高中語文必修上冊《赤壁賦》隨堂課件50張 教學(xué)設(shè)計(jì)《哦香雪》(課件33張)_第1頁
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文檔簡介

1、導(dǎo)入 無論是從“綠皮車”到“空調(diào)列車”,還是從“空調(diào)列車”再到“和諧號動車組”,都記錄著鐵路飛速發(fā)展,見證時代前行的堅(jiān)實(shí)足跡,那么一輛火車開進(jìn)山溝后又給這里的人們帶來什么樣的變化呢?讓我們一起走近鐵凝的小說哦,香雪!哦,香雪鐵 凝學(xué)習(xí)目標(biāo)Contents1231、把握故事情節(jié),分析人物形象,理解小說主題。2、鑒賞小說中的人物美、景物美、語言美、情感美,賞析作品純樸、優(yōu)美的語言風(fēng)格,體會“散文體小說”的特點(diǎn)。3、理解小說折射出的時代信息,學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。 鐵凝,生于1957年9月,河北省趙縣人?,F(xiàn)任中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會委員,中國文聯(lián)主席、中國作家協(xié)會主席

2、。她的小說常以普通人的生活為表現(xiàn)對象通過對日常事物的描寫,來揭示人物的內(nèi)心世界,并借助人物內(nèi)心深處的觸動傳達(dá)具有時代特征的情緒。她善于從自己獨(dú)特的視角捕捉人物內(nèi)心的活動,以清麗簡潔、富有音樂性和詩意的語言,營造空靈、淡遠(yuǎn)、含蓄的藝術(shù)境界。作者簡介 早期作品描寫生活中普通的人與事,特別細(xì)膩地描寫人物的內(nèi)心,從中反映人們的理想與追求、矛盾與痛苦,語言柔婉清新。1986 年和1988年先后發(fā)表的反省古老歷史文化、關(guān)注女性生存的兩部中篇小說麥秸垛和棉花垛,標(biāo)志著鐵凝步入了一個新的文學(xué)創(chuàng)作時期。 哦,香雪是鐵凝的成名作,并于1982年獲得全國優(yōu)秀短篇小說獎以及首屆“青年文學(xué)創(chuàng)作獎”。鐵凝曾下鄉(xiāng)四年,與一

3、群十八九歲善良、質(zhì)樸的農(nóng)村女孩十分投緣,并與她們結(jié)下了深厚的友誼,她們對鐵凝的關(guān)懷深深地感動著她??梢哉f,農(nóng)村女孩的善良、質(zhì)樸是鐵凝創(chuàng)作的源泉,這些女孩成為鐵凝小說中人物的原型。 20世紀(jì)70年代末中國開始改革開放,隨后,中國社會發(fā)生了巨大變革,中國文學(xué)也深受其影響,產(chǎn)生了一大批時代色彩濃郁的文學(xué)作品。鐵凝的小說哦,香雪也正產(chǎn)生于此時,它深刻地反映了20世紀(jì)80年代初改革開放后的中國走向文明、開放的痛苦與喜悅。寫作背景 散文體小說,是指小說體裁和散文體裁相互滲透而形成的散文化了的一種小說,是介于散文和小說之間的一種文體,即用散文的形式創(chuàng)作出的一種小說。 散文體小說不以具體的情節(jié)描寫見長,甚至很

4、少有情節(jié)描寫,也沒有更多的細(xì)節(jié)描寫,這是小說接近散文的主要方面。 但作為小說,必須多多少少要有情節(jié)的安排,有些作品看似是散文,但人物是虛構(gòu)的,事件也多以虛構(gòu)為主,情節(jié)雖然比一般小說真實(shí),但也是虛構(gòu),符合小說虛構(gòu)的特征。 這類小說往往表現(xiàn)了作者的一種強(qiáng)烈感受,打破了小說的某些限制,自由地表達(dá)了作者的思想。文學(xué)常識 哦,香雪是一篇散文體小說,寫的是經(jīng)過小山村臺兒溝的一列火車,帶給以香雪為代表的一群山村少女的種種沖擊?!芭丁北硎绢I(lǐng)會、醒悟,也包含有贊嘆之意,“香雪”是小說的主人公,是一個天真爛漫、自尊自愛的少女。我們可以從這富有詩意的標(biāo)題中體會到作者對香雪這個人物形象傾注的贊嘆、喜愛之情。題目解說

