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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年計算機教師上半年工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在機房已工作一年了,回想這一年的工作和學習,我受益匪淺。不管是有關自身方面,還是電腦方面知識,都有了更深一步的了解。對于我們這些缺乏社會經(jīng)驗、什么社會關系、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來說,是它讓我學會了很多,懂得了很多,明白了很多。可以這樣說,它算是我步入社會前在學校里的第一份工作。對于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專業(yè)有關。我們專業(yè)是電子商務,專業(yè)知識的實踐性比較強,大多數(shù)都是在電腦上進行操作。第二,相對于高中時的課程,大學里的課程少了很多,平時除了上課時間,還會有很多的空閑時間沒事可做
2、,是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義!有時看到同學們成群結(jié)隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會感到心情不好,可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實,不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時的給我們鼓勵,當我們工作出現(xiàn)紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:一、服務方面:1.不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學們,服務同學們。2盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。3.按時打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打
3、掃一次,保持機房衛(wèi)生干凈。4.為了更好的服務于同學,_個機房都設有意見留言薄,同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。5.夏天到來,機房很熱,老師們就給各個機房裝了電扇,給大家提供一個良好的、寬松的學習環(huán)境。二、管理方面:1.基本保證每天規(guī)定的開放時間,按時開門、關門。(有特殊情況需要向老師請假)2.在同學們業(yè)余上機時如果遇到自己解決不了的問題,及時和老師聯(lián)系。3.如果發(fā)現(xiàn)哪臺計算機出現(xiàn)故障,無法正常使用,要記錄下來,第二天及時向老師反映進行維修。三、有關機房管理的建議1.機房本著為學生提供良好的學習環(huán)境而對外開放,就應該盡量以滿足學生學習為目標,多裝一些與學習有關的軟件。2.有時候機
4、房會出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象,老師應該做到及時對系統(tǒng)進行更新升級。在機房工作的這一年中,不論是在工作方面還是在學習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的工作和學習中,合作的重要性,一個人的力量是有限的,很多時候需要的是合作,而不是單打獨斗。學會了工作與學習并不矛盾,大多數(shù)人都認為兼職會影響學習??墒鞘聦嵶C明了,他們的這種說法是不合理的,在這一年的工作中,我的學習也沒有因此而耽誤或者下降。相反,它給我?guī)砹撕芏嗪锰?,讓我學會了怎樣才能服務好、做好服務這一行業(yè),怎樣適應社會,怎樣學著長大2022年計算機教師上半年工作總結(jié)(二)一、指導思想及教學目標本學期主要通過網(wǎng)絡基礎知識的學習使學生對計算機
5、網(wǎng)絡有個基本的了解;通過實踐操作知識的學習,使學生掌握網(wǎng)上收集、交流信息的基本操作;通過程序設計初步知識的學習,使學生初步了解程序設計的基本思想與方法,初步學會把解決簡單問題的過程轉(zhuǎn)換為程序。除此之外,在教學中還要讓學生了解信息技術(shù)相關的文化、道德,國家有關因特網(wǎng)管理及信息安全的法規(guī);讓學生學會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性,抵制不良信息,正確使用信息;培養(yǎng)學生積極探索、刻苦鉆研與人合作共事的精神,能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關的問題,完成各種學習任務。二、情況分析大部分學生對計算機有了一定的認識,特別是家里有電腦的學生對基礎操作較為熟練,但是其中也有部分學生仍然沒能夠完全
6、掌握所學的操作知識。另外,由于每班人數(shù)較多,在操作時遇到問題無法一一及時的解決。三、教材分析1、教材特點:教材實用性強,圖文并茂,但難度增加,這部分的內(nèi)容對學生的數(shù)學知識、邏輯推理能力都有一定的要求,對于村鎮(zhèn)學校的學生來說有一定的難度。2、重、難點:重點在于對計算機網(wǎng)絡基礎知識的了解及應用;難點在于要在學會操作之外掌握相應的理論知識與第二章的學習,再加上課本在第三周才發(fā)下來,耽誤了兩個課時的時間,時間較緊。四、主要措施針對以上幾點,主要措施如下:1、采用“平時分積分制度”。將期末總成績中_%的平時分分為兩個部分:_%為回答問題、交作業(yè)、做示范、等操作及參加學校舉行的計算機競賽的得分;另_%為上
7、課、上機紀律的表現(xiàn)分。2、每班上機都編好坐位。機房的機器基本上可以實現(xiàn)每人一臺電腦進行操作。在上機時,要求每位同學嚴格按照學號坐在自己的坐位上。詳細制定機房紀律在班上宣布,如上機時不得下位、調(diào)位,不得大聲喧嘩,有問題時舉手提出來等;如有違反則扣除平時分。3、培養(yǎng)學生之間互幫互助的風氣。具體每班分為若干個小組,每組三人左右,從中挑選出有責任心、操作能力較強的學生成為小組負責人,小組之間展開競爭,調(diào)動學生的學習積極性,解決上機操作時有些同學遇到疑難問題不能及時解決的問題。4、多種教學模式并存,提高教學效率。計算機課程基本上全在機房上課。對于網(wǎng)絡基礎及應用這章的基本部分知識,采用“演示操作提問解疑”的教學方法,借助多媒體教學軟件及自制課件來進行教學,讓學生能比較直觀邊看演示邊學習,在教學過程中根據(jù)學生的程度適當補充一些最新的信息,擴大學生的知識面,提高他們的學習興趣與學習積極性。對于該章網(wǎng)絡應用的操作部分,采用任務驅(qū)動教學方法,
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