2021-2022學年廣東省湛江市第九中學高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
2021-2022學年廣東省湛江市第九中學高二生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
2021-2022學年廣東省湛江市第九中學高二生物聯(lián)考試題含解析_第3頁
2021-2022學年廣東省湛江市第九中學高二生物聯(lián)考試題含解析_第4頁
2021-2022學年廣東省湛江市第九中學高二生物聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年廣東省湛江市第九中學高二生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. “512”大地震使大熊貓部分棲息地被破壞,食物減少,遷徙的通道被阻斷國家林業(yè)局為恢復秦嶺大熊貓的數量,將采取以下措施,包括大面積退耕還林、建立保護區(qū)、大面積養(yǎng)竹和構建秦嶺大熊貓不同保護區(qū)之間的走廊等采取這些措施的根本目的是()A使大熊貓得到更多的食物B使大熊貓得到更大生存空間C增強大熊貓的變異性D提高大熊貓的環(huán)境容納量參考答案:D【考點】生物多樣性保護的意義和措施【分析】解答本題時注意題干要求為采取保護措施的根本目的是什么,得

2、到更多的食物和得到更大生存空間也是采取措施的目的,但是不全面,不是根本目的,故選擇提高環(huán)境容納量【解答】解:A、使大熊貓得到更多的食物也是采取保護措施的目的,但不是根本目的,A錯誤;B、得到更大生存空間也是采取保護措施的目的,但不全面,B錯誤;C、采取保護措施不是為了增強大熊貓的變異性,C錯誤;D、采取保護措施的根本目的是為了使大熊貓得到更多的食物和更大生存空間,提高大熊貓的環(huán)境容納量,故選擇提高環(huán)境容納量,D正確故選:D【點評】本題考查了生物多樣性保護內容,考查了學生對保護措施的理解,試題難度一般2. 對生態(tài)農業(yè)的原理中能量多級利用的理解正確的是A盡可能設計一條很長的食物鏈 B確保能量流向人

3、類的最多C實現“原料一產品一原料一產品的生產模式 D通過生物防治減少能量損失參考答案:C3. 能夠促使淀粉酶水解的酶是( )A.淀粉酶 B. 脂肪酶 C.蛋白酶 D.麥芽糖酶參考答案:C4. 下列關于探究酶活性實驗的設計思路,最適宜的是()A. 利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài). 利用過氧化氫和過氧化氫酶探究pH對酶活性的影響C. 利用淀粉、淀粉酶和斐林試劑探究溫度對酶活性的影響D. 利用淀粉、淀粉酶和斐林試劑探究pH對酶活性的影響參考答案:B【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。2、酶的特性高效性:酶的催化效率大約是無機催化

4、劑的1071013倍。專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應。酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!驹斀狻窟^氧化氫在常溫下也能分解,而且溫度不同、分解速率不同,因此不能利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響,A錯誤;利用過氧化氫和過氧化氫酶探究pH對酶活性的影

5、響,該實驗的自變量是pH值,因變量是不同pH值下,過氧化氫的分解速率不同,試管中產生的氣泡數量不同,B正確;斐林試劑檢測還原糖需要水浴加熱,因此不能用斐林試劑探究溫度對酶活性的影響,C錯誤;因為淀粉在酸性條件下水解,故不能用淀粉酶探究PH對酶活性的影響,D錯誤。故選B。5. 對于低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗,下列描述中不正確的是 A處于分裂間期的細胞最多,因為該時期較長 B用顯微鏡可同時觀察到二倍體和四倍體細胞 C用高倍顯微鏡可觀察從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 D低溫與秋水仙素誘導染色體數目變化的原理相似參考答案:C6. 生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力,對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關鍵作用這是通過()A

6、種群密度有一定規(guī)律性的變化而實現的B群落與無機環(huán)境之間物質循環(huán)而實現的C生態(tài)系統(tǒng)內部的反饋機制來實現的D人工進行的綠化和保護環(huán)境來實現的參考答案:C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;生態(tài)系統(tǒng)的功能【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)主要通過負反饋調節(jié)方式進行的,當生態(tài)系統(tǒng)中某以成分發(fā)生改變后,通過負反饋調節(jié)能夠抑制或者減弱最初發(fā)生的變化所產生的影響,使得生態(tài)系統(tǒng)達到或者維持穩(wěn)態(tài)【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力與群落的豐富度有關,群落結構越復雜,自我調節(jié)能力越大,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強而負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎故選:C7. 人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存

