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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13小學一年級部編上冊語文期末知識點綜合復習題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音寫詞語。chn ji ng pn bi jn mi tin xin xi l yn mn rn bo do hn ji xn y 2. 看拼音,寫詞語。ki hu hu bn yn wi jn qi chng jing gung d zh yng g zhng 3. 拼一拼寫一寫。z j tng xu ch q sh tou mng tin qun du dng x shng shn 4. 我會拼。(讀拼音,寫詞語。)shn dn hu bn yn
2、 wi chn fn shn me y jn shn t y wn x du fi chng zhn yn 5. 我會拼,我會寫。chn 天桃hu hng,夏天草兒qng 。秋fng 陣陣涼,xu fi dng天到。【筆畫填空】6. 我會寫,我會填。 語“語”字共( )筆,第四筆是( )。細“細”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。香 “香”字的筆順是 。7. 按照筆順規(guī)則給下面的生字分類。回 床 為 因 成 立 國 我 書1先外后內(nèi)再封口:(回)(_)(_)。2點在字的正上方或左上方,先寫點:(床)(_)(_)。3點在字的右上方,后寫點:(成)(_)(_)。8. 寫出字的筆順,再填空。我_,共(
3、_)筆,第五筆是(_)。后_,共(_)筆,組詞為(_)。好_,共(_)筆,第五筆是(_)。9. 寫出下列字的筆順,再填空。里_,共(_)畫,韻母是(_)。西_,共(_)畫,組詞是(_)。開_,共(_)畫,聲母是(_)。是_,共(_)畫,音節(jié)是(_)。10. 漢字筆畫、筆順填空。(1)“兩”字共有 _筆,第三筆是_。(2)“片”字共有 _筆,第二筆是_ 。(3)“?!弊止灿衉 筆,第六筆是_。(4)“如”字共有_筆,第三筆是_。(5)“為”字共有_筆,筆順是_。【形近詞】11. 生字組詞開花。氣(_)(_) 晴(_)(_)情(_)(_) 請(_)(_) 生(_)(_) 字(_)(_)12. 給生
4、字寶寶組個詞吧。幾(_) 日(_) 云(_) 人(_)兒(_) 目(_) 去(_) 八(_)13. 比一比,組詞語。為(_)己(_) 快(_) 怕(_)跟(_)辦(_)已(_) 塊(_) 拍(_)很(_)14. 比一比,填一填。青 清 晴 睛遠處有山,近處有泉。 天氣 大眼已 己 干 千自 經(jīng) 秋 樹15. 比一比,再組詞。上(_) 入(_) 大(_) 了(_)下(_) 人(_) 天(_) 子(_)【連詞成句】16. 把下面的詞語排列成句子,在橫線上寫序號。1雞媽媽 八只小雞 和 在草地上 捉蟲_2魚兒 兩條 游來游去 在水里_17. 連詞成句1.學校 我們 美麗 真 的_2.聽見 哥哥 他
5、人 有 叫_3.的 太陽 剛剛 火紅 升起_4.小朋友 早上 上學 高高興興 去_18. 按要求完成句子。1.連詞成句。秋姑娘 涼風 一陣陣 送來了_2.用加點的詞語造句。例:春天的桃花多么美麗呀!_多么_!3.仿寫句子。例:彎彎的月亮像小小的船。_像_。19. 我會照樣子寫句子。(1)例:今天的雨下得真大。外面的陽光真_。(2)例:啊,多美的夏夜?。“?,多_!(3)例:小白兔在山坡上割草。小鴨子在_。(4)例:要是早一分鐘就好了。_(5)例:大會在哪一天開?是今天,還是明天?_20. 按要求寫句子。1連詞成句。(1)好多好多樹這里種了_(2)走到他們小河邊_2用加點的字造句。樹很孤單,喜鵲也
6、很孤單。_【古詩閱讀】21. 讀兒歌,完成后面的練習。太陽雨雨點敲(qio)著小路,沙沙沙沙雨弦(xin)彈(tn)響了金琵(p)琶(p),我赤(ch)著腳丫,啪啪啪啪,童心追趕著雨花兒。踩(ci)雨呀,踩雨呀,踩著一頁夏天的童話。(1)找出兒歌中形容聲音的擬聲詞,寫在下面的橫線上。_(2)下雨天真有意思??!你喜歡下雨嗎?為什么?_22. 課本鏈接吧。贈汪倫唐李白_乘舟將欲行,忽聞岸上踏_。桃花潭水_,不及汪倫送我情。1把古詩補充完整。2判斷對錯贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。(_)古詩表達了作者對汪倫的深厚情誼。(_)23. 背一背,填一填,選一選。憫農(nóng)(其二)唐李紳鋤()()當午,汗滴()()(
