海底兩萬里每章節(jié)閱讀心得

1、海底兩萬里每章節(jié)閱讀心得海底兩萬里講解并描述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。下面是帶來的五篇海底兩萬里每章節(jié)閱讀心得，希望大家喜愛!點擊取得更多關(guān)于“海底兩萬里”的內(nèi)容海底兩萬里讀后感200字作文海底兩萬里讀后感500字10篇小同學(xué)海底兩萬里讀后感300字海底兩萬里讀書筆記400字海底兩萬里每章節(jié)閱讀心得第一章：疾馳的暗礁深海里的一切都神奇莫測，而深海中的物種更是多的數(shù)不清，世界上的動物有很多種，有一些人類尚未發(fā)現(xiàn)，包括書中提到的著無人能敵的神奇海怪。阿隆納克斯先生是這本書的主角，他也曾對海怪提出過猜疑和肯定，很多船只的失蹤讓

2、我的心也忍不住懸了起來，想著那不為人知的可怕生物。阿隆納克斯教授說過：“神奇的夢想是人的天性，而海洋正是夢想最好的源泉?！睕]錯，海洋是廣闊物種生活的土地，我們跟海洋比起來，實在是非常弱小。當阿隆納克斯教授接到即將出海去毀滅海怪的“林肯”號的來信時，他變得斗志昂揚，馬上起身動身，但我仍然有些疑問：這個神奇物種究竟是什么？會不會是人為的？假如是動物，絕不行能有那么強健的武器吧？我懷著緊急迫切的心情，伴著阿隆納克斯教授動身了，我們即將開頭一段令人永生難忘的、特別的海上旅程。第二章：尼德蘭在船上，一切都有條不紊，阿隆納克斯教授并不發(fā)覺有什么改變，還在船上熟悉了一位摯友：尼德蘭。尼德蘭是一位固執(zhí)倔強的人

3、，擅長捕鯨，但他卻意外地提出關(guān)于深海怪物的反對看法，他不相信有那種生物，覺得這一切都是荒唐可笑的，但是，他祖祖輩輩都是捕鯨的，應(yīng)當熟知這片XXX里的全部大型哺乳動物吧？為什么他會如此頑固不化呢？阿隆納克斯教授的語言也深入地打動了我，如今我明白了，深度越低，氣壓就越大，越高，所以，當我們下潛到海底幾萬米深度時，每一平方厘米的肌膚上就要承受一千萬個大氣壓所帶來的壓力!這個數(shù)據(jù)使我為之震撼。但如今的船似乎有些太平穩(wěn)了，整個海面沒有一朵浪花，究竟這位捕鯨手和阿隆納克斯教授會不會看見那叱咤風(fēng)云的海怪呢？如今的船為什么如此平穩(wěn)呢？我忍不住感覺到危險的到來，有點不詳，有點不對勁兒。第三章：搏斗這一場搏斗是在

4、是觸目驚醒，當船行駛到北太平洋時，那巨大的怪物又一次現(xiàn)身，它不僅神出鬼沒，并且改變多端，讓人難以捉摸。怪物的體內(nèi)既然會發(fā)出電光，這是為什么？莫非它是利用自然能源而成的一種機械與自然合體的一種怪物？它的身體讓人無法理解，魚叉擊中它，的確乒乓的聲響，而炮彈打它，炮彈趕緊碎裂，這是為什么？這只怪物無與倫比，它太神奇了，以至于它發(fā)出的水波把阿隆納克斯教授、尼德蘭以及全部人全部卷進了深海，這只怪物的真身究竟是什么？教授又怎么樣了呢？我喘不過氣來了，感覺自己已經(jīng)置身在陰森潮濕的海底，等候著怪物把我吃掉。但這一切到底是為什么？我等著最終的答案。這一場搏斗真是殘酷猛烈，我至今想起來，仍然替他們擔(dān)憂，并且自己也

5、心有余悸。第四章：遇救在海上漂流的阿隆納克斯教授和孔塞伊無助地掙扎著，還好，他們和尼德蘭同時踩上了一個移動的“小島”這個小島究竟是什么東西呢？船長把他們從鐵質(zhì)的鋼板上拉進了船艙里一個陰暗的倉房，在昏暗的房間里，全部人明白了，這就是他們所追捕的怪物!一艘絕世的潛水艇!這艘潛水艇真神奇，它浮到海面上，用鯨魚的方式呼吸海風(fēng)的空氣，但它采納的是什么新型的科技呢？為什么造船廠沒有這樣神奇的船只呢？而且它又有什么樣非凡的來歷呢？為什么它要攻擊其它的船只呢？這艘船上的一切東西都是奇怪的，食物、衣服、餐具、語言。這里的人，也閃著高深自信的光，這艘船究竟有什么不明的身世呢？在黑暗的房間里，我和教授他們正在查找答