7、在著同源區(qū)()和非同源區(qū)(、)如右圖所示。下列敘述不正確的是A由于X、Y染色體互為同源染色體,故染色體上基因的遺傳符合分離定律B片段上基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性C片段上基因控制的遺傳病,男女患病情況不一定相同D片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性參考答案:B8. 如圖所示為物質進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是()A和分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B和分別表示胞吞和胞吐C葡萄糖、性激素是以方式進入細胞的D水、二氧化碳、氧氣是以方式進入細胞的 參考答案:D據圖信息可知方式進入細胞不需要載體協(xié)助,也不消耗能量,屬于自由擴散;方式進入細胞需要載體協(xié)助,也需要消耗能量,屬于主動運輸。水、二

8、氧化碳、氧氣進出細胞的方式是自由擴散,葡萄糖進出細胞的方式是主動運輸(進入紅細胞除外),性激素是脂溶性物質,進出細胞的方式是自由擴散。9. 在農業(yè)生產上,用生長素的類似物萘乙酸誘導無子果實的效果比用天然的生長素要明顯,其原因是()A萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影響效果B萘乙酸分子上有兩個發(fā)揮作用的基團,而吲哚乙酸分子上只有一個作用基團C植物體內沒有分解萘乙酸的酶,可長時間發(fā)揮作用,而植物體內有分解吲哚乙酸的酶,所以,吲哚乙酸不能長時間發(fā)揮作用D萘乙酸化學性質穩(wěn)定,不易揮發(fā),可長時間發(fā)揮作用,而吲哚乙酸化學性質不穩(wěn)定,不能長時間發(fā)揮作用參考答案:C【考點】生長素類似物在農業(yè)

9、生產實踐中的作用【分析】在正常的生命有機體內有合成的過程,必然也存在著分解的過程;有促進的過程,也必然存在著抑制的過程不然這個系統(tǒng)就會崩潰,生命有機體就會死亡在植物體內有合成生長素的過程,同樣也存在著生長素的分解過程,這樣才能保持生長素的正常生理濃度據此答題【解答】解:在生產上應用生長素及其類似物時,用生長素的類似物的效果明顯高于天然的生長素吲哚乙酸,這是因為生長素的類似物具有生長素的生理作用,但植物體無分解它的酶,可長時間發(fā)揮作用,而植物體內有分解吲哚乙酸的酶,所以,吲哚乙酸不能長時間發(fā)揮作用故選:C10. 下列敘述正確的是()A等位基因位于同源染色體上,非等位基因位于非同源染色體上B雜合子

10、與純合子基因型不同,表現型也不同C非等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律D孟德爾設計的測交方法能用于檢測F1產生的配子種類和比例參考答案:D【考點】測交方法檢驗F1的基因型;同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系【分析】位于同源染色體上的同一位置上,控制相對性狀的基因稱為等位基因等位基因遵循基因的分離定律;非同源染色體上的非等位基因遵循基因的自由組合定律【解答】解:A、位于同源染色體上的同一位置上,控制相對性狀的基因稱為等位基因;非同源染色體上的基因為非等位基因,一條染色體上的基因、以及同源染色體的不同位置上的基因也稱為非等位基因,A錯誤;B、雜合子與純合子基因型不同,但是表現型可能相同,如DD與

11、Dd基因型不同,但是都表現為高莖,B錯誤;C、非同源染色體上的非等位基因遵循基因的自由組合定律,而同源染色體上的非等位基因不遵循基因的自由組合定律,C錯誤;D、孟德爾設計的測交方法產生的F2的表現型及比例是由F1產生的配子的類型及比例決定的,所以孟德爾設計的測交方法能用于檢測F1產生的配子種類和比例,D正確【點評】本題主要考查測交方法檢驗F1的基因型、同源染色體與非同源染色體的區(qū)別于聯(lián)系的知識點,意在考查學生對測交過程的了解和分析解決問題的能力11. 下列關于生物體中酶的敘述,正確的是()A. 在細胞中,核外沒有參與DNA合成的酶B. 由活細胞產生的酶在生物體外沒有催化活性C. 從胃蛋白酶的提