7、)。誰知盤()餐,粒粒皆辛苦。(1)把古詩補充完整。(2)讀了這首詩,我懂得了()。(填序號)A.糧食來之不易,要好好珍惜,不能浪費。B.糧食得來很容易,不用珍惜。24. 閱讀下面一段文字,完成13題。我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。1“我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧”這一句在結構上有什么作用?表達了詩人怎樣的
8、心情? 答:_2“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。有人評說這兩句詩是全詩的主題所在?你同意這種說法嗎?為什么? 答:_3詩人和琵琶女之間雖然出身、經(jīng)歷有很大的不同,但是也有相似之處。這相似之處有哪些? 答:_25. 讀古詩,完成下面的練習。靜夜思尋隱者不遇床前,松童,疑霜。言師采藥去。舉望,此深知處1、這首詩的作者是唐朝詩人 1、把古詩補充完整。(),寫的是詩人看到2、古詩中寫童子回答“詩(),想起了自己的( )。人”的問話的詩句是:(2、“抬起頭看看天上的明月,低下 )。頭思念起故鄉(xiāng)”。這句話可以用第()句詩來概括?!鹃喿x理解】26. 閱讀短文并回答問題。天 上 的 云天剛亮,媽媽就叫我起
9、來看天上的云。我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣。1短文共有_個自然段。第_自然段是寫云的樣子。2天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。3天上的云真_,也真_。4寫寫你心中的云的樣子。_27. 閱讀檢閱臺。春天里,東風多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風多,吹得太陽像盆火秋天里,西風多。吹熟莊稼吹熟果冬天里,北風多,吹得雪花紛紛落。1選擇正確的答案填空。(填序號)_像盆火,_做新窩,_紛紛落。雪花 燕子 太陽2想一想,連一連。春天 北風 太陽夏天 東風 莊稼秋天 南風 雪花冬天 西風 燕子3我喜歡_天,因為_。28. 讀短文,完成練
10、習。小雨沙沙小雨點,沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。小雨點,沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。小雨點,沙沙沙,落在田野里,苗兒樂得向上拔。1詩歌一共有(_)個自然段。2照樣子,寫擬聲詞。(不會寫的字可以用拼音代替)例:小雨點,沙沙沙小火車,_ 小青蛙,_ 小蜜蜂,_3讀一讀,連一連。 花園里 苗兒樂得向上拔小雨點落在 魚池里 花兒樂得張嘴巴 田野里 魚兒樂得搖尾巴4小雨點還會落在哪里?又會是什么樣子呢?我會接著編詩歌。小雨點,沙沙沙,落在_里,_樂得_。29. 閱讀短文,回答下面的小題。小松鼠生病住院了,小動物們都來看望她,小猴帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送菜,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:
11、“祝(zh)你快快好起來?!秉S鸝(l)也亮開嗓(sng)子:“祝你回到我們中間來。”小松鼠看著滿屋子的伙伴,激(j)動得流下了淚。1給這篇短文加個題目,填在橫線上。2這段話共有_句話。3小松鼠生病住院,_、_、_、_、_、_來看望它。4你知道這些禮物是誰送給小松鼠的嗎?請用線連一連。牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜小牛小猴小蜜蜂小白兔黃鸝5如果你的朋友生病住院了,你想帶_去看望他。看到好朋友,你會說:“_?!?0. 閱讀短文,回答問題。公園的春天春天到了,公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯。花盆里的花都開了,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,十分好看。1這段話共有(_)句。2在文中圈出表示花的顏色和草的顏色的詞。3填一填。 ( )的春天 ( )的公園 ( )的小草 ( )的花兒4照樣子寫句子。草地上長出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯。_像_5仔細讀文中畫“_”的部分,填一填。像這樣表示顏色很多很美的詞語有 _6這段話寫公園的景色很美麗,主要寫了地上的(_)和花盆里的(_)十分好看?!究磮D寫話】31. 看圖寫話仔細看圖,先想一想圖上畫的是什么地方,發(fā)生了什么事,
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