6、案，這一切，似乎有點兒太過蹊蹺了？我等候著黎明的曙光。第五章：“鸚鵡螺”號“鸚鵡螺”號是一艘了不得的船，他的船長是尼摩先生，他與世隔絕，秘密地生活在不為人知的小島上，“鸚鵡螺”號是他一生的心血，他愛這艘船。船上一切光明開朗，華麗堂皇，任何房間的布置都有貴族的氣概，阿隆納克斯教授和尼摩船長在了解“鸚鵡螺”號時，我也大飽眼福了。原來，“鸚鵡螺”號是這樣一艘不為人知的船!船長不再與人交往，而是依靠著大海，他從大海中取得一切，感謝大海，他把大海當成自己的好友，仔細友善地和他進行著秘密的交往。我仍然對船長有許多疑問，為什么他這么富有卻要隱居在這莽莽蒼蒼的大海上？是什么迫使他離開生育自己的陸地？是什么讓他

7、不在與人交往？又是什么讓他發(fā)現(xiàn)這么多大海的神秘？會不會有什么秘密的身世始終困擾著他？對于他的故事，我不明白，也不能明白。我只能默默地推測，等候有一天，他能回到陸地，告知我們一切。他究竟想不想回到陸地上呢？第六章：海底森林海底的森林真是豐富多彩，尼摩船長的裝備也樣樣俱全，他并沒有采納陸地上的材料，而是把他聰慧機智的頭腦和無私的大海連在了一起，制造出無與倫比的驚人創(chuàng)造。海底森林豐富多彩，跟陸地上的大不一樣，動植物旺盛，處處都有奇怪新奇的事物，我被深深地吸引了，我是第一次看到這不為人知的海底下的森林。森林里雖然漂亮，但也非常危險，有很多危險動物相繼出沒，頻繁得讓人心里發(fā)毛，我走在這奇怪的海底森林里，

8、不知不覺思緒又開頭翻滾。如此漂亮的海底森林，為什么只有尼摩船長一個人發(fā)現(xiàn)了呢？這是屬于他的地區(qū)，整個XXX都屬于他，是他的家，莫非他不需要陸地就能永遠滿意嗎？海底的暖流究竟是怎樣形成的？是什么形成暖流呢？很多的想法困擾著我，雖然海底照舊清楚光明，但我確的確實被“鸚鵡螺”號，被尼摩船長，被這奇怪漂亮的一切，牢牢地困住了，非常困惑，非常迷茫。第七章：瓦尼科羅群島在瓦尼科羅群島上，有一系列的秘密深藏著，瓦尼科羅群島親密地挨著密密麻麻的暗礁，這里有過很多艘沉沒的戰(zhàn)艦和游船，這片海峽不管是對我，還是對阿隆納克斯教授來說，都是的。然而尼摩船長并不這樣認為，他認為大海的一切都是有規(guī)則的，就算是奪取人們生命的

9、死亡角和滿意角，也是有理由的，也是根據(jù)規(guī)則而定的，就像造物主區(qū)分的“弱肉強食”一樣。尼摩船長不僅體量大海，理解大海，取之于大海，還之于大海，并且也深深地了解大海的每一個波濤，每一聲響響，他都了如指掌，對于阿隆納克斯教授都難以琢磨的海難大事，他不但有實物證據(jù)，還有豐富的了解，我非常佩服尼莫船長。尼摩船長喜愛搜藏，他搜集了許很多多遺物，許多藝術(shù)品，船上的東西價值千萬，我非常鄙視他的藝術(shù)細胞。不過，我仍是有許多疑問，尼摩船長是怎樣得到儲藏室里的那么多書？他不是再也沒有來到陸地上嗎？尼摩船長為什么明白那么多不為人知的東西？究竟是大海教給他的學(xué)問多，還是陸地教給他豐富的博學(xué)？對于尼摩船長這位怪人，我仍是

