小學(xué)安全管理工作督查報(bào)告

1、Word 小學(xué)安全管理工作督查報(bào)告 區(qū)教體局、區(qū)教育督導(dǎo)室： 一、基本狀況 xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx學(xué)校XX年9月從原來的老校址搬入現(xiàn)在的新校區(qū)，屬于異地重建校，學(xué)校坐南向北，占地面積11566平方米，建筑面積7977平方米，綠化面積4810平方米，同學(xué)生源來自本學(xué)區(qū)的團(tuán)結(jié)村、xx村、孫家村、鳳朝村四個(gè)行政村，服務(wù)半徑2.5公里。該校現(xiàn)有老師17人，同學(xué)232人，六個(gè)教學(xué)班，附設(shè)學(xué)前班1個(gè)。學(xué)校硬件設(shè)施基本完備，部室基本齊全，校內(nèi)環(huán)境文化良好，堪稱育人之佳境。 依據(jù)區(qū)教體局、區(qū)教育督導(dǎo)室工作支配，本人于XX年4月9日對(duì)我鎮(zhèn)xx學(xué)校的“校內(nèi)及周邊平安、同學(xué)交通平安和校內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)”等工作進(jìn)行了檢查，通

2、過看現(xiàn)場(chǎng)、查閱資料、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談等形式，了解到我鎮(zhèn)xx學(xué)校在狠抓平安管理和平安教育以及校內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)等方面做了詳細(xì)、大量的工作，取得了肯定的成果，學(xué)校秉承“崇文尚德，內(nèi)涵興?！鞭k學(xué)理念，平安管理工作的這根弦繃得很緊，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。 xx鎮(zhèn)xx學(xué)校（yuan ke xiao xue）?；蔗屃x。xx學(xué)校?；赵煨驮O(shè)置由上邊的“m y y k”四個(gè)字母和字母下邊的幼苗圖案組成。其含義可以理解為“奠基人生、放飛幻想”，從圖案看上去，一雙有力的大手托著富有生命、布滿活力的幼苗，象征著園丁呵護(hù)幼苗，詮釋著老師培育同學(xué)良好習(xí)慣，培育同學(xué)力量，為同學(xué)的幸福人生奠基的堅(jiān)決信念。字母“ m” 象

3、征愛心永駐，“y”猶如一對(duì)翅膀，騰空而起，彰顯放疾馳騁之意；字母“ y k ”則與“m y ”緊緊相連，使人聯(lián)想到學(xué)校是一所立德樹人的學(xué)校。 二、學(xué)校平安管理工作 門衛(wèi)值班室。門房里外張貼著“老師值周輔導(dǎo)輪番表”， 20周次，組別4個(gè)，值周負(fù)責(zé)人每組3人，1名值周領(lǐng)導(dǎo)；“夜間值班輪番表”時(shí)間從周一到周五，每組4人，1名帶班領(lǐng)導(dǎo)。周五及雙休日值班由學(xué)校書記張興鎖同志負(fù)責(zé)?！伴T禁值班一覽表”劃分了值班人和時(shí)間段，有“來客登記表”，從2月17至4月9日，共有14人來訪；門房“提示牌”上赫然寫著“干好今日，想好明天，謀劃長遠(yuǎn)”，“溫馨提示語”是“關(guān)燈，鎖門，切斷電源，祝您有個(gè)好心情！“值班牌”上寫著帶

4、班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師姓名和值班電話。校門口直立著一個(gè)牌，牌上寫著“出入下車，來客登記”。 校門西邊的平安學(xué)問宣揚(yáng)墻上有12個(gè)版面，內(nèi)容有“地震避險(xiǎn)自救常識(shí)、同學(xué)衛(wèi)生常識(shí)、游泳平安常識(shí)、火場(chǎng)逃命、學(xué)校給公共場(chǎng)所防火、防盜防拐平安、公共場(chǎng)所突發(fā)大事自我愛護(hù)、防爆自我愛護(hù)、防觸電平安常識(shí)、交通平安常識(shí)、校內(nèi)平安常識(shí)、報(bào)警及救助電話。 校門口距渭北環(huán)線大路20米，這段距離的緩沖帶是為了同學(xué)的放學(xué)平安。校門口道路寬10米，以中間線為界，東半面為同學(xué)放學(xué)路隊(duì)走道，西半面為家長接送同學(xué)時(shí)停放車輛的區(qū)域；為不阻礙同學(xué)視線，學(xué)校修剪了校門口東西兩側(cè)的樹木，剪掉了繁枝雜葉，同時(shí)拓寬了綠籬帶。 監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)由16個(gè)攝像頭捕

