word精品2022年山東省淄博市高青縣中考二?；瘜W(xué)試題（考試專用）

1、2021-2022學(xué)年度第二次模擬考試九年級化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Li-7第卷（選擇題共20分）一、選擇題（本題包括15個小題，110小題每小題1分，1115小題每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意，將正確答案寫在答案欄內(nèi)）1. 化學(xué)與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。下列相關(guān)說法不正確的是A. 醋酸可以去除水壺底的水垢B. 合成可降解塑料，可有效減少“白色污染”C. 食用水果蔬菜可有效補(bǔ)充維生素D. “碳達(dá)峰”、“碳中和”目的是徹底消除CO2排放2. 以下屬于物理變化的是A. 葡萄釀酒B. 干冰升華C. 電解水D. 鋼鐵生銹3. 下列實驗操作正確的是

2、A. 取走蒸發(fā)皿B. 稀釋濃硫酸C. 滴加液體D. 倒掉廢液4. 以下有關(guān)物質(zhì)分類的描述正確的是A. 鋁合金屬于混合物B. 金剛石屬于金屬單質(zhì)C. 稀鹽酸屬于化合物D. 氯酸鉀屬于氧化物5. 如圖是鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A. 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易得6個電子，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B. 鎂原子中有12個原子核C鎂元素位于元素周期表第三周期D. 鎂元素在化合物中通常顯2價6. 以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是A. 液氮作制冷劑B. 液氫作高能燃料C銀用作導(dǎo)線D. 濃硫酸作干燥劑7. 以下化學(xué)方程式書寫正確的是A. B. C. D. 8. 科學(xué)家開發(fā)出新型催化劑，光照

3、下能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷，微觀反應(yīng)如圖所示。下列說法正確的是A. 反應(yīng)前后元素種類發(fā)生改變B. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變C. 反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變D. 反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量發(fā)生改變9. 下列有關(guān)合金的敘述正確的是。A. 鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度大B. 將兩種金屬焊接在一起就形成合金C. 焊錫的熔點(diǎn)比金屬錫的熔點(diǎn)高D. 氧化鐵屬于鐵合金10. 2022年“世界水日”的主題為：珍惜地下水，珍視隱藏的資源。下列說法錯誤的是A. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B. 為防止水污染，要合理施用化肥農(nóng)藥C. 肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水D. 化學(xué)方法處理污水是治理水污染的常用方法11. 疫情期間，學(xué)校常在教室樓

4、道內(nèi)噴灑稀釋后的84消毒液進(jìn)行殺菌，其有效成分是次氯酸鈉（NaClO），噴灑過后常常還能聞到氯氣的特殊氣味。下列說法錯誤的是A. 能聞到氯氣氣味，因為分子在不斷運(yùn)動B. 次氯酸鈉是由三種元素組成的C. 次氯酸鈉轉(zhuǎn)化為氯氣發(fā)生了化學(xué)變化D. 次氯酸鈉中氯元素化合價為-1價12. 下列說法合理的是A. 常用水來滅火，水能降低可燃物的著火點(diǎn)B. 濃鹽酸具有吸水性，在空氣中易形成白霧C. 與乳化作用相比，溶解能使物質(zhì)混合得更均勻D. 金屬活動性強(qiáng)弱與其原子失去電子能力無關(guān)13. 如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是A. 20時，乙的溶解度大于甲的溶解度B. 60時，乙的飽和溶液中溶質(zhì)

5、和溶劑質(zhì)量比為2:5C. 80時，100g水中最多溶解80g甲物質(zhì)D. 將80時甲的溶液降低溫度，一定析出晶體14. 下列說法錯誤的是A. 家庭常用煮沸為自來水殺菌B. 開燈檢查天然氣泄漏點(diǎn)C. 喝鮮牛奶可以緩解重金屬鹽中毒D. 大力發(fā)展公共交通，減少碳排放15. 除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實驗方案能達(dá)到目的的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）實驗方案ACuCl2溶液（CuSO4）加入過量的BaCl2溶液，過濾BZnCl2溶液（CuCl2）加入過量的鋅粒，過濾CFe2O3固體（CuO）加入足量稀鹽酸，過濾DCaO固體（CaCO3）加水充分溶解，過濾A. AB. BC. CD. D第卷（非選擇題共4