10、懷有一點點“敬而遠之”的心態(tài)。第八章：托雷斯海峽船在托雷斯海峽連續(xù)一如既往地穿梭，這片海峽的礁石連綿不斷，以至于無人能敵的“鸚鵡螺”號都意外地撞上了暗礁，出人意料地擱淺在了沙灘上，至少要等到滿月時，“鸚鵡螺”號才能安全地退出托雷斯海峽。在擱淺的這幾天，尼德蘭、孔塞伊和阿隆納克斯教授每天上岸去打獵，他們離開陸地已經(jīng)很久了，我能理解他們當時思念的心情，雖然海洋也很好，但我們這些土生土長的陸地上的人，照舊會思念陸地。托雷斯海峽上有許很多多的土著人，土著人性格可怕極了，雖然他們魯莽勇敢，但他們并不理解現(xiàn)實中的高科技，這讓我明白，我們太快的進展，逼迫許多人不得不放棄一切，去當土著人。為什么船會擱淺呢？“

11、鸚鵡螺”號是那么的無人能敵，為什么會由于小小的旋窩而不能自已呢？這讓我倍感震驚，莫非是尼摩船長有意嗎？還有，尼摩船長一生厭煩陸地，為什么會爽快的讓教授一行上陸地去呢？這些問題讓我非常懊惱。我悄悄地等候著，等候“鸚鵡螺”號勝利地穿越機關(guān)重重的托雷斯海峽。第九章：深海葬禮船駛出托雷斯海峽后，發(fā)生了幾間接連的怪事。當尼摩船長指著遠處緩慢移動的東西時，他第一次心情沖動，這是什么？為什么他不答應(yīng)阿隆納克斯教授過問？莫非有什么不行告人的秘密嗎？船上船員的精神，也一而再，再而三地感動我，當撞到暗礁時，一根脆桿向尼摩船長砸來，但一位水手自告奮勇，犧牲了自己，就了船長，這是一艘包含著兄弟情深的特別的船!大家都很

12、緘默，尼摩船長建議他們把死者埋到屬于自己的海底里去，全部人都默默地作了，這樣做沒錯，應(yīng)為尼摩船長說過：“我們是不為人知的，我們不希望死在別的墳?zāi)估?，假如死在深海，我們會非常榮幸，并且不會受到任何人類的污辱!”當死者緩緩地沉到坑里時，我拿書的手軟了下來。究竟是什么鑄就了船員這樣的精神？是大海嗎？大海無私，大海寬大，這孕育生命的大海，同時也接納生命，安撫生命，尼摩船長的舉動是明智的。我伴著穿漫無目的的漂流，不明白將來還會發(fā)生什么不可思議的事情。海底兩萬里閱讀心得1閑瑕時間，我讀了海底兩萬里這一本書，它實在是太令人沖動與震驚了，在那個沒有潛水艇，人們對海洋一竅不通的情況下，竟然也能把每一處地方都描寫

13、得特別的致入微。阿羅約克斯教授一行人為追埔一個神奇的“怪物”而乘林肯號來到了茫茫大海，因一次意外而進入了一個無人知曉的神奇潛水艇“鸚鵡螺”號之中，在尼摩艦長的帶著下，被迫在海洋歷險，遭受重重困難，十個月后逃出潛水艇，返回了陸地。我很賞識尼摩船長，他憑借著自己的聰慧才智，在海洋中打造了一方屬于自己的樂土，他渴望自由，覺得大陸是骯臟的，他又非常熱愛大海，情愿與自己多年的成果一起葬身于大海這片他的自由之洲。尼摩船長其實也是一個非常和善與英勇的人。他曾把一袋珍珠都送給了一個貧困的印度人；他厭煩侵略者，他很多次地把自己在大海中獲得的金銀財寶偷偷送給那些正在對抗侵略者的人們尼摩船長厭煩大陸，卻一次又一次地

14、去幫忙那些可憐的人們，這樣的一片善心莫非不令人感動嗎？是啊，善心如水，那一顆和善的心靈，就是賜予人們最好的禮品吧。海底兩萬里閱讀心得2最近我讀了一本書海底兩萬里。這本書剛翻開就讓人感覺是枯燥的，凡味的，是用各種科學(xué)學(xué)問拼湊而成的一本書。細細翻閱后，才明白它的特立獨行。尼摩船長、阿羅納克斯、龔賽伊、尼德蘭，種種形象呈現(xiàn)在我面前。一個是機智過人、報仇的王子；一個是教授；一個是仆人；一個是捕鯨手。而最讓我感到好笑的是那位過于狂熱于分類學(xué)的仆人，龔賽伊。他的信仰就是科學(xué)。不管在海底他遇到什么稀奇古怪的生物，他仍堅持給它分科，把他分的科目告知主人。要是我是他的主人，早就會非常厭煩了，還要禁止他的分科行為

