蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。tng xu sh bn zh zi w men gng chng z j 2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zho shu xu hu chn fn go xng dng tin hng hu bi jng yn wi 3. 讀拼音，寫(xiě)字詞。 chn zi d rn dn xi tin l hu shn k sh 4. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)正確又規(guī)范。tng xu mng tin xi y w men shu gu yng xn z j l zhn

2、g 5. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。dng x hu shn l tou tin shng k sh b sh r zi yn chng zi h 朵 苗【筆畫(huà)填空】6. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，再填一填。筆順：_ 筆順：_筆順：_ 筆順：_筆順：_7. 我會(huì)按要求填空。1.“鳥(niǎo)”共（_）畫(huà)，第四畫(huà)是（_）。2.“力”第一畫(huà)是（_）。組詞：_、_。3.“正”的筆順是_。4.“心”共（_）畫(huà)寫(xiě)成，第二畫(huà)是（_）。8. 按要求填空。 （1）（_）對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)（_）。（_）青對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。（2）（_）（_）（_）四五，金木水（_）土。天地分（_）下，（_）月照今古。（3）“日”減一筆變成（_），加

3、一筆變成（_）。（4）寫(xiě)出“火”的筆順（_）。（5）j-拼成音節(jié)（_），x-拼成音節(jié)（_）。9. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)，填一填。筆順：_ 筆順：_筆順：_ 筆順：_10. 數(shù)筆畫(huà)填空。1“去”的筆順是：_，共（_）畫(huà)。2“出”的筆順是：_，第二筆是（_）。3“里”的筆順是：_，第五筆是（_）。4“鳥(niǎo)”的筆順是：_，共（_）畫(huà)。【選詞填空】11. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。又 有我（_）許多好朋友。周末，媽媽（_）帶我去公園玩了。怎么 什么這是（_）東西？你（_）總是把鉛筆到處亂扔呀？12. 選詞填空。（填序號(hào)）彎 變1月亮?xí)╛）戲（x）法。看，它像眉（mi）毛（mo）一樣（_）了。棋 旗2我的哥哥是個(gè)升

4、（_）手，他還喜（x）歡（hun）下（_）。著 看3媽媽帶（_）我去（_）望（wng）奶奶。13. 選擇正確的字填空。 遠(yuǎn) 近 有 無(wú)我家_一只可愛(ài)的小花狗。太陽(yáng)離我們很_。我家離學(xué)校很_，只需五分鐘就走到了。_聽(tīng)水_聲。14. 把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。1. （_）有許多紅花；公園里有（_）；（_）在天上飛來(lái)飛去。A小鳥(niǎo) B山上 C木馬2. “一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見(jiàn)?！边@首詩(shī)寫(xiě)的是（_）。A雨 B風(fēng) C雪 花3. 在小巴掌童話中，“會(huì)說(shuō)話的卷心菜”是（_）。A狐 貍 B蟋 蟀 C青 蛙15. 我會(huì)找座位。1池塘里有（_）小鴨。2水田里有（_）牛。3院子里

5、有（_）井。4文具盒里有（_）尺子。【連詞成句】16. 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（5星）例：影子就像一條小黑狗。（1）月亮就像_。（2）_就像_。例：影子常常陪著我。（3）媽媽常常_。（4）_常常_。17. 讀一讀，給它們調(diào)整一下順序。（把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)）（_）棉花姑娘請(qǐng)燕子，啄木鳥(niǎo)，青蛙幫它捉害蟲(chóng)。（_）棉花姑娘生病了，葉子上長(zhǎng)了許多蚜蟲(chóng)。（_）棉花姑娘病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。（_）七星瓢蟲(chóng)給棉花姑娘治好了病。18. 照樣子，寫(xiě)句子。例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。1.要是不下雨，我們就_。2.要是_，你就_。例：他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興。3._。19. 仿寫(xiě)句

6、子。1例：我多想去看看！ 我多想_！ 2例：天一黑，他們就睡覺(jué)了。（安安靜靜地）天一黑，他們就安安靜靜地睡覺(jué)了。小伙伴們玩游戲。（快快樂(lè)樂(lè)地） _。3例：剝開(kāi)粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。秋天到了，樹(shù)上的蘋(píng)果真是又 _又_。20. 照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（1）例：開(kāi)開(kāi)心心_ _（2）例：又寬又遠(yuǎn)又_又_ 又_又_（3）例：白云在天上飄來(lái)飄去。_在_?！竟旁?shī)閱讀】21. 填一填，做一做。，。，。1詩(shī)歌中三拼音節(jié)的字有_個(gè)。2這首詩(shī)的作者是( )。A李白B杜甫C駱賓王3這首詩(shī)的題目是( )。A鵝B詠鵝22. 讀兒歌，回答問(wèn)題。雪娃娃飄哇飄，飄哇飄，天上掉下白棉花。棉花落到花園里，花園里鉆出雪娃娃。雪娃娃

