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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)Unit Welcome What color is this? 南靖第一職業(yè)技術學校 魏芳一、教學目標 A.學生能夠聽、說、讀、寫十個表示顏色的詞語 “red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple”。 B.學生可以運用句型簡單描述事物顏色。 a.what color is this? b. Its.二、教學重點 詞匯red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/b

2、lack/white/purple三、教學難點詞匯red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple， 句型Its.教具準備 顏色教學ppt、各色水粉五、教學過程1. Greetings 2. 引入red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple ( 15min )并復習與此類顏色相關的單詞3.單詞發(fā)音練習（5min）通過水粉顏料，讓學生快速反應，說出顏色，可以小組比賽的形式。4.顏色游戲（15 min ）a.水粉顏色添加游戲b.國旗顏色游戲c.顏色字體游戲5.

3、彩圖找顏色（5min）在PPT上呈現(xiàn)多種顏色的圖片，然后問what color is this？引導同學們一起回答。 6.課堂練習（5 min ） 通過這些課堂練習加深對顏色詞語的理解 六、教學反思 基礎教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神。以各類顏色詞語為主線，在課中精心創(chuàng)設盡量真實的語言環(huán)境，開展“動手調(diào)色、字體游戲、搶答比賽、”等一系列活動，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生興趣，讓學生在感受，體驗，參與、合作過程中來學習語言， 感受用英語交流的樂趣和愉悅感，培養(yǎng)學生初步用英語進行交流的能力。極大地調(diào)

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