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文檔簡介

1、大學工程測量實習報告高校工程測量實習報告1 學期末,我們開頭了兩個星期的測量實習,一向在想,平常試驗課雖然也有動手,但混水摸魚的成分好像更大些,只有些模糊的熟悉和理解。此刻的實習又是一個學習的好機會,必需認仔細真的完成,好將平常遺漏下的學問補齊,努力增加自己對儀器操作的水平。同時也為以后的工作做好預備。在實習的過程中,我們也發(fā)覺并且解決了許多的問題。 工程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過必需的數(shù)值。在測量開頭的時候,我們認為工作簡潔,為了節(jié)約時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準,導致在測量的過程中消失了很多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求精確。以至于在之后

2、的內(nèi)業(yè)計算的,消失了不行彌補的錯誤,我們還抱著僥幸的心抱負修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。最終明白,對待測量,只有留意,仔細,加上認真,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的精確性才是節(jié)約時間,提高效率的方法。 每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的特長,在實習的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝积R。實習的開頭,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有許多意見,測量時都不明就里,測完了也不明白目的是什么。進度非常的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了總結(jié),對相互間的問題以及接下來的工

3、作進行了爭論。透過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互協(xié)作,后續(xù)的工作才能很順當?shù)倪M行下去。 由于平常對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的熟悉,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)整一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的生疏。不能由于自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充學問,然后透過儀器進行練習和檢驗。在實習結(jié)束時,對儀器對課本的的熟識程度都上升了一個層次。最終能夠很嫻熟的進行各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓舞。 畫圖就應(yīng)是全部測量資料中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開頭的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖最終在大家的共同努力下整合完畢??粗?/p>

4、滿滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。 兩個星期的測量實習結(jié)束了。時間很短暫,但我們透過這段時間的學習,練習,很好的將課本上的學問做到了融會貫穿,對平常的資料加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了潛力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互協(xié)作,相互體諒,才能的提高效率,將工作在最短的時間內(nèi)最完善的完成。. 高校工程測量實習報告2 工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)的同學必需很好把握的一項技能,因此學校給組織了我們專業(yè)的測量實習。 通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際

5、聯(lián)系起來。實踐總能發(fā)覺很多問題,這次我們的測量也不例外,最大的問題在于使用儀器上,雖然我們曾經(jīng)用過這些儀器,但是也只是上課的時候,平常根本碰不到,也就是一知半解,在這次測量實訓中,才能真正明白儀器的使用,問題不僅是儀器熟識程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培育也極大有促進作用,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,餓其體膚”,通過這次實訓,我能更好的把握測量這項基本功鞏固我們的專業(yè)學問。 在測量過程中,要先將道路的導點交點定下來,然后在定其他的附件的點,這樣就條理清楚,有利于測量和繪圖,以及隨時檢測數(shù)據(jù)是否有誤。在水準測量的時候,雖然架設(shè)儀器很簡單,但是假如遺忘了調(diào)u的話,那

6、就可能消失幾米的誤差都有了,可能這就是為什么曾經(jīng)有人能夠得到這次高差數(shù)據(jù)是21米的主要緣由吧。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,一旦立起來都是晃個不停,所以最好不要用到三米以上的,不然誤差肯定是不小的。用經(jīng)緯儀測角,最重要是的對中和明白究竟是測左角還是右角,當然測角的時候幫忙記錄數(shù)據(jù)的同學應(yīng)當會知道,正常的盤左和盤右相差是180左右的,假如相差不是180左右,應(yīng)當要提示下,不然,回去之后才發(fā)覺,那么,這天的工作也白費了吧,這也就是在測量過程中隨時校核數(shù)字的重要性。 其實我個人覺得,水準儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準,但是就是沒有全站儀便利,假如距離近的、工作量小的,最好不要使用全站儀,由于誤差

7、很大,他的好處就是對準目標之后,一按下去,全部的數(shù)據(jù)都會出來,不需要去算這么麻煩。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。由于這個比什么都難,只要一歪一下,誤差也會很大,但是要立直也很不簡單的所以,現(xiàn)在在工地的也是不用全站儀來測量的吧。在立標尺時,特殊是在碎步點測量的時候,標尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點就特別重要,點肯定要選在有代表性的地方,如變坡點。同時要留意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會由于測量,計算和繪圖鋪張過多時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要仔細。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)

8、系到整個組的進度。 還有在做內(nèi)業(yè)的時候,用筆來算的確是很落后的了,當然還有計算器,不過用一般的計算器也是很麻煩,我們組的數(shù)據(jù)都是用計算機來算的,這樣,只要輸入數(shù)據(jù),結(jié)果就出來了,可以很明顯的顯示我們的數(shù)據(jù)有沒有錯,這樣很便利。給我們節(jié)約了不少時間,也去除了由于近似值和計算器輸入過程的手誤出錯?,F(xiàn)在是信息時代,能夠用這個不是更好嗎! 在路線放樣的時候,我們組消失了一個錯誤,當時都不知道的,是jd1和jd2的半徑小于60米,但是一路過去都是用20米整樁,這個失誤是由于我們都沒有能夠很熟識課本和基本學問的緣由,我在慶幸是這次實訓中消失失誤,假如是以后工作消失的話,我想麻煩就大了吧。我門是用偏角來放中

9、樁的,其實許多時候用長弦是不夠的,由于我們的尺子才有30米,所以最好用短弦放中樁,而且這樣也會快許多的。 在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響,為了避開測量結(jié)果錯誤,最大限度的削減測量誤差,首先要選擇精密的、合適自己使用的儀器,提高自身的測量水平,避開由于自身問題造成的誤差,熟識各種數(shù)據(jù)的處理,當然除了這些之外,還應(yīng)當把握一套科學的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原則,“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差,準時發(fā)覺錯誤,還可以提高測量的效率。 失敗是勝利之母!我很珍惜學校為我們支配這次測量實習的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物、數(shù)據(jù)、圖紙之間那種親密的關(guān)系,他們?nèi)齻€之間重要確定下其中一個,另外兩個也會同

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