12、取液中沉淀該酶可用鹽析的方法D. 唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度是37 參考答案:C【詳解】DNA的合成主要發(fā)生在細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也能合成,因此細胞核、線粒體和葉綠體中都有參與DNA合成的酶,A錯誤;只要給予適宜的溫度、pH等條件,由活細胞產生的酶在生物體外也具有催化活性,B錯誤;鹽析可使蛋白質在水溶液中的溶解度降低,但不影響蛋白質的活性,而胃蛋白酶的化學本質是蛋白質,因此從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法,C正確;唾液淀粉酶催化反應最適溫度是37,但是37不是保存該酶的最適溫度,酶應該在低溫條件下保存,D錯誤。12. 當大腦皮層的視覺性語言中樞受到損傷時,病人將

13、出現什么癥狀A看不見文字,但能聽懂別人談話ks5uB不能看懂文字,但能聽懂別人談話C能聽懂別人談話,但自己不會講話D能夠講話,但不會書寫參考答案:B13. 已知短指(B)對正常指(b)是顯性;會說話(D)對聾 啞(d)是顯性。一位正常指聾啞人的父親是短指癥, 母親正常,則該正常指聾啞人父母的基因型及產生正常指聾啞人的精子和卵子是A.父BBDD,母bbDd;Bb精子,bd卵子B.父BbDd,母bbDd;bd精子,bd卵子C.父BbDd,母bbDD;bd精子,bD卵子D.父BbDd,母bbDD;bD精子,bD卵子參考答案:B14. .下列關于用顯微鏡觀察細胞的實驗,敘述正確的是A. 轉換物鏡時應該

14、手握物鏡小心緩慢轉動B. 以洋蔥鱗片葉內表皮為材料不能觀察到質壁分離C. 蘇丹染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒D. 在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數參考答案:C轉換物鏡時,應轉動轉換器,不能轉動物鏡,A錯誤;洋蔥鱗片葉內表皮屬于成熟的植物細胞,有大液泡,可發(fā)生質壁分離,B錯誤;花生子葉細胞含有脂肪,蘇丹可將其染成橘黃色,通過顯微鏡可觀察到橘黃色顆粒,C正確;新鮮黑藻小葉中含有很多個葉綠體,顯微鏡下可觀察其葉綠體形態(tài),由于細胞是立體的,細胞中葉綠體數較多,會有重疊和掩蓋,計數很困難,D錯誤。【考點定位】顯微鏡使用,質壁分離,脂肪的鑒定,葉綠體觀察。【名師點睛】本題主要考查顯

15、微鏡的使用以及相關實驗,要求學生理解顯微鏡使用的步驟,理解實驗材料的選擇要求。15. 如果 F2的分離比分別為 9:7 , 9:6:1 和 15:1 ,那么 Fl 與純隱性個體間進行測交,得到的分離比將分別為 A. 1 : 3, 1 : 2 : 1 和 3 : 1 B. 3 : 1, 4 : 1 和 1 : 3 C. 1 : 2, l , 4 : l 和 3 : 1 D. 3 : 1, 3 : 1 和 l : 4 參考答案:A 16. 下列關于興奮在神經纖維上的傳導過程和特點的說法,不正確的是( )A. 神經纖維興奮部位膜外為負電位,膜內為正電位B. 在神經纖維上可以雙向傳導C. 興奮傳導時,

16、膜內的電流方向與興奮傳導方向相反D. 興奮在神經纖維上傳導的速度要比在突觸間傳遞的速度快參考答案:C靜息時,神經纖維的膜電位為外正內負,興奮時,鈉離子內流形成動作電位,膜電位變?yōu)橥庳搩日?,A正確;興奮產生后,興奮部位與未興奮部位在膜內外均形成電位差,興奮就在膜內外以局部電流的方式雙向傳導,B正確;興奮傳導時,膜外的電流方向與興奮傳導方向相反,膜內的電流方向與興奮傳導方向相同,C錯誤;興奮在多個神經細胞間的傳遞是以遞質的形式單向傳遞的,因為有信號轉換過程,存在突觸延擱,速度減慢,所以興奮在神經纖維上傳導的速度要比在突觸間傳遞的速度快,D正確【考點定位】神經沖動的產生和傳導【名師點睛】興奮在多個神

