護(hù)理安全工作心得體會(huì)

1、護(hù)理安全工作心得體會(huì)護(hù)理人員應(yīng)強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)，提高自己各方面的素養(yǎng)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依靠性和安全感。下面是帶來(lái)的五篇護(hù)理安全工作心得體會(huì)，希望大家喜愛(ài)!護(hù)理安全工作心得體會(huì)1歡樂(lè)的工作心情對(duì)于我們護(hù)士來(lái)說(shuō)特別重要!我們的工作多而繁瑣，或許每天面對(duì)那些事情會(huì)讓人覺(jué)得很煩，心情會(huì)不好，但是心情不好的話就會(huì)對(duì)我們的工作有很大的影響，所以我們要學(xué)會(huì)在工作中查找歡樂(lè)!那怎么樣在工作中查找歡樂(lè)呢？這其實(shí)也不是一件難事。例如：某個(gè)病人很難打針，大家都怕他，但是自己卻運(yùn)氣很好的一次就穿刺勝利，這是可以讓自己開(kāi)心的事；同事之間相處之

2、間融洽，下班了聊聊去哪里可以買到好看又廉價(jià)的衣服，這也是一件開(kāi)心的事；對(duì)于搶救和加班，要怎么樣才能讓自己在這樣的情況也能找到歡樂(lè)呢？首先是給自己訂一個(gè)小目標(biāo)：上夜交完班之后看看時(shí)間，然后設(shè)定一個(gè)覺(jué)得自己可以把活都干完的時(shí)間，例如你希望三點(diǎn)半就能走，結(jié)果在三點(diǎn)鐘之前我就已經(jīng)把事情都干完了，可以去睡覺(jué)了，這樣也是能讓自己開(kāi)心的。既然我們轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，那就轉(zhuǎn)變一下自己的心情吧。有時(shí)一接班就已經(jīng)有一大堆的事情在等著我們?nèi)ネ瓿?假如此時(shí)自己曚了，不明白該從哪里下手的話，結(jié)果就只會(huì)是兩個(gè)字：糟糕!當(dāng)遇到這種情況時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)是自己能分清輕重緩急。只有這樣，我們才能更好地去方案或者是分配我們的工作時(shí)間。當(dāng)根據(jù)

3、這樣的次序去方案自己的工作時(shí)，會(huì)更得心應(yīng)手，也不會(huì)說(shuō)這件事干了一點(diǎn)，又跑去干另一件，到最終是什么事情都還剩下一堆尾巴，這樣往往就需要拖班來(lái)干剩下的活，心情自然就不會(huì)好到哪里去了。因此我們?cè)谏习嘀耙压ぷ髀氊?zé)與內(nèi)容牢記并在腦海里回放幾遍，了解哪些事情應(yīng)當(dāng)先干，哪些可以緩一緩，然后就是請(qǐng)教資格高的同事，由于她們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中都已經(jīng)形成了自己獨(dú)有的一套方法與方案，從她們身上我們能學(xué)到許多東西并應(yīng)用到工作上，然后通過(guò)總結(jié)來(lái)找到一套合適自己的工作方法，從而形成更好的條理性與方案性，這樣在沒(méi)有什么特別的情況下我們就能順當(dāng)?shù)赝瓿僧?dāng)班的工作，心情自然就是歡樂(lè)的!我們的工作面對(duì)的是人，所以這對(duì)我們的工作質(zhì)量就

4、有極高的要求：零過(guò)失!三查七對(duì)、床邊兩人核對(duì)，大家都已經(jīng)倒背如流了，這個(gè)是不需要多說(shuō)的。除了是要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)新技術(shù)之外，還需要加上自己的責(zé)任心、慎獨(dú)精神和輕松歡樂(lè)的工作心情，那樣的話每個(gè)人都是有力量獨(dú)擋一面的力量的!護(hù)理安全工作心得體會(huì)2從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)潔，其實(shí)不簡(jiǎn)潔，如何才能夠從心動(dòng)身把工作做得更好呢？好，即完善，完善的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)期有著這樣的記憶：由于生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，原來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐驚感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一向哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，

5、頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我更加害怕，嚇得一憧憬后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，此刻想來(lái)，假如當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥激勵(lì)我，或許我就不會(huì)那么害怕了吧!伴著光陰的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)人生選取時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的白衣天使，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告知自我說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就必需要用我的微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生病的孩子，轉(zhuǎn)變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)

6、士形象。前不久，有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)分，我就像平常一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)原來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不愿，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很驚詫，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思索，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自我班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道

7、：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)分，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，由于我想看見(jiàn)你對(duì)我笑。三分治療，七分護(hù)理。于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。從前有人說(shuō)過(guò)。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照料呢？護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。護(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手。新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐煩，細(xì)心和職責(zé)心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)中天使的漂亮在于她的圣潔與和善

