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1、 - 13 -語文考試沒考好檢討書9篇范文 語文考試沒考好檢討書1 尊敬的老師: 你好! 我這次語文考試很不理想,只得了79分,沒有達(dá)到老師要求的80分。 這次作文我扣了5分,除了作文,我扣了16分。我第一大題,基礎(chǔ)知識(shí)就被扣了7.5分,其中補(bǔ)詞語扣1分,按要求寫句子扣2分,填空扣了4分,默寫古詩扣0.5分。我除了按要求寫句子是真的不會(huì)做,其它的應(yīng)該都對(duì)的。兩篇閱讀我扣了8.5分:第一篇閱讀的劃句子扣了2分,因?yàn)槲也恢绖潕拙渚渥?,造句和反義詞共扣1.5分,這些題我都不應(yīng)該扣分的。第二篇閱讀我竟然扣了5分,都是粗心引起的。 這次考試考這么差,就是因?yàn)榇中?,我以后一定要改掉這個(gè)毛病。 此致 敬禮
2、! 檢討人:_ 20_年_月_日 語文考試沒考好檢討書2 尊敬的語文老師: 你好! 我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。 我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了
3、個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。 二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為”厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。 我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。 現(xiàn)在我
4、對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)”為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。 還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。 只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不
5、足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。 此致 敬禮! 檢討人:_ 20_年_月_日 語文考試沒考好檢討書3 尊敬的語文老師: 你好! 這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。 總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。 其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三
6、,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。 最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。 通過了對(duì)本
7、次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。 此致 敬禮! 檢討人:_ 20_年_月_日 語文考試沒考好檢討書4 尊敬的老師: 你好! 在剛剛結(jié)束的期中語文考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。 我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。 我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過語文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)
8、的東西。 首先我要改掉語文考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在語文考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。 語文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),語文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。 期中語文考試畢竟不是期末語文考試,我還是有機(jī)會(huì)的
9、。下一次語文考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。 此致 敬禮! 檢討人:_ 20_年_月_日 語文考試沒考好檢討書5 尊敬的老師: 你好! 關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。 回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。 面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根
10、結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)語文的重要性。 特此,我向您保證: 1,我今后一定提高自己對(duì)于語文這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。 2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績,爭(zhēng)取在下階段語文考試當(dāng)中取得好成績。 3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 而且,我愿意接受大家的監(jiān)督! 此致 敬禮! 檢討人:_ 20_年_月_ 語文考試沒考好檢討書6 尊敬的老師: 你好! 對(duì)不起,這次的語文考試我沒有考好,成績只有_分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬
11、,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。 回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)語文的這段過程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的語文成績不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。 現(xiàn)如今語文成績?nèi)绱瞬缓?,我也陷入深深的?/p>
12、責(zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時(shí)在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我課文,詩句也背的不夠,對(duì)古文的理解也不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來,逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。 親愛的語文老師,請(qǐng)您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好語文,我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣,通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教語文學(xué)習(xí)的竅門,爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語文水平??傊乙欢〞?huì)學(xué)好語文的。 此致 敬禮! 檢討人:_ 20
13、_年_月_日 語文考試沒考好檢討書7 您好! 這次月考的已經(jīng)出來了,我在看到的各科成績之后已經(jīng)是傻眼了,我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差,各個(gè)的成績幾乎都下滑了不少,尤其是這個(gè)科目更是出現(xiàn)了明顯的退步,這讓我都不好意思來面對(duì)您了。原本我還想著自己或許會(huì)逃過老師您的批評(píng),可是沒想到在上課的時(shí)候老師您還是提起了這次考試的分?jǐn)?shù),對(duì)我的成績還特別的指了出來,這讓我可被班上的同學(xué)都笑話了一陣子,不過這也算是對(duì)我的一次提醒吧,好在這次考試只是月考,我還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)去調(diào)整自己的狀態(tài)。 我覺得自己之所以在這次月考中會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的失利情況,完全是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了問題,尤其是在語文科目的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為
14、自己的確沒有下心思,這也導(dǎo)致了我在考試的時(shí)候出現(xiàn)了題目不會(huì)做、答題不完整、書寫不規(guī)范等等問題,這都是我失分的原因?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,馬上就要面臨中考這個(gè)嚴(yán)峻的難題了,雖然大家在語文科目上的差距都不是很大,但是我不應(yīng)該掉以輕心才對(duì),如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就真是本末倒置了,語文雖然很基礎(chǔ),但是它的分?jǐn)?shù)占比還是蠻重的,要是我在這門科目上都比不過別人的話,那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。 這一次在被老師您公開批評(píng)了之后,我其實(shí)一直都是在反思自己最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和舉動(dòng),我要是能像班上那些優(yōu)秀學(xué)生一樣認(rèn)真的把各科目都認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍就好了,那么我也不會(huì)造成如今的這種局面,所
15、以在接下來的這一段日子里面,我要好好地把學(xué)習(xí)給弄好,我首先會(huì)把老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課給聽好,然后再認(rèn)真的去做老師布置的課后作業(yè),最后再花費(fèi)一些時(shí)間去做一些練習(xí)題目,此外我也會(huì)多多在課堂上和老師您進(jìn)行互動(dòng),提出一些心中的疑惑,相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會(huì)再出現(xiàn)明顯的下滑了,我相信這些事情我還是能夠做到的,也請(qǐng)老師您多多督促我平日里的學(xué)習(xí),要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時(shí)候走了神,請(qǐng)您一定及時(shí)地點(diǎn)醒我。在此我也給老師您一個(gè)承諾,我一定會(huì)在以后的考試中把語文給考好的,其它的科目我也會(huì)盡力考出一個(gè)較好的成績! 此致 敬禮! 檢討人:_ 20_年_月_日 語文考試沒考好檢討書8 尊敬的_老師: 您
16、好! 我此時(shí)此時(shí)看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口,犯了錯(cuò)解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。 這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為
17、學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長臉的大好機(jī)會(huì),可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分,一個(gè)人拉低了全校語文成績的平均分,因?yàn)槲业某煽兩鲜莻€(gè)大大的零,語文成績都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。 我后來才知道您這么的生氣,因?yàn)槲业脑嚲砣绻K惴值脑?,保守估?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級(jí),所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯(cuò),明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因?yàn)槟呛唵蔚陌嗉?jí)姓名沒寫,您都不想去去質(zhì)問我為什么
18、會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會(huì)有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場(chǎng),我有個(gè)習(xí)慣,總是在寫完試卷后才去寫班級(jí)跟名字,結(jié)果就是我的筆沒有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開考場(chǎng)了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無計(jì)可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時(shí)間出來檢查試卷,如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見,去報(bào)復(fù)您,我只是簡單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。 說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯(cuò)了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了,老師,我還小,第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。 此致 敬禮! 檢討人:_ 20_年_月_日 語文考試沒考好檢討書9 尊敬的語文老師: 您好,非常抱歉我在這次語文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。 回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒
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