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文檔簡介
1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年英語教研組下半年工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期英語教研組將以學(xué)校的總體工作規(guī)劃為指導(dǎo),以全面提高教師業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)修養(yǎng)為中心,秉承教研組一貫的工作思路和設(shè)想,發(fā)揚(yáng)本組踏實協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)深入開展英語課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的要求,積極配合教科室,搞好常規(guī)教研活動,組織全體教師參加各種培訓(xùn);認(rèn)真搞好教育教學(xué)的常規(guī)檢查工作。加大教研組建設(shè)力度,提高學(xué)科地位。二、工作重點:本學(xué)期英語學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改深化和完善學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作,組織教師參加課改理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)
2、變教學(xué)觀念;扎實有效地開展備課組活動,以備課組為單位開展各項研討、公開課及學(xué)生活動,認(rèn)真解決教育教學(xué)中存在的問題,全面提高教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。三、具體措施:根據(jù)縣教研室的有關(guān)精神,本校的教育教學(xué)工作計劃,結(jié)合本組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)上學(xué)期做得不夠的地方,如中考試卷分析的學(xué)習(xí)、論文的撰寫、課題的申報、七八年級學(xué)生活動的趣味性等,進(jìn)一步加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實與深化教學(xué)常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,進(jìn)一步加強(qiáng)有效備課和有效教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)外教師的交流,開展實效的和諧的教研活動,激勵教師多反思和多總結(jié),提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,加強(qiáng)教研組的建設(shè);繼續(xù)開展
3、多樣的學(xué)生活動,吸引學(xué)生的眼球,使學(xué)生更關(guān)注英語學(xué)習(xí),營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。1.進(jìn)一步落實與深化教學(xué)常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,打造高效課堂。按計劃上好公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點來實現(xiàn)高效課堂。同時,帶領(lǐng)大家力求做到有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效培優(yōu)補(bǔ)差,鼓勵成員充分發(fā)揮教學(xué)特長,有效提高教學(xué)效率。2.加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標(biāo)、有實效,不走形式,各備課組本學(xué)期至少活動_次以上,時間固定,圍繞主題,并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高全組成員的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能
4、力。3.初三備考是重中之重,加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率,組織全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中考說明、導(dǎo)引和中考試卷分析材料,加強(qiáng)對中考動向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng),特別注重學(xué)生閱讀、寫作和應(yīng)試能力的訓(xùn)練,另外初一、初二老師要協(xié)助初三教師搞好“人機(jī)對話”的訓(xùn)練和模擬考試,力爭順利打響中考第一仗,再創(chuàng)中考英語成績新輝煌。4.繼續(xù)建設(shè)本學(xué)科的資源庫。建立學(xué)科的資源庫,確實是一個利人利己的好舉措。不斷地添入新的資源,不斷優(yōu)化和建設(shè)資源庫。5.繼續(xù)開展多樣的學(xué)生活動,吸引學(xué)生的眼球,使學(xué)生更關(guān)注英語學(xué)習(xí),營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境??傊诮萄惺?,校長室的帶領(lǐng)下,我
5、們英語組全體組員會開拓進(jìn)取,不斷完善自己,將教學(xué)質(zhì)量放首位,為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大力量。_年上半年實驗中學(xué)英語教研活動安排表周次日期活動內(nèi)容活動地點參加對象12.18-2.24預(yù)備周22.25-3.3制定教研組與備課組教學(xué)計劃教師會議室全組教師33.4-3.10編輯集體備課優(yōu)秀教案集教師會議室各備課組長43.11-3.17永嘉縣初中英語學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會議城西中學(xué)九年級英語教師53.18-3.241.交流組內(nèi)計劃與個人年度發(fā)展規(guī)劃2.校聽力口語考試專題研討會弘禮樓三樓合班教室各備課組長、九年級教師63.25-3.31七年級課堂教學(xué)調(diào)研(詞匯教學(xué))組內(nèi)專題:教材的合理利用弘禮樓三樓合班教室全體教師
6、74.1-4.7_月4_日,清明節(jié)放假84.8-4.141.縣初三第一次適應(yīng)性測試2.召開九年級英語總復(fù)習(xí)研討會九年級教師辦公室九年級教師94.15-4.211.縣中小學(xué)教學(xué)案例評比活動_期中復(fù)習(xí)探討弘禮樓三樓合班教室全組教師104.22-4.28_期中考試2.縣初中英語“一模”質(zhì)量分析會114.29-5.5_月_日_月_日,勞動節(jié)放假125.6-5.121、八年級學(xué)生閱讀競賽2、七年級詞匯競賽弘禮樓三樓合班教室有關(guān)教師135.13-5.19九年級課堂調(diào)研(寫作教學(xué))組內(nèi)專題:應(yīng)試技巧和能力的培養(yǎng)與提高。九年級教師辦公室全組教師145.20-5.26八年級教學(xué)研討(閱讀教學(xué))組內(nèi)專題:培優(yōu)補(bǔ)差
7、工作探討尚賢樓_樓教室辦公室全組教師155.27-6.2制定期末復(fù)習(xí)方案尚賢樓_樓教室辦公室七八年級教師166.3-6.9教研組內(nèi)活動總結(jié)、教學(xué)常規(guī)檢查期末備課檢查期末教學(xué)工作評估七年級辦公室全體教師176.10-6.16_月_日_日,端午節(jié)放假_月15_日,全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試186.17-6.23期末復(fù)習(xí)196.24-6.30期末考試2022年英語教研組下半年工作計劃范文(二)本學(xué)期我們英語教研組以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo),制定了務(wù)實的學(xué)期工作計劃。繼續(xù)以“踐行高效課堂”為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念。教研組的活動制度化,落實好時間、地點、內(nèi)容、人員?;顒觾?nèi)
8、容緊密圍繞教育教學(xué)的重點、難點展開,包括理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、主題研究、聽課評課、質(zhì)量分析等。具體實施工作如下:理論學(xué)習(xí):本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),建立新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率,打造高效課堂。教學(xué)工作:本組教師在教學(xué)工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。平時積極參加教研活動,并在實際教學(xué)中貫穿和滲透,每一位老師都非常注重落實平時的每一堂英語課。在備課中,能嚴(yán)格按照學(xué)校要求,進(jìn)行集體備課,精心編寫導(dǎo)學(xué)案,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生,做到“心中有本”、“心中有生”。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實效性
9、關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕重等諸多方面。為此,我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實踐,并注意吸收其他老師的寶貴經(jīng)驗,以切實提高自己的英語知識水平。上課中,盡量用英語組織教學(xué),并要求學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的會話。課后認(rèn)真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我組能針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實際情況,進(jìn)行單元試卷、習(xí)題練習(xí),及時地補(bǔ)差補(bǔ)缺,做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救,努力做到課課過、單元清。我們教研組的教師始終把學(xué)科質(zhì)量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學(xué)外,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其加大對差生的輔導(dǎo)力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補(bǔ)差工作不流于形式,一定程度上使差生縮小了與其他學(xué)生的差距,提高整體水平。同時,還能因勢利導(dǎo)注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評比活動,從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了學(xué)習(xí)效果。積極遵守區(qū)教研室和學(xué)校的規(guī)定,做好對學(xué)生口語的檢測工作,提高口頭表達(dá)能力,為今后的英語交際打下良好的
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