2022年課外文化活動(dòng)總結(jié)模板

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年課外文化活動(dòng)總結(jié)模板_年上半學(xué)期度課外文化活動(dòng)總結(jié)在學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和黨政職能部門大力支持下，生物工程系的學(xué)生課外文化活動(dòng)以_和_為指導(dǎo)，密切配合學(xué)校的中心工作，以思想政治教育為主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，從大學(xué)生的思想教育、素質(zhì)培養(yǎng)、志愿者服務(wù)及團(tuán)的自身_建設(shè)等多個(gè)方面開展工作，以學(xué)生成長、成才為目的，在培養(yǎng)人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)并進(jìn)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力并舉的同時(shí)，積極探索新時(shí)期、新環(huán)境下的學(xué)生工作的新途徑、新方法，創(chuàng)造性地開展了一系列課外文化活動(dòng)?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、重視學(xué)生思想政治工作，以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世

2、界觀生物工程系一貫重視學(xué)生的學(xué)生思想政治工作，經(jīng)常創(chuàng)造性的開展一些活動(dòng)，使學(xué)生的思想、觀念沿著正確軌道運(yùn)轉(zhuǎn)。_年_月中旬，為配合校黨委“三生教育”主題教育活動(dòng)的深入開展，我系在廣大學(xué)生干部、學(xué)生黨員中深入開展了以“生命、生存、生活”為主題的教育活動(dòng)。該活動(dòng)共分兩個(gè)階段，第一階段是理論學(xué)習(xí)和自我剖析階段，要求學(xué)生干部、黨員參照校黨委“三生教育”主題教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，剖析自己作為黨員在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，本階段要求每位學(xué)員提交不少于_字的書面材料。第二階段為整改提高階段，要求全體學(xué)生干部、黨員互評互議，進(jìn)一步審視自己，從而徹底解決自己在以上幾方面存在的問題

3、，達(dá)到弘揚(yáng)正氣、強(qiáng)化責(zé)任、堅(jiān)定信念、加強(qiáng)修養(yǎng)、熱愛生命的作用。通過這次活動(dòng)，全體學(xué)生干部、黨員的思想進(jìn)一步提高，責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，在學(xué)習(xí)生活中更能起到模范帶頭作用了。二、加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，重視校園文化活動(dòng)的群眾性和陣地化、精品化，為廣大學(xué)生健康成才提供廣闊的舞臺(tái)和有力的載體為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生物工程系_了四大系列的校園文化活動(dòng)。一、學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)1._月_日_月_日進(jìn)行了學(xué)風(fēng)狀況問卷調(diào)查，本次調(diào)查主要針對08、09級學(xué)生，共發(fā)放調(diào)查問卷_余份。初步掌握了_學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、工作、生活以及學(xué)費(fèi)支出情況。2._月

4、初到_月底，由學(xué)生科輔導(dǎo)員、班主任老師帶隊(duì)，學(xué)生會(huì)同學(xué)參與，進(jìn)行紀(jì)律檢查，整頓課前紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生行為，在早操的_實(shí)施中，每天有值班老師帶隊(duì)，做到集合迅速，做操有序，學(xué)生精神風(fēng)貌有了很大的提高。3._月_日，生物工程系在西職院餐廳前舉行“奮發(fā)讀書，立志成才”學(xué)風(fēng)建設(shè)簽名活動(dòng)。二、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)1._月_日下午，我系根據(jù)學(xué)院安排，在全體同學(xué)中開展了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”。_學(xué)生撿拾校園紙屑、雜物、清潔校園環(huán)境。2._月_日上午，系上_名學(xué)生，奔赴渭水源進(jìn)行義務(wù)植樹活動(dòng)。3._月24和_日開展了“尊老、敬老，我們在行動(dòng)”活動(dòng)和“義務(wù)清潔公交”活動(dòng)。三、心理健康系列活動(dòng)1._月初至_月底對08、09級

5、兩個(gè)年級大專班進(jìn)行了心理健康普查活動(dòng)并及時(shí)進(jìn)行了心理分析，寫出了心理健康調(diào)查報(bào)告。2._年_月_日下午_點(diǎn)，生物工程系學(xué)生干部參加由院學(xué)生處思想教育科舉辦的“學(xué)生心理團(tuán)體培訓(xùn)”活動(dòng)。3.心理健康教育周，生物工程系通過心理健康展板和心理健康教育電影肖申克的救贖等形式，在全系范圍內(nèi)開展心理健康教育。四、校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)1._月_日下午4。00，“西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第_屆男子籃球聯(lián)賽”開始，第一場由我系與經(jīng)濟(jì)管理系展開角逐，我系首戰(zhàn)告捷。2._月_日下午3。00，“校園十佳歌手大賽”開幕，我系劉辰同學(xué)獲得最佳人氣獎(jiǎng)和歌手大賽二等獎(jiǎng)，陳幫福和衛(wèi)尚尚同學(xué)的組合獲得最佳組合獎(jiǎng)。3._月_日下午，學(xué)生科_學(xué)