6、0分）二、理解與應(yīng)用16. 如圖是探究部分金屬的活動性順序。（1）中反應(yīng)化學(xué)方程式是_。中觀察到的現(xiàn)象是_。（2）稀鹽酸體積和濃度必須相同，目的是_。中劇烈反應(yīng)，中無現(xiàn)象，由此判斷三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是_。17. 工業(yè)上常用下圖流程捕捉（吸收）二氧化碳。（1）捕捉室內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）X的化學(xué)式是_，X溶液與純堿溶液反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。操作的名稱是_，該操作中起引流作用的儀器名稱是_。18. 如圖所示，圖1中觀察到的現(xiàn)象是_，反應(yīng)化學(xué)方程式是_，瓶底留有少量水的原因是_。圖2中觀察到的現(xiàn)象是_，依此寫出二氧化碳的一項用途_。2022年初中學(xué)業(yè)水平考試中考模擬聯(lián)考試題化

7、學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 A1-27 Fe-56 Zn-65第一部分（選擇題共16分）一、選擇題（共8小題，每小題2分，計16分。每小題只有一個選項是符合題意的）1. 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于純凈物的是A. 牛奶B. 甲烷C. 醬油D. 加碘食鹽2. 物質(zhì)的變化無處不在，下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A. 水的三態(tài)變化B. 籃球長時間拍打磨損C. 燈泡通電發(fā)光D. 植物的光合作用3. 化學(xué)是推動現(xiàn)代社會發(fā)展的重要力量，下列說法不正確的是A. 當(dāng)前人類社會使用的主要能源是煤、石油和天然氣B. 新冠疫苗的研發(fā)為抗擊疫情作出巨大貢獻(xiàn)C. 圖書檔案失火，用高壓水槍滅火D. 合理施用化

8、肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)，KNO3屬于復(fù)合肥4. 規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保障。下列實驗操作正確的是A. 聞藥品氣味B. 加熱液體C. 加固體藥品D. 稱氯化鈉質(zhì)量5. 化學(xué)式H2O2能表示多種意義，下列說法正確的是A表示過氧化氫由兩個氫元素和兩個氧元素組成B. 表示過氧化氫由2個H原子和2個O原子構(gòu)成C. 表示1個過氧化氫分子由1個氫分子和1個氧分子構(gòu)成D. 表示過氧化氫這種物質(zhì)6. 下列四組實驗中，現(xiàn)象最不明顯的一組是A. B. C. D. 7. 2022年3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講。航天員王亞平演示了太空“冰雪”實驗：從一個裝有過飽和乙酸鈉溶液的袋子中緩緩擠出一個

9、圓圓的液體球，隨后用沾有晶體粉末的小棍觸碰一下，液體球迅速“結(jié)冰”，成為一個通體潔白的“冰球”懸浮在空中，但摸上去卻是溫?zé)岬?。液體球“結(jié)冰”實際是溶液中析出了晶體。溶液結(jié)晶過程中，下列判斷正確的是A. 溶質(zhì)一定減少B. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C. 溫度一定降低D. 溶劑一定減少8. 化學(xué)中常借助曲線圖來表示某種變化過程，下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是A. 將濃鹽酸露置在空氣中一段時間B. 用等質(zhì)量的氯酸鉀固體制取氧氣C. 分別向等質(zhì)量鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸D. 化學(xué)反應(yīng)中，原子總數(shù)隨時間的變化第二部分（非選擇題共44分）二、填空及簡答題（共7小題，計26分】9. 202年北

10、京冬奧會完美詮釋了“科技奧運(yùn)”、“綠色奧運(yùn)”。（1）禮儀們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯的結(jié)構(gòu)如圖所示，其一層層疊起來就是石墨。金剛石和石墨烯的物理性質(zhì)有很大差異，原因是_。（2）“防疫黑科技”AOP-KF固體堿，是一種獨(dú)特的空氣凈化材料，對新冠病毒的滅活率能達(dá)到99.31%。AOP-KF固體堿在消滅病毒的過程中，會釋放出微量的二氧化氯（ClO2），ClO2中氯元素的化合價為_。（3）下列措施不符合“綠色辦奧”理念的是（填字母）。A. 火炬“飛揚(yáng)”采用氫氣作燃料B. 速滑館“冰絲帶”采用CO2跨臨界直冷制冰技術(shù)，碳排放值趨近于零C. 用“張北的風(fēng)點(diǎn)亮北京的燈”D. 塑料垃圾就地焚

