福建省高三生物一輪復(fù)習(xí)必修一走近細(xì)胞及組成細(xì)胞的分子練習(xí)

1、2021-2022福建省高三生物必修一第一章 - 第二章練習(xí)卷選擇題：本題共16小題，其中1-12小題每小題2分，13-16小題每小題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求。1恩格斯曾經(jīng)把“能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、進(jìn)化論”并稱(chēng)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)，下列不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立意義是()A將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)B證明了生物之間存在著親緣關(guān)系C為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)D證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性2下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是()編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)脂肪蘇丹染液橘黃色脂肪酸儲(chǔ)

2、存能量糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息A B C D3下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是()A淀粉和纖維素都是儲(chǔ)能物質(zhì)，因?yàn)樗鼈兌紝儆诙嗵荁葡萄糖、胰島素、淋巴因子都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分C攝入人體的N元素主要用于構(gòu)成核酸中的含氮堿基D抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性4下面表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征。從表格中給出了的特征分析，下列說(shuō)法不正確的是()特征細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞壁有有核糖體有有成形的細(xì)胞核無(wú)有光合作用有無(wú)細(xì)胞呼吸有有A細(xì)胞是原核細(xì)胞，可能是藍(lán)藻B細(xì)胞是真核細(xì)胞，可能是植物的根尖細(xì)胞C兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有

3、相同的組成成分D細(xì)胞沒(méi)有線粒體5下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是()編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)脂肪蘇丹染液橘黃色脂肪酸儲(chǔ)存能量糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息A B C D 6某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是()A含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D既有DNA，又有RN

4、A的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌7 19世紀(jì)德國(guó)M.J.Schleiden和T.Schwann等科學(xué)家提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，下列對(duì)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”理解合理的是()一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型揭示細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的多樣性標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平A B CD8在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)菌后，欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察，下列操作步驟中不正確的是()A將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央B將小光圈調(diào)整為大光圈C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡正對(duì)通光孔D先使用粗準(zhǔn)焦螺旋，后使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)節(jié)清晰9下列各項(xiàng)研究實(shí)例與生命系統(tǒng)的

5、結(jié)構(gòu)層次對(duì)應(yīng)不正確的選項(xiàng)是()研究實(shí)例結(jié)構(gòu)層次A測(cè)量跟蹤家庭成員一天中的體溫變化個(gè)體B某地蒼鷺的數(shù)量變動(dòng)種群C獵物種群與蜘蛛之間的能量傳遞效率群落D一個(gè)池塘中3種魚(yú)的空間分布生態(tài)系統(tǒng)10下列有關(guān)概念的關(guān)系圖，正確的是()11下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述，其中正確的是()A磷脂由C、H、O三種元素組成，是構(gòu)成生物膜的主要成分B性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，對(duì)維持生物體的生殖過(guò)程起著重要的調(diào)節(jié)作用C脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中，其他部位和植物細(xì)胞中都沒(méi)有D企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用12下列關(guān)于a、b、c、d四種生物的敘述，不正確的是()Aa和d不具有核膜包被的細(xì)胞核 Ba和b都能進(jìn)行光合

6、作用Ca、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝 Da、b、c、d都可發(fā)生基因突變13據(jù)報(bào)道，英國(guó)里茲大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)目前正在研究“能吃鐵”的微生物磁性細(xì)菌，它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。下列有關(guān)磁性細(xì)菌的敘述正確的是() A該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)與噬菌體的遺傳物質(zhì)均能被甲基綠染成綠色 B該細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有生物膜系統(tǒng)，因而無(wú)法完成信息交流 C與該細(xì)菌“能吃鐵”性狀有關(guān)的遺傳物質(zhì)在染色體上 D該細(xì)菌在擬核內(nèi)完成轉(zhuǎn)錄后再在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)14(2021全國(guó)甲卷)已知酶、抗體、激素、糖原、脂肪、核酸都是人體內(nèi)有重要作用的物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是A都是由氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成的 B都是生物大分子，