5、讀準(zhǔn)字音皺褶( )嘟囔( )吮吸( ) 捂( )瞥( )慫恿( )嬌嗔( )輾軋( )搡( )窸窸窣窣( ) 隧( )道 積累詞語刻意:用盡心思。惆悵:傷感,失意。悸動:因?yàn)楹ε露奶脜柡?。慫恿:鼓動別人去做某事。(通常是不好的事)蠕動:像蚯蚓爬行那樣動。荊棘:泛指山野叢生的帶刺的小灌木。撼天動地:形容聲音響亮或聲勢浩大。斟酌:考慮事情文字等是否可行或是否適當(dāng)。zhd nangshnwpisng yngchnnin ysngx ssu自讀課文,思考以下幾個問題:1、小說主要通過哪幾個故事情節(jié)表現(xiàn)的呢?2、火車開進(jìn)深山以前,臺兒溝是個什么樣子?3、火車開進(jìn)深山以后,臺兒溝發(fā)生了怎樣的變化?4、

6、“大山”、“火車”并不僅僅是實(shí)物,請同學(xué)們根據(jù)它們的特點(diǎn)思考一下它們象征了什么?整體感知1、小說主要通過哪幾個故事情節(jié)表現(xiàn)的呢?小說主要寫了四個情節(jié):(1)姑娘們對“北京話”的議論。(2)姑娘們與旅客做生意。(3)香雪渴望有一個鉛筆盒。(4)香雪夜走三十里路得到心愛的鉛筆盒。2、火車開進(jìn)深山以前,臺兒溝是個什么樣子?臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩,仿佛是在同一時刻聽到了大山無聲的命令。臺兒溝那一小片石頭房子也在同一時刻忽然完全靜止了,靜得那樣深沉、真切,好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。這里的人們質(zhì)樸純潔,一天只吃兩頓飯,生活貧窮落后,被大山擋著,封閉保守,就像世外桃源一樣,與世隔絕,不知道

7、外邊的世界是個什么樣?3、火車開進(jìn)深山以后,臺兒溝發(fā)生了怎樣的變化?火車開來了,也帶來了現(xiàn)代文明的風(fēng)尚,自然影響到臺兒溝的人。臺兒溝以往的寧靜被攪亂了。姑娘們?yōu)橛踊疖?,開始梳妝打扮,注重“服飾和容貌”了;起初是觀望議論,“日久天長”,“她們開始挎上裝滿核桃、雞蛋、大棗的長方形柳條籃子,站在車窗下,抓緊時間跟旅客和和氣氣地做買賣”,商品經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹進(jìn)了深山;香雪最后為換一個鉛筆盒還登上火車走出了三十里路,希望“上大學(xué)、坐上火車到處跑”,“再也不會讓人瞧不起”,更是超出了物質(zhì)層次要求,有了精神追求。4、“大山”、“火車”并不僅僅是實(shí)物,請同學(xué)們根據(jù)它們的特點(diǎn)思考一下它們象征了什么?“大山”象征著封

8、閉、傳統(tǒng);“火車”象征著開放、現(xiàn)代。1、整體感知人物形象請大家再讀課文,找一找在火車到來的那短暫的一分鐘里,山村里的姑娘們都有著怎樣的表現(xiàn)?這群姑娘都因?yàn)榛疖嚨慕?jīng)過而攪亂了年輕的心,都像過節(jié)一樣梳妝打扮,去迎接那列只停一分鐘的火車的到來。她們對山外的東西全都充滿了好奇:一個發(fā)卡、一塊比指甲蓋還小的手表、一只人造革的書包、一個帶磁鐵的塑料泡沫鉛筆盒這些都會帶給她們熱烈的話題和美妙的遐想;在這好奇與向往的目光里,還融入了少女對未來生活的個人夢想。人物形象她們感興趣的東西是一樣的嗎?不一樣。鳳嬌:忙著看頭飾、手表,和“北京話”做買賣。她注意到的不是婦女頭上的金圈子,就是比指甲蓋還小的手表??偸怯秒u蛋

9、、紅棗等土產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、紗巾,甚至花色繁多的尼龍絲襪。(生活方面的)香雪:注意的是車廂里的學(xué)生書包;渴望用一籃子雞蛋換一個班上其他同學(xué)都有的自動鉛筆盒,打聽北京的大學(xué)、配樂詩朗誦、鉛筆盒,渴望交換鉛筆盒。(學(xué)習(xí)方面的)香雪為什么會有這種與其他女孩子不同的表現(xiàn)呢?因?yàn)橄阊┦撬齻內(nèi)逦ㄒ坏某踔猩?,文化知識和文化追求使她與其他姑娘們的問題和物品需求都不一樣,也正是這樣,原本膽小的她才能第一個登上火車,第一個走出這個山村,第一個對山外的世界有了認(rèn)識。文化知識和文化追求使她與別人不同,比別人的追求更高,顯得比別人更勇敢,更突出?!爸R就是力量”,這正是小說著力表現(xiàn)的內(nèi)容,也是小說折射出來的時代信