17、經細胞間的傳遞是以遞質的形式單向傳遞的,在神經纖維上是以局部電流的形式雙向傳導的17. 下列有關單克隆抗體制備及其應用的敘述,不正確的是( )A.制備單克隆抗體運用的技術有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng) B.需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞C.需要從雜交瘤細胞中篩選出能產生特定抗體的細胞D.利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞參考答案:D18. 興奮從一個神經元傳到另一個神經元的方向是A.單向 B.雙向 C.發(fā)散 D.都可以參考答案:A19. 儲藏蘋果時既要保持其口感又要減少水分的消耗,下列最適宜的儲藏條件是( )A高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫 B低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫C

18、高CO2濃度、低氧濃度和零上低溫 D高CO2濃度、完全無氧和零上低溫參考答案:C20. 家蠶為ZW型性別決定,人類為XY性別決定,則遺傳的隱性致死基因(伴Z或伴X染色體)對于性別比例的影響如何( ) A. 家蠶中雄、雌性別比例上升,人類中男、女性別比例上升 B. 家蠶中雄、雌性別比例上升,人類中男、女性別比例下降 C. 家蠶中雄、雌性別比例下降,人類中男、女性別比例下降 D. 家蠶中雄、雌性別比例下降,人類中男、女性別比例上升參考答案:B21. 人為避免因被犬咬傷后而引發(fā)狂犬病,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是 A.刺激效應T細胞分化成為記憶細胞 B.刺激吞噬細

19、胞產生抗狂犬病毒抗體C.可促進漿 細胞釋放出淋巴因子 D.產生與狂犬病毒特異性結合的抗體參考答案:D22. Ca2+能消除突觸前膜內的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經遞質若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應是()A加速神經沖動的傳遞B使突觸后神經元持續(xù)性興奮C減緩神經沖動的傳遞D使突觸后神經元持續(xù)性抑制參考答案:A【考點】D8:突觸的結構;D9:神經沖動的產生和傳導【分析】受刺激后,Na+內流,造成膜兩側的電位表現為內正外負由題意中瞬間增大突觸前膜對組織液中鈣離子的通透性,消除突觸前膜內的負電荷,可加速釋放神經遞質,加速神經沖動的傳遞【解答】解:若瞬間增大突觸前膜

20、對組織液中Ca2+的通透性,使Ca2+進入突觸前膜內,消除突觸前膜內的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經遞質的速度加快,將引起神經沖動的傳遞加快故選:A23. 在細胞免疫中起主要作用的淋巴細胞是 AT細胞 BB細胞 C吞噬細胞 D造血干細胞 參考答案:A24. 下列關于神經興奮的敘述,正確的是A. 神經元受到刺激時,貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來B. 神經遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經元C. 興奮在反射弧中的傳導是雙向的D. 神經元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎參考答案:B神經元受到刺激時,鈉離子內流,細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負并產生興奮;

21、當興奮傳導到神經末梢時,貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來且神經元受到刺激時,需要達到一定的強度才能引起興奮,故A選項錯誤;神經遞質存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,所以神經遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經元,故B選項正確;興奮在反射弧中以神經沖動的方式單向傳遞,故C選項錯誤;靜息電位是鉀離子外流形成的,動作電位是由鈉離子內流形成的,因此神經元細胞膜外Na+的內流是形成動作電位的基礎,而細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎,故D選項錯誤【考點定位】神經沖動的產生和傳導;細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況【

22、名師點睛】靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,因此形成內正外負的動作電位興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去,但在神經元之間以神經遞質的形式傳遞25. 右圖為反射弧結構示意圖,下列有關說法不正確的是A由ABCDE組成了一個完整的反射弧B該圖可表示膝跳反射示意圖C.圖中的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的D若從處剪斷神經纖維,刺激處,效應器仍能產生反應參考答案:D26. 下列事例能夠說明神經系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是 A.針刺指尖引起

