用心品讀感悟精華五

1、用心品讀 感悟精華（五）送杜少府之任蜀州品讀感悟1一、初讀詩(shī)句 理解“宦游”送杜少府之任蜀州里就有一句話，“同是宦游人”，那么什么是“宦游”呢？宦，做官入仕?；掠沃阜饨ㄎ娜送獬銮蠊倩蜃龉??！盎掠巍爆F(xiàn)象造就了中國(guó)的送別詩(shī)文化，它們共同的情感特點(diǎn)是哀怨凄苦。為什么這么哀怨？因?yàn)殡x別就意味著將生命交付于茫茫未知的未來(lái)。為什么這么凄苦？離別就意味著遠(yuǎn)離親朋好友，漂泊異鄉(xiāng)。2了解了“宦游”之后，我們帶著我們對(duì)“宦游”的了解，讀出“宦游”的凄苦：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。一、初讀詩(shī)句 理解“宦游”3從秦地到瀟湘或者是從秦地到五津，一路都

2、要跋山涉水，十分艱難。如果用當(dāng)時(shí)最好的交通工具陸路騎馬，水路乘船，也至少要走上幾個(gè)月的時(shí)間。古人有一個(gè)詞叫“生離死別”，對(duì)他們來(lái)講，一分手就幾乎不可能再見(jiàn)面了。二、再讀詩(shī)句 理解詩(shī)境4那么，在這樣的背景下，兩人分別的時(shí)候，他們的心情又是怎樣的呢？是濃濃的憂傷??！帶著這種憂傷輕輕的吟道：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津.二、再讀詩(shī)句 理解詩(shī)境5揚(yáng)子江、楊柳、楊花、風(fēng)笛、離亭，這讓人陶醉的迷人春景并不能引起歡快。詩(shī)人和朋友內(nèi)心感受到的只是憂傷、痛苦。這真是：與君離別意，同是宦游人。三、反復(fù)品讀 理解詩(shī)情6詩(shī)人在這里描寫(xiě)那明媚的春光，反襯自己離別的痛苦：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。而這份痛

3、苦有多深，就說(shuō)明他與朋友之間的這份友情有多深。三、反復(fù)品讀 理解詩(shī)情7那詩(shī)人是怎樣處理這種離別的不舍呢？他是不是陪著杜少府大哭一場(chǎng)呢？不是，他而是說(shuō)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。四、豪邁誦讀 理解胸襟8讓我們一起來(lái)勸慰即將遠(yuǎn)行的杜少府：與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。只要心中有了知心的朋友，心理距離就短了，就不怕現(xiàn)實(shí)距離長(zhǎng)了。我們想象王勃和杜少府不禁一起吟道：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。四、豪邁誦讀 理解胸襟9王勃確實(shí)有豪情，一千多年前就說(shuō)出這么“酷”的道別語(yǔ)言那可是個(gè)一分手就幾乎等于死別的年代。對(duì)于絕大多數(shù)人要“兒女共沾巾”的事，居然如此想得樂(lè)觀，他的胸襟簡(jiǎn)直比“海內(nèi)”“天涯”還要大。這兩句詩(shī)充滿豪邁的氣概，