10、息之所在。她們有共性向往現(xiàn)代文明(新生活)但又有差異:鳳嬌等姑娘的關(guān)注點(diǎn)是山外人物質(zhì)層面的生活方式,香雪關(guān)注的還有山外人的精神文化,她超越了一般姑娘,追求的是自尊,文明(本質(zhì)沒有區(qū)別,只是層次不同而已)怎樣認(rèn)識香雪和她追求的鉛筆盒?小說用兩個情節(jié)寫香雪想得到鉛筆盒,并為此走出了三十里夜路,可見這個鉛筆盒不僅是一個實(shí)物,它也是一種象征,跟火車一樣,是文化和知識的象征,是現(xiàn)代文明的象征。對香雪來說,就像黑夜中一盞閃亮的燈,照著她在追求知識、追求文明的道路上勇敢前進(jìn)。香雪對鉛筆盒的追求,就是對文明的追求,能夠主動追求文明和進(jìn)步,才是她身上智慧因素的覺醒。從她身上,可以顯示強(qiáng)烈的時代意義。如果用幾個詞

11、語來描繪香雪,你會選擇哪幾個呢?追求知識,有著山里人特有的淳樸、真純、尊嚴(yán)、執(zhí)著與堅(jiān)毅。2、鑒賞人物形象小說成功地塑造了幾個個性鮮明的人物形象,著力刻畫了香雪這樣一個邁向現(xiàn)代文明的農(nóng)村姑娘的形象,她文靜、清純、樸實(shí),有著豐富的內(nèi)心世界,又有著崇高的精神追求。作者展示人物這種個性特點(diǎn),不僅注重人物語言的描寫,更注重人物的心理刻畫。小說的語言描寫和心理描寫是怎樣刻畫人物的呢?分角色讀第一次與“北京話”對話和回家路上姑娘們的對話,品味討論她們各是什么性格?從哪些話語里表現(xiàn)出來的?不同的人物話語不同,潛臺詞非常豐富。鳳嬌說話大膽直率:“喲,我們小,你就老了嗎?”縮小年齡距離,暗示下文鳳嬌對“北京話”的

12、非同一般的感情。香雪少言寡語,性格文靜靦腆,內(nèi)心世界極其豐富?!澳莻€姑娘”雖沒名字,打趣鳳嬌的言談,潑辣性格分明不在鳳嬌之下。分段朗讀香雪夜半獨(dú)自走回臺兒溝的情節(jié),分析討論課文都寫了香雪的哪些心理活動?為什么要寫得這么詳細(xì)?小說重點(diǎn)描寫了香雪一段小小的歷險(xiǎn)經(jīng)歷:她在那停車一分鐘的間隙里,毅然踏進(jìn)了火車,用積攢的四十個雞蛋,換來了一個向往已久的帶磁鐵的泡沫塑料文具盒。當(dāng)她一個人站在陌生的西山口時,她的內(nèi)心經(jīng)歷了一系列的變化:怕不怕猶豫堅(jiān)定。她的內(nèi)心變化是用景物烘托的,找一找相關(guān)的景物描寫。(1)第71自然段“現(xiàn)在她害怕這陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂靜,當(dāng)風(fēng)吹響近處的小樹林

13、時,她又害怕小樹林發(fā)出的窸窸窣窣的聲音。”怕(2)第74自然段“她站了起來,忽然感到心里很滿意,風(fēng)也柔和了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩著,像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯;那秋風(fēng)吹干的一樹樹核桃葉,卷起來像一樹樹金鈴鐺,她第一次聽清它們在夜晚,在風(fēng)的慫恿下豁啷啷地歌唱?!辈慌拢?)第75自然段“她環(huán)視群山,群山沉默著;她又朝著近處的楊樹林張望,楊樹林窸窸窣窣地響著,并不真心告訴她應(yīng)該怎么做?!豹q豫(4)第76自然段“小溪的歌唱高昂起來了,它歡騰著向前奔跑,撞擊著水中的石塊,不時濺起一朵小小的浪花?!眻?jiān)定景物描寫給讀者展現(xiàn)了一幅幅月夜山景的圖畫,它在為人物的活動提供了一個很好的背景的同時,也