23、縮手反射B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制參考答案:D27. 下列有關人類遺傳病的說法正確的有幾項 ( )單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病 21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個體 可通過羊水檢測、B超檢查、DNA測序分析等基因診斷手段來確定胎兒是否患有鐮刀型細胞貧血癥 禁止近親結婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率 成功改造過造血干細胞,凝血功能全部恢復正常的某女性血友病患者與正常男性結婚后所生子女的表現型為兒子全部患病,女兒全部正常( )A. 二項B. 三項C. 四項D. 五項參

24、考答案:A單基因遺傳病是指由一對等位基因控制的遺傳病,錯誤;21三體綜合征患者是由染色體異常引起的人的第21號染色體多了一條的個體,錯誤;鐮刀型細胞貧血癥是單基因突變的結果,可以對胎兒的DNA測序分析,是基因診斷,可以利用B超檢查臟腑及組織病變,可以通過檢查脫落的胎兒細胞及DNA情況,但二者不是基因診斷,錯誤;禁止近親結婚可降低隱性基因控制的隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率,正確;成功改造過造血干細胞,生殖細胞沒有改造,其內的遺傳物質沒有改變,所以其后代仍會遺傳來自女性的位于X染色體上的隱性致病基因,故兒子全部患病,女兒全部正常,正確。28. 關于植物激素及其類似物在農業(yè)生產實踐上的應用,符合實際的

25、敘述是 A黃瓜結果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落 B利用低濃度2,4-D作除草劑,可抑制農田中雜草生長 C用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦等植物,使植株增高 D番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進子房發(fā)育成果實參考答案:C29. 下列說法中正確的是 ( ) A卵子形成時的減數第一次分裂和減數第二次分裂均在卵巢中完成B排卵排出的是未成熟的卵子C排卵是指卵泡從卵巢中排出D卵子形成時的減數分裂的兩次分裂是連續(xù)的參考答案:B30. 下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是( ) A分割后的胚胎或細胞可以直接移植給受體B胚胎培養(yǎng)是胚胎工程的最終技術C早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入

26、血清D試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術參考答案:B31. 在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1比例的是() F1產生配子的分離比F2性狀分離比 F1測交后代性狀分離比親本雜交后代性狀分離比F2測交后代性狀分離比A. B. C. D. 參考答案:D試題分析:在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中,F1 產生配子的分離比為1:1,F2 的性狀分離是3:1,F1測交后代的性狀分離比是1:1,親本雜交后代均為顯性,F2中雜合子測交后代性狀分離比為1:1,而純合子測交后代只有一種性狀。故選D考點:本題考查孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗。點評:本題意在考查考生的識記能力

27、和理解能力,屬于容易題。32. 關于果醋制作的敘述錯誤的是( )A從細胞結構看,醋酸桿菌是單細胞原核生物B醋酸菌對氧氣的含量敏感,因此其細胞呼吸方式為有氧呼吸,場所為細胞質基質和線粒體C醋酸桿菌的遺傳物質是DNAD當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿釁⒖即鸢福築33. 下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是 從基因文庫中獲取目的基因 利用PCR技術擴增目的基因 反轉錄法 通過DNA合成儀利用化學方法人工合成A、 B、 C、 D、參考答案:D34. 有絲分裂間期完成后,其結果是()ADNA分子數不變,染色體數目加倍 BDNA分子數加倍,染色體數目不變CDNA分子數和染色體的數目都

28、加倍 DDNA分子數和染色體的數目都不變參考答案:B35. 關于植物生命活動的調節(jié)及應用,下列敘述正確的是 某同學想借附近農民的土地里的農作物用生長素做無子果實的培育實驗,但農民要求他不能影響作物的產量,則針對玉米、油菜、花生、西瓜四類作物中,可達上述目的的是花生若油菜在盛花期因暴風雨影響了傳粉,則可通過施用硼肥將損失降至最低限度 中的狀況可通過人為噴灑適宜濃度的生長素類似物溶液將損失降至最低限度 中狀況施用硼肥與噴灑生長素類似物溶液均無濟于事 若茄果類蔬菜在盛花期遭遇中狀況,則可通過噴灑適宜濃度生長素類似物溶液予以補救A B C D參考答案:C36. 以下關于生物科學史的敘述中,描述正確的是