11、燒10. 我國神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富即將完成太空任務(wù)，返回地球。航天飛行器座艙的空氣更新過程如圖所示：（1）裝置中反應(yīng)后的生成物X中一定含有_元素。（2）裝置中發(fā)生電解水反應(yīng)，_（填“正”或“負(fù)”）極產(chǎn)生氧氣。（3）航天員在太空中的飲食有100多種，如糯米糕、土豆牛肉、西紅柿雞蛋湯、鮮花包等，其中糯米糕提供的有機(jī)營養(yǎng)素主要是_。11. 小蘇打牙音的主要功能組分有：食品級小蘇打、生物活性材料、單氟磷酸鈉、檸檬酸鋅、水合硅石等。請回答問題。（1）小蘇打可以中和口腔中的一些細(xì)菌發(fā)酵產(chǎn)生的酸性物質(zhì)，以維持口腔良好的酸堿度環(huán)境。小蘇打水溶液呈_（填“酸性”、“堿性”或“中性”）。（2

12、）單氟磷酸鈉在口腔唾液的作用下產(chǎn)生氟離子，從而對牙齒起防齲作用。氟離子的符號為_。（3）兒童誤食了小蘇打牙膏也不必驚慌，因為小蘇打與胃酸會發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。12. “化”說口罩。（1）醫(yī)用口罩使用的熔噴布主要成分是聚丙烯，聚丙烯屬于_（填“金屬”、“合成”或“復(fù)合”）材料。（2）北京理工大學(xué)研制出了一種新型口置。口罩中使用了MOF催化過濾層，在潮濕空氣中臭氧去除率可達(dá)100%。反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：臭氧被去除后，全部轉(zhuǎn)化生成了_（填化學(xué)式）。反應(yīng)物和生成物都由_（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖_。13. 金屬從古至今在人類生活中都扮演著重要的角

13、色。（1）宋代時人們就懂得在膽水（含有天然硫酸銅成分的水）流經(jīng)的地方放置一段木槽，投入一些碎鐵塊浸漬來獲取金屬銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）天工開物中記載著冶煉金屬錫的場景：“凡煉煎亦用洪爐。入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤。鼓鞴（鼓入空氣）熔化。火力已到，砂不即溶。用鉛少許勾引，方始沛然流注”。煉錫時的關(guān)鍵步驟“點(diǎn)鉛勾錫”指的是加鉛能使錫較易熔化流出，其原因是_。（3）向硝酸亞鐵、硝酸鎂和硝酸銀混合溶液中加入一定量的鋁粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有_。14. 如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。（1）b物質(zhì)的溶液在P點(diǎn)時處于_（填“飽和”

14、或“不飽和”）狀態(tài)。（2）t2時，將30ga物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_（填最簡整數(shù)比）。（3）t2時將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量由多到少的順序為_。（4）t1時，取等質(zhì)量的a、c飽和溶液分別置于甲、乙兩支試管中，如圖2所示。向大燒杯中加入一定質(zhì)量的硝酸銨固體溶解后，a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是a_c（填“”、“”或“=”）。15. A、B、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Na、Ca、Fe七種元素中的一種或幾種組成，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中D為一種生命活動不可或缺的無色液體，且為氧化

15、物。（1）D的化學(xué)式為_。（2）若A與B的反應(yīng)為化合反應(yīng)，E生成D的同時還可看到溶液由澄清變渾濁，寫出E的一種用途_。（3）若A與B的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，且E又通過中和反應(yīng)生成D，寫出E生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式_。三、實驗及探究題（共2小題，計13分）16. 根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。（1）儀器的名稱是_。（2）實驗室用高錳酸鉀制備并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是_（填“A”、“B”或“C”），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）用裝置B制取二氧化碳時，驗滿的方法是_。（4）用裝置D測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是（填字母）。A. 白磷燃燒時產(chǎn)生大量白煙，放出熱量B. 白磷應(yīng)足量C. 反應(yīng)結(jié)束后，恢復(fù)至室溫，活塞應(yīng)停在刻度4處D. 若裝置漏氣，會使測定結(jié)果偏大17. 我國古代人民積累了許多對物質(zhì)變化的認(rèn)識。早在戰(zhàn)國時期，周禮考工記中記載有“涑帛”的方法：利用“灰”（草木灰，主要成分為K