7、都以碳鏈為骨架C都是由含氮的單體連接成的多聚體 D都是人體細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)15如圖表示細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分，圖中字母是元素符號(hào)，甲、乙、丙表示物質(zhì)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A圖示細(xì)胞是真核細(xì)胞，圖中的化學(xué)元素都屬于組成細(xì)胞的大量元素B鑒定甲、乙、丙三種物質(zhì)所用的試劑分別是蘇丹染液、雙縮脲試劑和二苯胺試劑C乙和丙是生物大分子，細(xì)胞內(nèi)合成乙的場(chǎng)所是核糖體，合成丙的原料是脫氧核苷酸D功能的復(fù)雜性主要取決于乙的種類(lèi)，是丙的主要載體，在有絲分裂過(guò)程中其形態(tài)會(huì)發(fā)生周期性變化16.植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，需要不斷從環(huán)境中吸收水。下列有關(guān)植物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿

8、態(tài)B.結(jié)合水是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C.細(xì)胞的有氧呼吸過(guò)程不消耗水但能產(chǎn)生水D.自由水和結(jié)合水比值的改變會(huì)影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)二、 非選擇題（本題共 小題，共 分）17(10分)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡，試回答：(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50”是指放大該標(biāo)本的_。(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10，物鏡為10時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40時(shí)，則在視野中可看到_個(gè)細(xì)胞。(3)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰地看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判斷，此時(shí)應(yīng)()

9、A改用凹面反光鏡，放大光圈 B改用凹面反光鏡，縮小光圈C改用平面反光鏡，放大光圈 D改用平面反光鏡，縮小光圈(4)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫(xiě)一個(gè)字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是“_”。(5)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組圖圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)。科學(xué)家依據(jù)_將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是_(填字母)。圖中能進(jìn)行光合作用的是_(填字母)，A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是_。提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的_細(xì)胞，原因是_。18(8分)仔細(xì)觀察下列各結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)以上各圖屬于真核細(xì)胞的是_；具有核糖體的是_。(

10、2)E與A相比，E特有的結(jié)構(gòu)是_；屬于自養(yǎng)生物的是_。(3)用低倍鏡觀察細(xì)胞B時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動(dòng)裝片，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍在。這異物最可能在_。(4)用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞A時(shí)，由于標(biāo)本染色較深，觀察時(shí)應(yīng)選用_和_。(5)光學(xué)顯微鏡中看到相等大小的C、E兩個(gè)物像，則放大倍數(shù)更大的是_。19(17分)回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的問(wèn)題：.下圖是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：eq avs4al(元素ablcrc(avs4alco1(b,c,d) ef)(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是_。(2)e的名稱(chēng)是_，e和f的關(guān)系是_。1分子的e是由_、_、_組成的。e共有_種。(3)

11、a包括_等元素。f被徹底水解后的產(chǎn)物是_(用字母表示)。(4)用圖示表示1分子e的組成成分的連接方式_。.已知菠菜的干葉病是由干葉病病毒導(dǎo)致的，但不清楚干葉病病毒的核酸種類(lèi)，嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究(提示：核酸能浸入植物細(xì)胞內(nèi)并起作用)干葉病病毒的核酸種類(lèi)。實(shí)驗(yàn)原理：(略)。(1)實(shí)驗(yàn)材料：苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長(zhǎng)的菠菜植株，干葉病病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：選取兩株生長(zhǎng)狀況相似的菠菜植株，編號(hào)為a、b。_。_。_。再過(guò)一段時(shí)間后，觀察兩株菠菜的生長(zhǎng)情況。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：_。_。20(12分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系

12、，其中A、B代表元素，、是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖中X是_， 在小麥中主要是指_。(2)圖中Z是_，使用甲基綠吡羅紅混合染液染色，可使呈現(xiàn)_色。(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)；寫(xiě)出由P形成的結(jié)構(gòu)層次_；若a個(gè)P物質(zhì)組成含b條鏈的某種物質(zhì)，則該物質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是_。(4)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡的增長(zhǎng)明顯減少的是_。(5)細(xì)胞中的染色體主要由圖中的_構(gòu)成(填字母代號(hào))。SARS病毒的遺傳物質(zhì)被徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是_。21(13分)下圖是HIV侵染人體細(xì)胞過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)由于病毒在結(jié)構(gòu)和習(xí)性上的特殊性，人們對(duì)生物進(jìn)化過(guò)程中是先有病毒后有細(xì)胞還是先有細(xì)胞后有病毒這一問(wèn)題，存在兩種截然不同的觀點(diǎn)。你的觀點(diǎn)是_，理由是