8、，而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑。進(jìn)入新的世紀(jì)，獨(dú)特是在參加wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造護(hù)士的新形象就就應(yīng)從心開(kāi)頭，從心做起!人們常說(shuō)：眼睛是人類心靈的窗戶，人類心情中的喜怒誤用東都能夠從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工炎熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑容，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新改變，衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，務(wù)必要以敏銳的洞察力和靈敏的觀看力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮

9、力拼搏，不斷地完善自我，充實(shí)自我，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，職責(zé)制護(hù)理及此刻的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像從前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的效勞!作為的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我必需順應(yīng)時(shí)期的要求，鍥而不舍的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象奉獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革進(jìn)展的步代，為完成江西在中部地區(qū)崛起的雄偉大業(yè)而努力奮斗!從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)潔，其實(shí)不簡(jiǎn)潔，如何

10、才能夠從心動(dòng)身把工作做得更好呢？好，即完善，完善的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)期有著這樣的記憶：由于生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，原來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐驚感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一向哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我更加害怕，嚇得一憧憬后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，此刻想來(lái)，

11、假如當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥激勵(lì)我，或許我就不會(huì)那么害怕了吧!伴著光陰的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)人生選取時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的白衣天使，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告知自我說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就必需要用我的微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生病的孩子，轉(zhuǎn)變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)分，我就像平常一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)原來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不愿，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，

12、于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很驚詫，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思索，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自我班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)分，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，由于我想看見(jiàn)你對(duì)我笑。護(hù)理安全工作心得體會(huì)3護(hù)士，一個(gè)被人們稱之為“白衣天使”的職業(yè)。從這個(gè)稱號(hào)，我們就可以看出護(hù)理工作性質(zhì)的崇高性，但同時(shí)這

13、個(gè)稱號(hào)也潛在地反應(yīng)了人們對(duì)護(hù)理職業(yè)的內(nèi)在要求天使般的要求。如何做好護(hù)理工作，是每個(gè)護(hù)理人員都應(yīng)當(dāng)思索的問(wèn)題。既然選擇了，我們就要努力使自己成為一名好護(hù)士，而不是得過(guò)且過(guò)，這樣對(duì)病人對(duì)自己都是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。記得在我剛剛畢業(yè)的時(shí)分母親得了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院住了很久。我在陪護(hù)母親的過(guò)程中，以患者家屬的身份重新熟悉了護(hù)理這一行業(yè)。每天早上醫(yī)護(hù)人員都會(huì)面帶微笑地和我們打招呼，問(wèn)這問(wèn)那的，讓人覺(jué)得很溫馨。住院期間，母親經(jīng)常因疾病原因或者經(jīng)濟(jì)等原因此焦慮煩躁。護(hù)士了解以后就會(huì)在下午空閑時(shí)分或是在為母親實(shí)施護(hù)理操作時(shí)，給母親講解一些根本疾病的相關(guān)學(xué)問(wèn)或醫(yī)保政策之類的學(xué)問(wèn)來(lái)開(kāi)導(dǎo)母親。母親很快就回復(fù)了好心情，我也是

14、盡力地開(kāi)導(dǎo)母親，總覺(jué)得沒(méi)有那些醫(yī)務(wù)人員將的那些話有影響力。我就問(wèn)她原因，她說(shuō)這里的醫(yī)護(hù)人員都是為咱們的病著想，而且他們個(gè)個(gè)都對(duì)咱們這么好，他們的話當(dāng)然得聽(tīng)啊。當(dāng)時(shí)我就想，從前自己做護(hù)士真是不專心，每天我都只是完成每天的工作任務(wù)，從沒(méi)想過(guò)心理護(hù)理或調(diào)整病人心情這些方面的工作。當(dāng)我重新回到醫(yī)院工作的第一天起，我就告知自己說(shuō)：既然我也是護(hù)士，就肯定要用我的微笑來(lái)面對(duì)患者，專心做一名好護(hù)士。專心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)潔，其實(shí)不簡(jiǎn)潔，如何才能夠從“心”動(dòng)身把我們的工作護(hù)士做得更好呢？專心的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。當(dāng)我專心開(kāi)頭對(duì)待患者時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些比我資格稍長(zhǎng)老師也真的是在專心為患者效勞，為患者的健康