6、生去西職院土門校區(qū)參加書法繪畫大賽。4._月_日下午，學(xué)生科_學(xué)生去西職院土門校區(qū)參加韻律操大賽既西職院第_屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。這些文體活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，鍛煉了同學(xué)們的才干，為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才奠定了基礎(chǔ)。三、以教學(xué)評建為契機(jī)，狠抓學(xué)風(fēng)，通過舉辦早操早檢等系列活動(dòng)，使學(xué)院學(xué)風(fēng)越來越濃。糧院積極響應(yīng)校學(xué)生處提出的“早操早檢”的號(hào)召，并認(rèn)真落實(shí)。針對生物系學(xué)生自身特點(diǎn)，學(xué)生科安排輔導(dǎo)員、班主任老師統(tǒng)一帶隊(duì)，_學(xué)生，爭取同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一。通過早上紀(jì)律檢查，學(xué)生上課紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，到課率明顯提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌有了明顯的改觀。四、重視青年志愿者活動(dòng)和社團(tuán)工作，培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精

7、神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)充分發(fā)揮黨員、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部、入黨積極分子的模范帶頭作用，做好學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部的制度化建設(shè)及日常管理，發(fā)揮其帶動(dòng)和管理職能，不斷提_伍的整體素質(zhì)和履行工作的主動(dòng)性和積極性。使學(xué)生看有樣子，學(xué)有榜樣，向身邊的人學(xué)習(xí)、向身邊的人看齊。.利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們進(jìn)行了學(xué)雷鋒系列活動(dòng).按照學(xué)院號(hào)召我們_學(xué)生向南方災(zāi)區(qū)進(jìn)行了捐款，捐款金額達(dá)_元在社團(tuán)工作方面，學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，規(guī)范社團(tuán)行動(dòng)。對全院的學(xué)生社團(tuán)重新進(jìn)行登記注冊，系上的學(xué)生社團(tuán)迅速發(fā)展壯大，各學(xué)生社團(tuán)開展了系列豐富多彩的活動(dòng)。尤其是新月文學(xué)社以其獨(dú)到的視野，緊抓學(xué)生脈搏，寫出了許多優(yōu)秀作品，_年_月被西安市教育局授

8、予“十佳社團(tuán)稱號(hào)”五、深化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，提高學(xué)生實(shí)踐能力。進(jìn)一步開辟我系的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，擴(kuò)大數(shù)量，提升合作水平。生物工程系努力進(jìn)行系部改革，積極開展校企合作，做好學(xué)生實(shí)習(xí)的前期動(dòng)員工作，在這次校企合作實(shí)習(xí)過程中，園藝_班表現(xiàn)突出，班級_人在大唐種業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，實(shí)習(xí)_人全部獲獎(jiǎng)。0812園藝班在隆豐種業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，克服困難、自強(qiáng)不息，努力完成從學(xué)生到工作人員的過渡，順利完成實(shí)習(xí)的學(xué)生達(dá)到_%。校園文化對于大學(xué)生陶冶情操、磨練意志、砥礪德行、塑造自我具有重要作用。2022年課外文化活動(dòng)總結(jié)模板（二）化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組成立以來，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)

9、、實(shí)踐活動(dòng)、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)及化學(xué)學(xué)習(xí)中比較難理解的問題的解決，收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升，社會(huì)接觸面增大，化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用得以實(shí)現(xiàn)，用已有的知識(shí)解決實(shí)際問題的活動(dòng)已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識(shí)，培養(yǎng)技能的場所得以拓展，已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)把兩學(xué)期以來活動(dòng)的體會(huì)小結(jié)如下:一、興趣是很好的老師。小組成立伊始，我們就對小組活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了廣泛的征求意見，同學(xué)們各抒己見，想做的事很多，每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ觯@就為我進(jìn)一步開展認(rèn)真細(xì)致的活動(dòng)奠定了好的基礎(chǔ)，我讓他們在興趣小組活動(dòng)之前先查資料，做好活動(dòng)的計(jì)劃、準(zhǔn)備工作，結(jié)果在很短時(shí)間內(nèi)，這