29、A. 羅伯特森利用光學顯微鏡看到了細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構B. 薩姆納用多種方法證明了脲酶是蛋白質C. 普里斯特利通過實驗證實,植物可以通過吸收CO2釋放O2來更新空氣D. 巴斯德提出沒有活細胞參與,糖類也能發(fā)酵變成酒精參考答案:B【分析】本題考查生物膜結構的探索歷程、關于酶本質的探索、光合作用、細胞呼吸的發(fā)現歷程的相關知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網絡的能力;關注對科學、技術和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發(fā)展史上的重要事件。【詳解】1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結構,并大膽地提出生物膜的模型是由蛋

30、白質-脂質-蛋白質三層結構構成,A錯誤;薩姆納用多種方法證明了脲酶是蛋白質,B正確;普利斯特利通過實驗證明植物能更新空氣,沒有證明植物可以通過吸收CO2釋放O2來更新空氣,C錯誤;法國微生物學家巴斯德提出酒精發(fā)酵需要活細胞的參與,D錯誤。37. 某動物的毛色有黑毛、白毛和綠毛三種類型,分別由基因G、G十、G控制,已知當基因G中某個堿基對被替換后轉變成基因G十,基因G中某個堿基對缺失后轉變成基因G,下列敘述正確的是A. 基因G、G+、G-的遺傳遵循自由組合定律B. 基因G可突變成基因G+,但基因G+不能突變成基因GC. 基因G與基因G十控制合成的多肽鏈可能只有一個氨基酸不同D. 在光學顯微鏡下能

31、觀察到基因G、G十、G-的區(qū)別參考答案:C【分析】復等位基因是由于基因突變的不定向形成的,遵循分離定律?;騁中某個堿基對被替換后轉變成基因G十,基因G中某個堿基對缺失后轉變成基因G-,所以基因G、G十、G-的區(qū)別是堿基對的數量不同或堿基的排列順序不同。【詳解】A、自由組合定律是指在形成配子時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,G基因、G基因和G基因的遺傳不遵循自由組合定律,A錯誤;B、基因突變是不定向的,G基因也可能突變成G基因,B錯誤;C、G基因中某個堿基對被替換后轉變成G,基因中的堿基數量沒變,所以G基因與G基因控制合成的多肽鏈可能只有一個氨基酸不同,C正確;D、基因G、G十、G-的區(qū)

32、別是堿基數量的不同以及堿基序列的不同,在光學顯微鏡下不能觀察到堿基對的替換或缺失,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查基因突變和復等位基因的傳遞規(guī)律等知識,意在考察考生對分離定律的理解能力。38. 下圖是達爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實驗,該實驗研究的目的是探究 ()A胚芽鞘背光的一側促進生長的物質含量是否較多B胚芽鞘尖端對光線是否敏感,照光后是否會引起胚芽鞘向光彎曲C胚芽鞘是否展現向光性,是否取決于尖端存在D生長素是否會受到強光的破壞參考答案:B本實驗的自變量是胚芽鞘的有無和是否照光,通過比較和可以得知胚芽鞘向光性是由于具有尖端的緣故;通過比較和可以得知感光部位在尖端.39. 下圖是甲狀腺活動的調節(jié)

33、示意圖。對該圖的理解,不正確的是( )A.圖中X與Y分別是下丘腦和垂體B.圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C.甲狀腺活動只受垂體促激素的調節(jié) D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節(jié)的作用參考答案:C40. 關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯誤的是()A操作順序為計算、稱量、熔化、倒平板、滅菌B將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯C待培養(yǎng)基冷卻至50左右時進行倒平板D待平板冷卻凝固約510min后將平板倒過來放置參考答案:A【考點】I1:微生物的分離和培養(yǎng)【分析】用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進行大腸桿菌的純化培養(yǎng),可分為制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個階段進行,其中制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計算、稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論