15、著想。慢慢的我也融入到這種工作的氣氛中，開(kāi)頭真正地優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，再也不會(huì)覺(jué)得優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的那些工程是一種負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)頭的時(shí)分我先選擇了一個(gè)病房的兩個(gè)奶奶給他們講解疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)、飲食或活動(dòng)指導(dǎo)并與他們多溝通，兩天之后我發(fā)現(xiàn)每次進(jìn)他們的病房時(shí)，氣氛總是那么親切和諧，和奶奶們互相問(wèn)好，詢問(wèn)睡眠，飲食等等，這種感覺(jué)挺好，也不會(huì)覺(jué)得上班很辛苦?！叭种委煟叻肿o(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照料呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手。

16、”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐煩，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)?！爸刑焓沟钠猎谟谒氖嵟c和善，而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑?！蔽蚁胍茉熳o(hù)士的新形象就應(yīng)當(dāng)從心開(kāi)頭，從心做起!護(hù)理安全工作心得體會(huì)4一名護(hù)理工，從工作就踏上這個(gè)平凡的工作崗位，就注定了我的不平凡。病人是個(gè)特別群體，他們都是帶著哀痛和疾病來(lái)到醫(yī)院；而作為醫(yī)務(wù)工的我們應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧的用完我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)解除他們的苦痛。從一般話效勞到微笑效勞，再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)效勞，都離不開(kāi)效勞，所以我們的工作也是特別的效勞工作有人說(shuō)用自己的左手暖和自己的

17、右手是一種憐憫，而用自己的雙手去暖和別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。作為一位護(hù)士，在這幾個(gè)月的工作中，我比以往更清楚的意識(shí)到我的工作的重要性!由于我明白，病人把自己的生命交給了我，而我有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)他們負(fù)責(zé)；其實(shí)對(duì)待病人就像對(duì)待孩子一樣，他們是那樣的脆弱，是那樣的渴求學(xué)問(wèn)（疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)）有時(shí)我的一句問(wèn)候的話，一個(gè)撫摸的動(dòng)作，甚至一個(gè)微笑，這些對(duì)于我的病人來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓舞。從科室開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)效勞”半年以來(lái)，科室每一位同時(shí)都比以往主動(dòng)向上了，工作時(shí)也充足了勁。對(duì)著病人的疑問(wèn)也能比以往更耐煩細(xì)致的解釋；像計(jì)費(fèi)的工作人員每天面對(duì)很多查費(fèi)的病人都能耐煩細(xì)致的一一答復(fù)他們的疑問(wèn)；剛到科室上班的小妹妹也仔細(xì)的為

18、病人講解所用的藥物；換藥護(hù)理人員也認(rèn)真的一邊為病人換藥一邊給病人講著激勵(lì)的話語(yǔ)。大家都主動(dòng)的為著優(yōu)質(zhì)效勞作著最美的詮釋!比方有一位老婆婆來(lái)看病，就更應(yīng)當(dāng)對(duì)她的疾病，身體，生活多加照顧!沒(méi)人陪她做檢查，我們的護(hù)士陪著去，沒(méi)人陪她上廁所，我們的護(hù)士扶著去，沒(méi)人給她買飯吃，我們的護(hù)士自己掏腰包給她買著吃，而且，還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的養(yǎng)分品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查，還專程回病房看了照料她一個(gè)禮拜的孫女們。這讓我非常的感動(dòng)，一位八十多歲的老人由于我們的付出，而讓她感謝，從而我們也為之感動(dòng)!爛的微笑”，也是我們優(yōu)質(zhì)效勞的主題，由于我的付出得到了別人的肯定。其實(shí)認(rèn)真想想，我并沒(méi)做什么事，只是常規(guī)的護(hù)理，多了

19、些問(wèn)候，多了些微笑，多了些簡(jiǎn)潔的撫摸，就是這平常的簡(jiǎn)潔，讓人感覺(jué)暖和，我也為之驕傲。作為一名醫(yī)務(wù)工，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧；面對(duì)工作的一貫平凡，我們沉著不迫；面對(duì)肩負(fù)的崇高職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對(duì)時(shí)期的呼喚，我們勇往直前，由于我們的雙手撐起的是希望，由于我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。護(hù)理安全工作心得體會(huì)5在平凡而勞碌的生活工作中，已經(jīng)不知不覺(jué)來(lái)院三年多了，在這三年的工作中，日常護(hù)理工作的繁忙和緊急，使我有些自顧不暇，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。正常的根底護(hù)理工作和專科護(hù)理操作每一步我都當(dāng)心翼翼、踏踏實(shí)實(shí)、仔認(rèn)真細(xì)干好我的每一份工作，上班時(shí)間不早退、不遲到，不干工作以外的事，上班兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作，嚴(yán)格無(wú)菌操作和各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)，熟知工作制度和職責(zé)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的對(duì)待每一位病兒。回憶短暫的三年護(hù)理工作，感受頗深，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：所謂“三分治療，七分護(hù)理。”在護(hù)理工作中我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工