5、獲大量信息，幾乎掩蓋整個(gè)校內(nèi)。16個(gè)攝像頭分別安裝在學(xué)校大門口、教學(xué)樓北前院、教學(xué)樓一樓、一樓西側(cè)操場(chǎng)、一樓、二樓和三樓過道和樓道、老師宿辦樓等處，通過攝像頭，校長坐在辦公室就可以直接掃瞄校內(nèi)的平安狀況；監(jiān)控室專人管理，負(fù)責(zé)收集相關(guān)信息；宿辦樓一樓、二樓、三樓和鍋爐房、老師灶等處，攝像頭區(qū)域監(jiān)控幾乎實(shí)現(xiàn)全掩蓋；在學(xué)校東側(cè)的大門口也安裝了監(jiān)控；學(xué)校8臺(tái)電腦聯(lián)網(wǎng)，通過電信運(yùn)營商開通監(jiān)控外網(wǎng)，主管平安工作的領(lǐng)導(dǎo)可通過登陸學(xué)校賬號(hào)，在手機(jī)上可以隨時(shí)隨地查看到校內(nèi)平安狀況，實(shí)現(xiàn)了外網(wǎng)監(jiān)控。這樣做，可以全天候的對(duì)校內(nèi)、樓道、校門口等處進(jìn)行監(jiān)控，避開監(jiān)控盲區(qū)；同時(shí)也對(duì)老師的教育方式起到肯定的警戒，以此規(guī)范老

6、師的教學(xué)行為，老師如何批判教育同學(xué)，從監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)上看得一清二楚。 滅火器配置。教學(xué)樓和宿辦樓樓道使用的是mfz/abcaa手提式干粉滅火器，分別放在門房、試驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室、微機(jī)室等火災(zāi)易發(fā)區(qū)。學(xué)校給同學(xué)定期講授滅火器的使用方法，使用時(shí)，先拉出保險(xiǎn)栓，手推壓把；再對(duì)準(zhǔn)火焰根部按下壓把，噴出固體二氧化碳，達(dá)到滅火的目的。 教學(xué)樓和宿辦樓樓道平安出口處提示牌的燈常常亮著，應(yīng)急電源燈性能完好，即使遇到突然停電，也能夠正常使用；樓梯間安裝了16個(gè)高清攝像頭，晚上攝的像更為清楚，樓梯處有平安責(zé)任表，劃分了值班老師的責(zé)任區(qū)。 教學(xué)樓前西邊有一個(gè)平安學(xué)問宣揚(yáng)櫥窗，內(nèi)容以“珍惜生命，關(guān)注平安”為主題，配有照片，從“

7、火災(zāi)緊急疏散自救、”“逃命學(xué)問（一）（二）（三）”、“地震前消失的常見預(yù)兆”、“地震來臨，我們?nèi)绾翁用跃取薄ⅰ笆称菲桨材汴P(guān)注了嗎？”等方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行了宣揚(yáng)教育。 區(qū)教體局、區(qū)教育督導(dǎo)室： 一、基本狀況 xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx學(xué)校XX年9月從原來的老校址搬入現(xiàn)在的新校區(qū)，屬于異地重建校，學(xué)校坐南向北，占地面積11566平方米，建筑面積7977平方米，綠化面積4810平方米，同學(xué)生源來自本學(xué)區(qū)的團(tuán)結(jié)村、xx村、孫家村、鳳朝村四個(gè)行政村，服務(wù)半徑2.5公里。該校現(xiàn)有老師17人，同學(xué)232人，六個(gè)教學(xué)班，附設(shè)學(xué)前班1個(gè)。學(xué)校硬件設(shè)施基本完備，部室基本齊全，校內(nèi)環(huán)境文化良好，堪稱育人之佳境。 依據(jù)區(qū)教體局、

8、區(qū)教育督導(dǎo)室工作支配，本人于XX年4月9日對(duì)我鎮(zhèn)xx學(xué)校的“校內(nèi)及周邊平安、同學(xué)交通平安和校內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)”等工作進(jìn)行了檢查，通過看現(xiàn)場(chǎng)、查閱資料、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談等形式，了解到我鎮(zhèn)xx學(xué)校在狠抓平安管理和平安教育以及校內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)等方面做了詳細(xì)、大量的工作，取得了肯定的成果，學(xué)校秉承“崇文尚德，內(nèi)涵興校”辦學(xué)理念，平安管理工作的這根弦繃得很緊，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。 xx鎮(zhèn)xx學(xué)校（yuan ke xiao xue）?；蔗屃x。xx學(xué)校?；赵煨驮O(shè)置由上邊的“m y y k”四個(gè)字母和字母下邊的幼苗圖案組成。其含義可以理解為“奠基人生、放飛幻想”，從圖案看上去，一雙有力的大手托著富有生命

