語言實(shí)際運(yùn)用(表格)概述課件

1、語言實(shí)際運(yùn)用(表格)概述語言實(shí)際運(yùn)用(表格)概述題型掃描文字材料：?jiǎn)蝿t材料、多則材料圖表材料：圖形、表格復(fù)合型材料：文字+圖表題型掃描文字材料：?jiǎn)蝿t材料、多則材料問題反饋下面是一份分別對(duì)400名小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)情況調(diào)查表,回答后面的問題。 小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表 類別 主動(dòng)回答 被動(dòng)回答人數(shù)百分比人數(shù)百分比小學(xué)生35488.5%266.5%初中生30676.5%7218%高中生22857%11829.5%答案： 隨著學(xué)生年級(jí)增高（年齡增長(zhǎng)），課堂上主動(dòng)回答問題的人數(shù)（或比例）越來越少，被動(dòng)回答問題的人數(shù)（或比例）越來越多。從上表

2、中可以看出什么問題？ 問題反饋下面是一份分別對(duì)400名小學(xué)生、初中生和高中生課堂回你答對(duì)了嗎？你答對(duì)了嗎？存在問題：1、審題不準(zhǔn)確、不完整2、不會(huì)讀表格，無方法指導(dǎo)，跟著感覺走3、語言表述不簡(jiǎn)潔、不完整、不清楚存在問題：1、審題不準(zhǔn)確、不完整學(xué)習(xí)目標(biāo)1、重視審題，強(qiáng)化審題意識(shí)；2、學(xué)會(huì)觀察表格，能捕捉表格信息；3、能用簡(jiǎn)潔明了的語言提煉概括表格信息；學(xué)習(xí)目標(biāo)1、重視審題，強(qiáng)化審題意識(shí)；解題指津：表格材料解題方法與步驟：第一步：認(rèn)真審題，明確要求第二步：仔細(xì)全面觀察圖表，準(zhǔn)確捕捉信息第三步：表述準(zhǔn)確，規(guī)范作答解題指津：表格材料解題方法與步驟：觀察圖表弄清各行各列所代表的內(nèi)容：比較對(duì)象、比較項(xiàng)目、

3、比較角度看題干、標(biāo)題、注解 類別 主動(dòng)回答 被動(dòng)回答人數(shù)百分比人數(shù)百分比小學(xué)生35488.5%266.5%初中生30676.5%7218%高中生22857%11829.5%下面是一份分別對(duì)400名小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)情況調(diào)查表,回答后面的問題。 小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表 比較項(xiàng)目比較角度從上表中可以看出什么問題？ 調(diào)查內(nèi)容比較對(duì)象觀察圖表弄清各行各列所代表的內(nèi)容：看題干、標(biāo)題、注解 參考答案：隨著學(xué)生年級(jí)增高（年齡增長(zhǎng)），課堂上主動(dòng)回答問題的人數(shù)（或比例）越來越少，被動(dòng)回答問題的人數(shù)（或比例）越來越多。參考答案：隨著學(xué)生年級(jí)增高（年齡

4、增長(zhǎng)），捕捉信息 抓住數(shù)據(jù)變化的規(guī)律 看表順序：先橫看，再豎看趨勢(shì)：越來越、逐漸、大幅;程度、范圍：50%左右叫近一半，55%-70%叫大部分，70%以上叫絕大部分，100%是所有等等捕捉信息 抓住數(shù)據(jù)變化的規(guī)律解題指津：表格材料常用表述形式： 隨著 （調(diào)查對(duì)象的某方面變化），（調(diào)查對(duì)象）越來越/逐漸（發(fā)生的變化）。 解題指津：表格材料常用表述形式：解題指津：表格材料從 （調(diào)查對(duì)象）和（調(diào)查對(duì)象）的 （調(diào)查內(nèi)容） 比較中，可看出 （結(jié)果現(xiàn)象問題）。解題指津：表格材料小試牛刀： 為對(duì)青少年加強(qiáng)愛護(hù)公共設(shè)施的教育，某校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)使用不到一年的新教學(xué)大樓衛(wèi)生間設(shè)施進(jìn)行調(diào)查，具體情況見下表：項(xiàng)目完好無

