參加社團活動的學期總結

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁參加社團活動的學期總結校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔，針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。下面給大家介紹一下參加社團活動的總結參加社團活動的總結，有助于大家學習參加社團活動的總結1本學期，學校繼續(xù)推進素質教育施行，實現(xiàn)學校特色辦學，學生多元成長、教育平衡開展的目的，建立生態(tài)、文明、安康的校園文化，全面推進社團建立，豐富學生校園生活，讓學生學玩結合，充分展現(xiàn)了學生朝氣蓬勃、發(fā)奮向上的精神風貌。現(xiàn)將本學期學校社團活動總結如下。一、學生社團建立內容本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建立交融，設置了三個層面四大類的社團課程。三個層

2、次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔，針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后，社團做到了全員覆蓋，學生參與率100%，教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學期共開設社團個，名教師參與社團活動指導，占教師總數74%，外聘教師名，占教師總數11%。二、社團校本教材的開發(fā)校本教材開發(fā)隨著學校有層次的推進在原先根底上大幅度進步，閱讀思維類已經全部開發(fā)完畢，下一步逐年完善并推進，今后學校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題，比方教師開發(fā)教材的才能

3、不一，部分才能強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經歷、成果輻射至所有社團，培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的才能。三、社團打造1、足球特色該社團是我校體育明星社團，也是我校體育傳統(tǒng)工程，連續(xù)三年通過-傳統(tǒng)工程的審核驗收，本年度還通過-級體育傳統(tǒng)工程的驗收，該工程已經輻射至全校進展全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。該社團在各級比賽中均獲得好成績，今年度已獲得杯足球聯(lián)賽、杯足球聯(lián)賽冠軍，完成了既定目的。2、舞臺劇特色該社團是我校藝術特色社團，也是我校作為藝術特色學校打造的品牌之一，舞臺劇社團開展紅火，形成班班有劇目、月月有展示的場面。3、書法特色結合學?！皶ā睂W校的創(chuàng)立，今年度

4、重點打造該社團，從專職教師的裝備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學軟硬件的添置，已初步完成規(guī)模，相信該社團會成為我校另一支明星社團。4、外聘教師社團學校本學期完成了新民樂社團的第一階段的建立、運行工作，獲得了良好的反響，各器種開設正常，學生學習成果明顯，每學期開設課時。四、社團課題研究為了讓社團更好的良性開展，還需加強社團教師更多的理論研究學習，還需縱深度多元探究開展，因此學校將社團課程同學校“綠色課程”的省級課題交融，從學校宏觀開展上進展整體課程架構。這樣就能讓社團教師一起參加學校的整體課程建立中來，一起參與課題研究，從理論上充實社團課程內容，并指導社團課程的深化開發(fā)研究。五、學校網站中社團

5、專欄建立我們在校園網上建立學校社團專欄，下設活動方案、人員、小結、記錄、精彩瞬間、學生作品、成績等子欄目，集中表達學校社團活動標準性和日?；顒忧闆r，教師們能做到每周上、每月傳，及時更新社團工作的實時開展。六、學生社團建立成效學生社團的扎實有序推進，涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中，學生參與率、教師參與率空前，在校內、校外，學生、家長中已形成良好的氣氛。學生的品格和道德意志得到了錘煉，學生的思想和情操得到了陶冶，學生的綜合素質和時間才能得到了進步，學生的個性和特長得到了開展，促進了學校素質教育的全面推進，很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。社團開展中很多社團成績顯著，如足球社團先后獲得

6、杯、杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的打破，奪得-毽繩比賽團體第四的好成績。參加社團活動的總結2為調動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神相貌，推動學校教育的良性開展，我們結合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)開展奠定了根底。以下為這段時間的學校社團活動總結。一、玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長籃球是我校傳統(tǒng)社團工程之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，

7、我們都有一系列專門的制度予以保障和施行。成熟的培養(yǎng)機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是和教師這兩名體育教師，為創(chuàng)立學?；@球強隊立下了汗馬功績。雖然教師已經被借調到工作，但他和教師一起多年的籃球執(zhí)教經歷已在我校形成了鮮明的風格。在歷次市中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，屢次挺進前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就獲得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級指導的好評。二、科技制作，開啟孩子智慧的又

8、一扇門以小制作、小創(chuàng)造為主題的理論創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師教師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小創(chuàng)造，均在市一級獲得了較好的名次。三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節(jié)上，學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，屢次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素

9、質的進步與開展。參加社團活動的總結3社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主開展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，符合廣闊學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發(fā)學生學習興趣，開展個性特長，促進學生身心安康開展。以下為我校這段時間的社團活動總結。在去年的根底上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動方案，讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好，利用學?，F(xiàn)有教學資和學校師資力量，確定適宜的社團。社團活動的有序開展離不開教師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的教師來指導社

10、團活動，并在開學之際召集指導教師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集小學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導教師的責任，打印出來，分發(fā)給各個指導教師。每周三開展活動時，各指導教師必須上、下課時都清點學生人數，并由專人做好相應的記載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和教師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)視社團紀律，維護活動平安，并及時處理各種偶發(fā)事件。再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進展驗收，真正做到了有

11、活動就有收獲。根據各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收。通過社團活動的開展，學生明確了行為標準，形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識，進步了法制觀念。在活動小學生綜合才能得到開展，綜合素質得到進步。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氣氛，構建獨具特色的校本課程教學形式，全力打造小學的辦學特色，進步社團活動的活動質量，形成自己的風格與特色奉獻自己的一份力量。參加社團活動的總結4我們小學合唱團是以今年組建的，本著學生自愿參加的原那么，合唱團共有學生人。在每周四下午社團活動時間訓練。經過教師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在教師正確方法的指導下，通過循序漸

12、進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進展合唱。以下是我校這學期的社團活動總結。在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連接、完好。先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進展聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。合唱曲隊員在掌握了根本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內容，我們及時地作了藝術處理。經過處理合

13、唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部互相結合時聲音和諧，恰當的表現(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺，開展和聲思維，進步合唱技巧和才能，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都互相理解其藝術要求的前提下，能調節(jié)自身的音量和速度，到達聲音和諧的效果?？傊?，經過教師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作獲得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升

14、到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以開展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!參加社團活動的總結5這次社團活動在日在我們班進展，通過這次社團活動我發(fā)現(xiàn)了在活動中的許多缺乏之處。首先，沒有考慮到時間的問題，因此在選參賽人員上浪費了太多的時間，以致于大家朗讀的時間太少了，時間有點緊張，這是因為事前沒有估算好時間，活動剛完畢放學鈴就響了，一點多余的時間都沒有，下一次會提早準備好，不會出現(xiàn)以上的情況。其次，這次活動準備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現(xiàn)了問題，有點不公平，事先準備的不充分。應該用抽簽來決定這三個方面，這樣公平一些。但還這次活