7、，小朋友們喜歡它。太陽(yáng)公公一出來(lái)，雪娃娃跑得沒(méi)影啦。我想問(wèn)：“雪娃娃，你藏到哪兒去了？”（1）我知道“白棉花”就是， 有“白棉花”的時(shí)候是季。（2）雪娃娃藏到哪里去了？23. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并判斷對(duì)錯(cuò)。贈(zèng)汪倫唐 （）（ ）（ ）乘舟將欲（ ），忽聞岸（ ）踏歌聲。桃（ ）潭（ ）深千尺，（ ）及汪倫送（ ）（ ）。1補(bǔ)全古詩(shī)。2判斷對(duì)錯(cuò)（1）贈(zèng)汪倫是汪倫贈(zèng)給朋友的詩(shī)。 （_）（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)汪倫的深厚情誼。 （_）24. 讀課文畫(huà)，完成練習(xí)。遠(yuǎn)看有色，近聽(tīng)無(wú)聲。春花還在，人鳥(niǎo)不驚。1在詩(shī)中田字格里寫(xiě)出正確的字，把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2詩(shī)中主要寫(xiě)了_、_、_、_四種景物。3用橫線畫(huà)出詩(shī)中寫(xiě)“

8、人走近了，小鳥(niǎo)也不驚慌，不會(huì)飛走”的詩(shī)句。4這首詩(shī)的內(nèi)容是一個(gè)謎面，它的謎底是_。25. 讀一讀，想一想，做一做?？丛铝脸跻豢?，一條線；初二三，眉毛彎；初五六，掛銀鐮；初七八，像小船；初九十，切半圓；十五六，像玉盤(pán)。（1）照樣子，填一填。彎彎的月亮像小船，圓圓的月亮像_。（2）你喜歡圓圓的月亮還是彎彎的月亮？能給它畫(huà)張像嗎？【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問(wèn)題。我(非常 經(jīng)常)在陽(yáng)上畫(huà)畫(huà)。今天我打算畫(huà)一幅小鳥(niǎo)的家。先用綠色的水彩筆畫(huà)森林，碧綠碧綠的樹(shù)葉，茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。（在 再）用黃色的水彩筆畫(huà)小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很可愛(ài)。最后用(籃 藍(lán))色的水彩筆畫(huà)天空，天空中(飄 瓢)著

9、潔白的云朵1在文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)下畫(huà)“”。2短文一共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。3用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)小鳥(niǎo)的句子。4在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。一（_）小鳥(niǎo) 一（_）白云 一（_）鳥(niǎo)窩5你還能用什么顏色給小鳥(niǎo)的家畫(huà)些什么呢？我用_的水彩筆_27. 閱讀園地大地媽媽的孩子老大帶來(lái)的是滿園桃花和紅裝,老二帶來(lái)的是滿池荷花和綠裝,老三帶來(lái)的是飄香的桂花和金裝,老四帶來(lái)的是高雅的梅花和銀裝。有了四個(gè)孩子帶來(lái)的禮物,大地媽媽開(kāi)心極了。1選一選。 A桂花和金裝 B滿園桃花和紅裝C梅花和銀裝 D滿池荷花和綠裝老大帶來(lái)的是(),老二帶來(lái)的是(),老三帶來(lái)的是(),老四帶來(lái)的是()。2我能猜出大地媽媽的四個(gè)孩子

10、的名字分別是 、 、 、 。3你最喜歡誰(shuí)?為什么? _28. 閱讀短文，完成后面的練習(xí)。天氣好熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。一朵玫瑰花說(shuō)：“熱死我了，我快中暑了?！币恢缓眯牡暮w來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)幫你扇扇風(fēng)，也許你會(huì)舒服些?！毙『箘诺厣葎?dòng)翅膀，在玫瑰花周?chē)w舞著。漸漸的，玫瑰花感到?jīng)隹炝?，仿佛有?xí)習(xí)的涼風(fēng)吹動(dòng)著她，玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那輕輕的鼾聲中，透出陣陣香氣。小蝴蝶累了，飛到一棵小草上停下來(lái)。小草說(shuō)：“小蝴蝶，你真香啊，你是一只讓人美慕的香蝴蝶！”愛(ài)幫助別人的小蝴蝶，從此變成了一只香蝴蝶。1短文共有_個(gè)自然段，第一自然段共有_句話。2猜猜下列加點(diǎn)漢字的讀音，把漢字與猜想的拼音用線連起來(lái)。熱死