5、損損壞較輕損壞較重?fù)p壞嚴(yán)重百分比 15% 22% 38% 25%請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況，寫出兩條結(jié)論： 新教學(xué)大樓的衛(wèi)生間設(shè)施85%（絕大部分）受到不同程度的損壞。絕大部分學(xué)生不愛護(hù)公共設(shè)施。 小試牛刀： 為對(duì)青少年加強(qiáng)愛護(hù)公共設(shè)施的教育，某校小試牛刀：表格題： 閱讀下面關(guān)于某校關(guān)于“民間藝術(shù)進(jìn)課堂”的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表，概括出三類調(diào)查對(duì)象態(tài)度變化的共同趨勢(shì)。 年級(jí)對(duì)象 結(jié)果 七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)學(xué)生贊成贊成較贊成老師贊成較贊成保留意見家長(zhǎng)贊成保留意見反對(duì)_ 隨著年級(jí)的升高，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)對(duì)“民間藝術(shù)進(jìn)課堂”的贊成度（反對(duì)度）也越來越低（高）。 小試牛刀：表格題： 年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)學(xué)生贊成實(shí)

6、戰(zhàn)演練： 母親節(jié)即將來臨，班里準(zhǔn)備召開一個(gè)班會(huì)，主題是“感謝母親”。請(qǐng)你按要求完成下列各題。 項(xiàng)目 小學(xué)生 初中生 高中生 祝福母親生日的 54% 66% 91% 祝福同學(xué)生日的 56% 86% 92% 差值 2% 20% 1%用簡(jiǎn)要文字概述表格所反映的主要信息：- 實(shí)戰(zhàn)演練： 母親節(jié)即將來臨，班里準(zhǔn)備召開一個(gè)班常用表述形式： 隨著 （調(diào)查對(duì)象的某方面變化），（調(diào)查項(xiàng)目）越來越/逐漸（發(fā)生的變化）。從 （調(diào)查對(duì)象）和（調(diào)查對(duì)象）的 （調(diào)查內(nèi)容） 比較中，可看出 （結(jié)果現(xiàn)象問題）。常用表述形式：你能行嗎？ 隨著年齡的增大，學(xué)生祝福母親生日和祝福同學(xué)生日人越來越多；在初中生中，從祝福母親生日和祝福

7、同學(xué)生日的比較中，看出比起母親的生日他們更加重視同學(xué)生日。你能行嗎？ 隨著年齡的增大，學(xué)生祝福母親生日和祝福同學(xué)生實(shí)戰(zhàn)演練：從2008年開始，國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)各放一天假，此舉在全國(guó)引起較大反響。在規(guī)定發(fā)布之前，某民意測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)做了“你更喜歡過清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日”的調(diào)查。以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。 調(diào)查對(duì)象調(diào)查項(xiàng)目 中老年 青少年城鎮(zhèn)居民鄉(xiāng)村居民城鎮(zhèn)居民鄉(xiāng)村居民更喜歡過中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日73.8%95.5%58.3%70.1%更喜歡過西方節(jié)日26.2%4.5%41.7%29.9%根據(jù)上表得出結(jié)論：- 實(shí)戰(zhàn)演練：從2008年開始，國(guó)務(wù)

8、院規(guī)定每年的清明節(jié)、端午節(jié)、這你也行嗎？根據(jù)上表得出結(jié)論：從“中老年”和“青少年”對(duì)中西方節(jié)日喜歡人數(shù)的比較中，可以看出“中老年人比青少年更喜歡過中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”。鄉(xiāng)村居民比城鎮(zhèn)居民更喜歡過中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，而城鎮(zhèn)居民比鄉(xiāng)村居民更容易接受西方節(jié)日。這你也行嗎？根據(jù)上表得出結(jié)論：五、請(qǐng)從下面材料中概括出一條信息。年份2002年2003年2004年2005年2006年2007年用水量35噸34.5噸34.0噸33.2噸33.1噸33.0噸某城鎮(zhèn)居民平均每人年用水量統(tǒng)計(jì)表 某企業(yè)回水利用率統(tǒng)計(jì)表年份2002年2003年2004年2005年2006年2007年利用率5.1%5.3%5.5%5.7%5.9%6.0%城鎮(zhèn)居民節(jié)水量少，企業(yè)回水利用率低。宣傳標(biāo)語：水源清潔，人生美好。 保護(hù)水源，人人有責(zé)；建設(shè)家園，大家出力。五、請(qǐng)從下面材料中概括出一條信息。年份2002年2003年2六、請(qǐng)用一句話概括說明下面表格反映的情況，并談?wù)効捶ā?所占比例人物合計(jì)（人數(shù)）占榜樣總?cè)藬?shù)比例（%）少年名人 11 64著名人物 130 76普通百姓 30 17.6