9、、布滿活力的幼苗，象征著園丁呵護(hù)幼苗，詮釋著老師培育同學(xué)良好習(xí)慣，培育同學(xué)力量，為同學(xué)的幸福人生奠基的堅(jiān)決信念。字母“ m” 象征愛心永駐，“y”猶如一對(duì)翅膀，騰空而起，彰顯放疾馳騁之意；字母“ y k ”則與“m y ”緊緊相連，使人聯(lián)想到學(xué)校是一所立德樹人的學(xué)校。 二、學(xué)校平安管理工作 門衛(wèi)值班室。門房里外張貼著“老師值周輔導(dǎo)輪番表”， 20周次，組別4個(gè)，值周負(fù)責(zé)人每組3人，1名值周領(lǐng)導(dǎo)；“夜間值班輪番表”時(shí)間從周一到周五，每組4人，1名帶班領(lǐng)導(dǎo)。周五及雙休日值班由學(xué)校書記張興鎖同志負(fù)責(zé)。“門禁值班一覽表”劃分了值班人和時(shí)間段，有“來客登記表”，從2月17至4月9日，共有14人來訪；門房

10、“提示牌”上赫然寫著“干好今日，想好明天，謀劃長遠(yuǎn)”，“溫馨提示語”是“關(guān)燈，鎖門，切斷電源，祝您有個(gè)好心情！“值班牌”上寫著帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師姓名和值班電話。校門口直立著一個(gè)牌，牌上寫著“出入下車，來客登記”。 校門西邊的平安學(xué)問宣揚(yáng)墻上有12個(gè)版面，內(nèi)容有“地震避險(xiǎn)自救常識(shí)、同學(xué)衛(wèi)生常識(shí)、游泳平安常識(shí)、火場(chǎng)逃命、學(xué)校給公共場(chǎng)所防火、防盜防拐平安、公共場(chǎng)所突發(fā)大事自我愛護(hù)、防爆自我愛護(hù)、防觸電平安常識(shí)、交通平安常識(shí)、校內(nèi)平安常識(shí)、報(bào)警及救助電話。 校門口距渭北環(huán)線大路20米，這段距離的緩沖帶是為了同學(xué)的放學(xué)平安。校門口道路寬10米，以中間線為界，東半面為同學(xué)放學(xué)路隊(duì)走道，西半面為家長接送同學(xué)

11、時(shí)停放車輛的區(qū)域；為不阻礙同學(xué)視線，學(xué)校修剪了校門口東西兩側(cè)的樹木，剪掉了繁枝雜葉，同時(shí)拓寬了綠籬帶。 監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)由16個(gè)攝像頭捕獲大量信息，幾乎掩蓋整個(gè)校內(nèi)。16個(gè)攝像頭分別安裝在學(xué)校大門口、教學(xué)樓北前院、教學(xué)樓一樓、一樓西側(cè)操場(chǎng)、一樓、二樓和三樓過道和樓道、老師宿辦樓等處，通過攝像頭，校長坐在辦公室就可以直接掃瞄校內(nèi)的平安狀況；監(jiān)控室專人管理，負(fù)責(zé)收集相關(guān)信息；宿辦樓一樓、二樓、三樓和鍋爐房、老師灶等處，攝像頭區(qū)域監(jiān)控幾乎實(shí)現(xiàn)全掩蓋；在學(xué)校東側(cè)的大門口也安裝了監(jiān)控；學(xué)校8臺(tái)電腦聯(lián)網(wǎng)，通過電信運(yùn)營商開通監(jiān)控外網(wǎng)，主管平安工作的領(lǐng)導(dǎo)可通過登陸學(xué)校賬號(hào)，在手機(jī)上可以隨時(shí)隨地查看到校內(nèi)平安狀況，實(shí)現(xiàn)了外網(wǎng)監(jiān)控。這樣做，可以全天候的對(duì)校內(nèi)、樓道、校門口等處進(jìn)行監(jiān)控，避開監(jiān)控盲區(qū)；同時(shí)也對(duì)老師的教育方式起到肯定的警戒，以此規(guī)范老師的教學(xué)行為，老師如何批判教育同學(xué)，從監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)上看得一清二楚。 滅火器配置。教學(xué)樓和宿辦樓樓道使用的是mfz/abcaa手提式干粉滅火器，分別放在門房、試驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室、微機(jī)室等火災(zāi)易發(fā)區(qū)。學(xué)校給同學(xué)定期講授滅火器的使用方法，使用時(shí)，先拉出保險(xiǎn)栓，手推壓把；再對(duì)準(zhǔn)火焰根部按下壓把，噴出固體二氧化碳，達(dá)到滅火的目的。 教學(xué)樓和宿辦樓樓道平安出口處提示牌的燈常常亮著，應(yīng)急電源燈性能完好，即使