10、項(xiàng)工作順利完成，而且準(zhǔn)備的還比較充分。二、活動(dòng)中學(xué)科知識(shí)得以拓展、鞏固。興趣小組的課題選好，所需解決問題知識(shí)資料查閱完畢，活動(dòng)計(jì)劃擬定完成后，進(jìn)入實(shí)施階段，實(shí)施過程中學(xué)生們還會(huì)遇到這樣那樣的問題，這就需要我們指導(dǎo)老師進(jìn)行幫助指導(dǎo)，發(fā)揮作用。再如學(xué)生在做農(nóng)家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調(diào)查實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往對農(nóng)家肥不進(jìn)行分類，不知不能混用的是農(nóng)家肥中的草木灰，細(xì)微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?，通過活動(dòng)拓寬了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能。三、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、調(diào)查訪談活動(dòng)這一系列化學(xué)興趣小組的活動(dòng)形式，都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的

11、合作精神。例如，在一次趣味實(shí)驗(yàn)中魔棒點(diǎn)燈，有一個(gè)女同學(xué)進(jìn)行操作，在酒精燈就要點(diǎn)燃時(shí)，該女生有點(diǎn)緊張，縮手拿回了“魔棒”，眼看實(shí)驗(yàn)就要失敗，這時(shí)身邊的一位男生順手“搶”了魔棒，手持住放在原來的位置，實(shí)驗(yàn)成功完成了。這一小小的舉動(dòng)，如此快捷的替代，使趣味實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，體現(xiàn)了一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中協(xié)作配合的精神。綜上所述，化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì)，對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識(shí)、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進(jìn)作用。學(xué)生的成績也得到了很大的提高，如九(5)班_、_及九(6)班的_對化學(xué)都有很大的興趣，在中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)舉辦的初中化學(xué)知識(shí)大賽中取得了

12、優(yōu)異的成績。我們在今后的工作中，應(yīng)精心策劃、認(rèn)真安排、細(xì)心指導(dǎo)，讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。2022年課外文化活動(dòng)總結(jié)模板（三）轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期英語小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。一、教學(xué)方面。在教學(xué)過程當(dāng)中用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動(dòng)的天性，作為英語教師我們有責(zé)任讓每個(gè)孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識(shí)和技能，感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中，我大膽使用課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如

13、用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。只有真正讓他們的思維活動(dòng)起來，才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣，才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的愉快。二、利用多種教學(xué)方法。1、模擬交際情境。情境表演最能滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲。為了表演成功，學(xué)生往往會(huì)積極而精心地設(shè)計(jì)表演內(nèi)容，而在這一過程中，學(xué)習(xí)內(nèi)容已嵌入學(xué)生的腦子里。例如學(xué)習(xí)了見面打招呼、互相介紹的句子后，引導(dǎo)學(xué)生模擬真實(shí)的生活情境，在課堂上表現(xiàn)出來，從Hello!Nicetomeetyou!到Goodbye!Seeyou!從姓名Whatsyourname?到年齡Howoldareyou?學(xué)生在

14、這樣的情景表演中鍛煉了交際口語能力2、創(chuàng)設(shè)生活情境。人如果脫離了生活就學(xué)不會(huì)語言，學(xué)漢語如此，學(xué)英語也是如此。如果教師把課堂變成一個(gè)濃縮的社會(huì)，讓課堂活起來，讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語。如在教學(xué)Doyoulikeapples?這一單元時(shí)，我把眾多的水果帶入課堂，學(xué)生學(xué)得特別帶勁，而且還拓展、延伸了知識(shí)面。情境表演時(shí)除了真人表演的對話，還可以讓學(xué)生利用玩具、木偶等自己喜歡的物品來表演木偶戲，這樣效果會(huì)更好。3、借助媒體情境。媒體教學(xué)生動(dòng)形象，特別音形色感強(qiáng)烈。例如教科書上安排了許多動(dòng)物的單詞，教學(xué)中除了看圖片、動(dòng)物玩具教單詞外，還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)，效果特別好。學(xué)生通過看看、聽聽、說說、想

15、想，思維被激發(fā)，既學(xué)會(huì)了英語單詞，又聽到了故事，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識(shí)書本上并不一定有，所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識(shí)，例如讀英語小故事，看英語動(dòng)畫片等，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性!以上就是本人在本學(xué)期的興趣小組教學(xué)工作總結(jié)。許多地方還存在著不足，希望在下個(gè)學(xué)期里，取得更好成績。2022年課外文化活動(dòng)總結(jié)模板（四）本學(xué)期開展了豐富多采的課外活動(dòng)，開闊學(xué)生視野、豐富知識(shí)，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體

16、驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下:學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場地;建立健全實(shí)行評比制度，一月一小評，一學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與

17、開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。我們在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“五定”一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo)，針對重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。文學(xué)藝術(shù)類的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞書法、繪畫、舞蹈等展開。以此來豐富學(xué)生們的精神生活。提高他們的欣賞能力。除取得以上的成績，還有以下問題在今后的工作中須注意:在各種課外活動(dòng)開展的過