15、。龔賽伊對分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對一樣事物再狂熱，也做不到這種看法。堅決而又執(zhí)著，還有在人眼里非?？尚Φ目駸?。對于人物的塑造，也設(shè)計得格外巧妙。龔賽伊也是個忠誠的仆人。在頻于死亡的那一刻，他仍選擇了幫忙主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人，讓主人生還。自古以來又有多少這樣的人能做到，當仆人就當以死伴隨。龔賽伊就是一個忠誠、狂熱的代表。看著他的狂熱而想到自己的堅持、狂熱與嚴謹，能不能做到如此。當一個忠誠的仆人能不能以死相陪。我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人，舍命救人對我來說只不過是一場虛幻。看完這個人物，我才明白什么叫宏大。我明白，有一條全新的路呈現(xiàn)在我面前。海底兩萬里閱讀心

16、得3這個假期中，我懷著無比興奮的心情讀了海底兩萬里這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告知了我很多我不了解的漂亮島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠；還告知了我很多我在課本上學(xué)不到的學(xué)問。皮埃爾；阿龍納斯被海軍部部長邀請去查找令人們不得安靜的“獨角鯨”這個怪獸。在一次捕獲過程中卻不幸與仆人掉入水中，意外游到了這只怪物的脊背上。后來才明白了，這只驚動人們的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇異的潛水艇。這個潛水艇是一位叫尼摩船長在太平洋中的一座島嶼上秘密建筑的，船身牢固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動身，在途中經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到很多稀有的海洋動

17、植物和水中奇異景象。最終，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他全部明白的海底秘密公之于世。在這本書里，你可以明白海底森林怎末漫步；在海底是如何打獵的；怎樣制服鯊魚的；還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安穩(wěn)無恙地奔馳在危機四伏的海底的。看完這一本書，我看到了一個豐富多彩的海底世界，尼摩船長帶著我們一起進行了一場海底的奇異之旅。在這本書里，我感受到了平常感受不到，想到了我們平常想象不到的東西。海底兩萬里閱讀心得4我讀了海底兩萬里，這本書是儒勒凡納爾寫的，里面的主人公有“我”、仆人康塞爾和尼德蘭，里面有許多“我”和“我”的仆人康塞爾還有捕鯨大王尼德蘭在鸚鵡螺號里發(fā)生的故事

18、，一次次大戰(zhàn)抹香鯨、大戰(zhàn)野人、逃離鸚鵡螺號等劇烈的戰(zhàn)斗故事剛開頭，就是人類為了應(yīng)付一個巨大的奇怪生物，造出了林肯號，來抓住這個奇怪生物。但是遇到了奇怪生物后，跟他對戰(zhàn)了一會兒，“我”和“我”的仆人康塞爾還有尼德蘭就被抓住了。后來，“我”明白這是一個潛艇，叫鸚鵡螺號，并和尼莫船長交了好友，得到了許多關(guān)于海里的學(xué)問。后來，我有點不想離開鸚鵡螺號了，可是，尼德蘭卻要離開鸚鵡螺號，離開大海，堅持回到地面上，去品嘗那些好久都沒有嘗過的野味，去過自由的生活，由于他們始終呆在鸚鵡螺號里，而鸚鵡螺號又呆在大海里，他們始終吃魚，待在大海里，得不到自由，品嘗不到野味，雖然中途在一個小島上登陸了，可是那有野人，也人在攻擊他們，他們只好撤退，又回到了鸚鵡螺號，所以，尼德蘭必需要回到陸地上，最終“我”也同意了，康塞爾也沒有阻攔，可是，第一次的時分，我們逃離失利了，我們又經(jīng)過了努力，經(jīng)過一次次的逃離失利，終于逃離了鸚鵡螺號，回到了地面上，又開頭在陸地生活了。海底兩萬里閱讀心得5從一望無際而一帆風(fēng)順的藍色海面悄然下沉，一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開啟了奇異而驚心動魄的探險之旅，神奇地周游地變化莫測的海底世界海底兩萬里的是儒勒凡爾納