四年級數(shù)學(xué)下冊 含有中括號的混合運算課件 蘇教_第1頁
四年級數(shù)學(xué)下冊 含有中括號的混合運算課件 蘇教_第2頁
四年級數(shù)學(xué)下冊 含有中括號的混合運算課件 蘇教_第3頁
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文檔簡介

1、蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運算2021/8/8 星期日1教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要在實際情境中認(rèn)識中括號,以及中括號在混合運算中的作用,掌握含有中括號的混合運算的運算順序。 2021/8/8 星期日2說出下列各題的運算順序,然后計算。 60(4 + 2 3 ) 60 4 + 2 360(4+2)32021/8/8 星期日3思考 同樣的數(shù)字,同樣的運算符號,為什么算出的結(jié)果不同呢? 的確,()是一個很特殊的數(shù)學(xué)符號,它可以改變算式的運算順序。2021/8/8 星期日4 含有小括號的算式中,要先算小括號里面的,再算小括號外面的,如果小括號中有乘除法和加減法,要先算乘除法,再算加減

2、法。含有小括號的混合運算的順序:2021/8/8 星期日5合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?航模組我們組有男生8人,女生6人。 我們組有84人。合唱組我們組的人數(shù)是航模組的2倍。美術(shù)組2021/8/8 星期日6航模組的人數(shù):8 + 6=14(人)美術(shù)組的人數(shù):142=28(人)合唱組的人數(shù)是美術(shù)組人數(shù)的幾倍?8428 = 32021/8/8 星期日7我會列綜合算式:84(8+6)2 = 84 142 = 84 28= 3答:合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的3倍。2021/8/8 星期日8 在一個算式里,既有小括號,又有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算中括號外面的。含有中括號的混合運算的順序

3、:2021/8/8 星期日942 169-(78+35)72 960(245-165)=42 169-113 =4256= 2352=72 96080 =7212= 62021/8/8 星期日101下面各題,列出綜合算式。(1)25和40的積是163與87的和的多少倍?2540( 163 + 87 )(2)540除以3與6的和的2倍,商是多少?540 ( 3 + 6 ) 2 2021/8/8 星期日112.根據(jù)運算順序添上小括號或中括號。(1)先減再乘最后除: 32 800 400 25(2)先除再減最后乘: 32 800 400 25(3)先減再除最后乘: 32 800 400 25( )( ) ( ) 2021/8/8 星期日12 算式中的括號,能改變運算的順序。你知道常見的括號有哪幾種,它們各是什么時候產(chǎn)生的嗎? ( )是小括號,又稱為圓括號,是公元17世紀(jì)由荷蘭人吉拉特首先使用的。在采用小括號之前,歷史上曾使用過括線“”。例如,50-15+12,在15+12上面畫一條線,表示要先算15+12。 是中括號,又稱為方括號。17世紀(jì),英國數(shù)學(xué)家瓦里士在計算時最先采用了它。 是大括號,又稱為花括號。它大約是在1593年由法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)首先使用的。 計算時,要先算小括號里面的,在算中括號里面的,最后算大括號里面的。2021/8/8 星期日13本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了

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