣呀
33、!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇28這個(gè)寒假,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。懷著激動(dòng)的心情,我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。在媽媽的幫助下,我完成了三個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),“紙杯飛機(jī)”、“牙簽五角星”和“漂浮的雞蛋”。其中,最有趣的實(shí)驗(yàn)是“牙簽五角星”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是我最喜歡的。首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:五根牙簽、一個(gè)注射器和一杯水。然后,我把牙簽從最中央的地方折成V字型,再將牙簽擺放成放射形狀,最后往中間慢慢滴水?!巴?!”神奇的一幕發(fā)生了,放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀,我開(kāi)心極了!為什么放射形狀的牙簽會(huì)變成五角星的形狀呢。為了揭開(kāi)這個(gè)謎底,我查閱了資料,折彎的牙簽纖維通過(guò)吸水后膨脹,使牙簽傾向于
34、伸直,水的表面張力使沾了水的那部分牙簽會(huì)相互遠(yuǎn)離,慢慢就變成了五角星形狀了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!這些有趣的小實(shí)驗(yàn)不但給我們帶來(lái)了身心的愉悅,還為我們打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活里更多的奧秘!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇29記得有一次,崔老師給我們上了一堂科學(xué)課,如何用電池讓小燈泡亮起來(lái),于是我回家就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先找了一根鐵絲,然后找了兩個(gè)有電的電池,最后找了個(gè)小燈泡。我利用我們上課所學(xué)的知識(shí),我做起了實(shí)驗(yàn)我先把電池并聯(lián)起來(lái),然后把鐵絲放到電池的下面,用電池把鐵絲壓緊,用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊,然后用電池的正極的小燈泡的側(cè)面連接起來(lái),沒(méi)想到,小燈泡居然亮了起來(lái),我的實(shí)驗(yàn)成功了。我又利用
35、上課所學(xué)的知識(shí)怎樣用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)發(fā)出電,讓小燈泡發(fā)光,我用兩個(gè)電池,把他們串聯(lián)起來(lái),然后又用兩個(gè)電池發(fā)光的原理,又用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)把小燈泡亮了起來(lái),可是,兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的光要亮得多,差不多有了并聯(lián)起來(lái)的一倍。兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的現(xiàn)象較串聯(lián),兩個(gè)電池并聯(lián)起來(lái)的現(xiàn)象叫并聯(lián)。這個(gè)電池使我知道了電的知識(shí)。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇30今天,趙老師說(shuō):“我們今天要做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),但因?yàn)楣び邢?,你們只能看著,由我?lái)做?!崩蠋熌贸隽藘啥渥仙睦然ǎ乓稽c(diǎn)水在一個(gè)杯子里,把這兩朵喇叭花搗碎,杯子里水就變成紫色的了。喇叭花就變成白色的了。再把這些液體分成兩半分別倒入兩個(gè)不同的塑料杯里,再準(zhǔn)備一瓶白醋。趙老
36、師跟我們說(shuō):“醋是可以用來(lái)刷碗或清洗馬桶,拌涼菜的時(shí)候也會(huì)放一點(diǎn)?!崩蠋煱寻状椎谷肓硗庖粋€(gè)裝有像淀粉樣的東西的塑料杯里,同時(shí)再倒進(jìn)剛才其中的一份搗碎喇叭花的那些液體。另外一份喇叭花液體只倒進(jìn)白醋,只倒入白醋的那瓶喇叭花液體變成了粉紅色,另外那個(gè)不但倒入白醋而且還有像淀粉樣的那杯液體則變成了深綠色。再把粉紅色的那杯液體和深綠色的液體合在一起,則變成了深綠色。我覺(jué)得特別神奇!小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇31現(xiàn)在家家都有電燈、電話、電視、電冰箱、洗衣機(jī),你知道是什么讓這些電器可以正常運(yùn)作的呢?那就是電。在科學(xué)課上,我們了解了一些關(guān)于電的簡(jiǎn)單知識(shí)??茖W(xué)課,老師拿出電池、導(dǎo)線、小燈泡,讓我們自身動(dòng)手,點(diǎn)亮小燈
37、泡。老師在黑板上畫(huà)原理,接著,我們自身動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我先把導(dǎo)線和小燈泡的中心位置連接起來(lái),把導(dǎo)線的另一端,放到電池的正極上,電流從電池的正極流出,通過(guò)導(dǎo)線,經(jīng)過(guò)小燈泡,玻璃泡下面的金屬側(cè)壁連接小燈泡內(nèi)部側(cè)壁上的導(dǎo)線,經(jīng)過(guò)小燈泡燈絲,再經(jīng)過(guò)另外一根導(dǎo)線,通過(guò)小燈泡底部經(jīng)過(guò)導(dǎo)線,回流電池負(fù)極,這時(shí),燈泡就會(huì)亮了。我們家中的電燈就是這個(gè)原理,只不過(guò)在導(dǎo)線中間接上開(kāi)關(guān),以便控制。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了:一個(gè)簡(jiǎn)單的電路,要由電源、開(kāi)關(guān)、用電器、導(dǎo)線四部分組成。連接燈泡的導(dǎo)線兩端分別接在電池的正極和負(fù)極上,形成電流的通路,燈泡才會(huì)亮起來(lái)。小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇32今天科學(xué)課上,老師對(duì)我們說(shuō):“只要用橡皮筋緊緊套住手指,手指頭就會(huì)變成紫色?!痹缟蠒r(shí)語(yǔ)文老師給我們布置了一篇作文一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我正想做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?,老師這科學(xué)課也來(lái)得太及時(shí)了吧,真是“踏破鐵鞋無(wú)處覓,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。要是我把小紅、小麗、小明、小軍和小胖他們喊來(lái)一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話,那就太好了,那該多熱鬧!突然下課鈴聲響了,說(shuō)干就干,我沖出教室找來(lái)小明
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