14、有效的烘托了人物的內(nèi)心活動,惟妙惟肖地表現(xiàn)了人物的心理變化過程。之所以寫得特別詳細(xì),是因?yàn)樾≌f主要是為了刻畫香雪這個人物形象,表現(xiàn)她為了獲取一個鉛筆盒而表現(xiàn)出來的巨大勇氣,而這一情節(jié)正好可以充分地說明問題,前面的情節(jié)主要起鋪墊作用。(1)作者憑著她女性特有的細(xì)膩和優(yōu)美的文筆寫作,表現(xiàn)獨(dú)特、語言清新淡雅,如一條清澈的小溪流過讀者心里,兩岸風(fēng)景美不勝收,無論是敘述語言,諸如對火車擬人化的描繪,還是對人物如香雪做生意的描寫,以及人物的語言對話,寫得都很美。品味下列句子的含義:1、哦,五彩繽紛的一分鐘,你飽含著臺兒溝姑娘們多少喜怒哀樂!“五彩繽紛”表明姑娘們對這一分鐘的期盼,這里有她們的“喜怒哀樂”,

15、表明她們對這一分鐘內(nèi)發(fā)生的故事,心情是復(fù)雜的,既高興,又傷心,高興可以每天接觸大山以外的現(xiàn)代文明,傷心是不能走出大山,融入現(xiàn)代文明的世界中去。品味語言2、她和他做買賣故意磨磨蹭蹭,車快開時才把整籃的雞蛋塞給他。要是他先把雞蛋拿走,下次見面時再付錢,那就更夠意思了?!肮室饽ツゲ洳洹笔且?yàn)橄矚g,想多待一會,特別是開她玩笑后更有那一點(diǎn)意思了;“更夠意思”是說“北京話”對她更好。這里她對“北京話”好,實(shí)質(zhì)上表明她愛“北京話”所代表的現(xiàn)代都市文明?!氨本┰挕笨梢岳斫鉃橐环N象征。3、望著她那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔,望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇,心中會生起一種美好的感情?!胺路鹨环昼娗安耪Q生的面

16、孔”著意刻畫香雪的清純;“美好的感情”是一種非常健康非常純潔的感情,不會有其他雜質(zhì),說明香雪的純凈的美,可以感化別人,使別人的心靈也變得更美好。這是對人物的側(cè)面描寫,效果非常好。4、古老的群山終于被感動得顫栗了,它發(fā)出寬亮低沉的回音,和她們共同歡呼著?!氨桓袆拥妙澙酢彼鼣M人又雙關(guān),一方面指姑娘們的聲音在群山間回蕩;另一方面暗指古老的大山終于慢慢被這現(xiàn)代文明喚醒,共同歡呼文明時代的到來。(2)老作家孫犁說:“這篇小說,從頭到尾都是詩,它是一瀉千里的,始終一致的。這是一首純凈的詩,即是清泉。它所經(jīng)過的地方,也都是純凈的境界?!蹦隳軓哪膸讉€方面印證他的評價?首先,小說寫到臺兒溝的少女們,她們天真純潔

17、、樸實(shí)自然。香雪潔如水晶的目光,潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔,少女們飄蕩的天真爛漫的笑聲,鳳嬌對列車員“北京話”的純潔真誠的情感,這些構(gòu)成了小說中美麗清純、如詩如畫的風(fēng)景線。其次,小說描繪的生活場景和自然景物,臺兒溝人的生活、臺兒溝山區(qū)的景色,無不自然純凈,沒有摻雜人世的污濁,沒有遭遇破壞和污染,具有原生態(tài)的詩情畫意。尤其香雪夜行三十里山路,其間香雪的心理活動、臺兒溝人的生活、山間的自然景物,交融糅合,仿佛詩一樣,動人心弦。其三,小說的語言,清純流暢、樸素自然,語言形式和內(nèi)容表達(dá)和諧一致,渾然一體,使人讀起來,毫無滯澀之感,卻有清新之美。 這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進(jìn)深山的

18、火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,表達(dá)了姑娘們對山外文明的向往,對改變山村封閉落后,擺脫貧窮的迫切心情,同時表現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和她們純美的心靈,以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說借臺兒溝的一角,寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅,構(gòu)思巧妙,表述獨(dú)特,語言精美。小結(jié)(1)敘述視角獨(dú)特。小說選取了一個類似于全知全能的敘述視角,把敘述者確立在城市人的位置上,但又具有敏感的心靈和寬厚的胸懷,對那個封閉的小山村,對那一群普普通通的山村少女投來同情、關(guān)愛的一瞥。小說通過對日常生活的描寫,來揭示人物的內(nèi)心世界,在看似稚嫩可笑的心理律動中發(fā)掘時代思潮的波瀾。藝術(shù)特色(2)全景描述中突出中心畫面小說的敘述結(jié)構(gòu)并沒有以情節(jié)線索來安排,而是根據(jù)情感抒發(fā)的內(nèi)在邏輯,把一些情節(jié)片段加以連綴。作者極力在“一分鐘”里開掘,細(xì)致入微地描寫了“香雪們”對新生活的純真、熱切的向往和追求;將一些一分鐘

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