11、中暑 鼾聲 停下 羨慕 hn tng sh m r 3根據(jù)文章內(nèi)容填空。一朵_快中暑了，小蝴蝶幫她_。4小蝴蝶的香味是從哪里來(lái)的？正確答案的序號(hào)是（ ）A撒了香水B玫瑰花的香味C小蝴蝶本身是一種有香味的蝴蝶29. 閱讀天地。 天上的風(fēng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得 （圓圓 園園） 的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)（chng zhng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦 ！ 風(fēng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把（ 那 哪 ）朵白

12、云吹成了一朵漂（ pio pio）亮的白浪花。1選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用 “ ” 表示。2太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了（_）（_）、（_）和（_）。3照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（胖）肚子 （_）眼睛 （_）頭發(fā) 4找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ)，用“”畫(huà)下來(lái)。30. 閱讀理解母親與鞋架隨著職務(wù)的提升，（ ）工作忙碌，（ ）應(yīng)酬也多了起來(lái)，我回家再無(wú)規(guī)律。一次深夜回家，看到母親在房門(mén)口，顯然是在等我。我?guī)c(diǎn)責(zé)備地說(shuō)：“媽，不用惦記我，您這么大年紀(jì)了，該多休息?！睆哪且院螅?zèng)]有看到母親等在房門(mén)口。一天夜里回到家門(mén)口時(shí)，屋里傳來(lái)了清脆的鐘聲，是大廳墻上老式掛鐘報(bào)時(shí)的聲音，抬手看看表，12點(diǎn)了，“他

13、們應(yīng)該都睡了吧！”我想著，第二天吃早飯的時(shí)候，母親突然對(duì)我說(shuō)：“你昨晚怎么回來(lái)那么晚??！都12點(diǎn)了吧？這樣不好?！蔽乙幌裸读?，母親怎么會(huì)這么清楚？此后，每次我回家晚了，第二天母親總會(huì)大概地說(shuō)出我回家的時(shí)間，（ ）不再多說(shuō)什么，（ ）我心頭的疑問(wèn)也越來(lái)越大：我每次晚歸，母親是怎么知道的呢？母親是在她43歲那年，因?yàn)橐淮我馔猓p目失明，此后便一直生活在無(wú)光的世界里。晚上，我又是臨近子時(shí)才回到家里，因?yàn)榫坪鹊锰?，所以我沒(méi)有回房間睡覺(jué)，悄悄地去了陽(yáng)臺(tái)，想吹吹風(fēng)，清醒一下。站了一會(huì)兒，大廳又傳來(lái)了報(bào)時(shí)的鐘聲，12下，清脆而有節(jié)奏，我剛到門(mén)口就呆住了，在月光下，母親正俯身在鞋架前，摸索著鞋架上的一雙雙鞋

14、，她拿起一雙放到鼻子前聞一聞，然后放回去，再拿起另一雙，直到聞到我的鞋后，才放好鞋，直起身，轉(zhuǎn)回她的房間。原來(lái)母親每天都在等待我的回來(lái)，她總是憑借鞋架上有沒(méi)有我的鞋來(lái)判斷我是否回家了，總是數(shù)著掛鐘的聲音來(lái)確定時(shí)間，而她判斷我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子聞。淚水悄然滑出眼眶，雖然我已經(jīng)習(xí)慣以事業(yè)忙碌為借口疏淡對(duì)母親的關(guān)心，母親卻還是像從前一樣時(shí)刻牽掛著我，一萬(wàn)個(gè)兒子的心能不能抵得上一位母親的心呢？從那以后，我努力拒絕一些應(yīng)酬，盡量早些回家。因?yàn)槲抑?，家中有母親牽掛著我。母親是63歲時(shí)病逝的，她去世后，我依然保持著回家的習(xí)慣。我總感覺(jué)，那月亮的清輝是母親的目光，每夜都在凝視著我。1在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2文中畫(huà)“”的句子中“習(xí)慣”是指_。3文中畫(huà)“”的句子屬于_描寫(xiě)，刻畫(huà)了母親以_的方式判斷“我”是否回到家的過(guò)程，體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的_。4文中的“我”對(duì)母親的感情更多的是（ ） A敬重B感激C思念D歉疚5母親去世后，“我”為什么依然保持著早回家的習(xí)慣？文中最后一句話，你是怎么理解的？_6由本文我想到的一首描寫(xiě)母愛(ài)的古詩(shī)是_。【看圖寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。提示：看看圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗縚