推薦說明文的作文合集十篇_第1頁
推薦說明文的作文合集十篇_第2頁
推薦說明文的作文合集十篇_第3頁
推薦說明文的作文合集十篇_第4頁
推薦說明文的作文合集十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、推薦說明文的作文合集十篇說明文的作文 篇1人生道路上的第一個路標是耐力,除了才智,闖勁和勇氣外,你還必須以頑強的耐力對付生活中遇到的各種各樣的坎坷和障礙。第二個路標是體諒,對人體貼入微寬宏大量,這種美德是無價之寶。第三個路標是創(chuàng)造,不滿足縣狀是建立一個新世界的必要條件,要緊的是“不滿足”的內容。第四個路標是熱情,這是通向成功之路的一個秘訣。第五個路標是自制,一個在各方面都分散自己精力的人是不會有什么創(chuàng)造性的。第六個路標上寫的是正直,正直與廉潔相通,與始終堅信的堅持真理,忠言于信仰緊密相連。它是建立生活大廈的堅實基礎。說明文的作文 篇2記得古希臘大寓言家伊索曾講過一則寓言:纖微卑小的蚊子沒費吹灰

2、之力,輕而易舉地打敗了百獸之王獅子,高奏凱歌而返。單就這一點,我們尊蚊為長,稱它一聲“蚊兄”倒也并不為過吧。 假如你住在鄉(xiāng)下,那么,你別無選擇,只能與蚊共處。夏晚,“普天之下,莫非蚊土;率土之賓,莫非蚊食”,它是何等的強盛!當你昏昏欲眠時,蚊兄情不自禁地在你皮膚敏感處“吻”上一口,你真想一巴掌搞定它們,但你無可奈何,在你巴掌甩過去時,蚊兄早已翅膀抹油,飛之大吉了。所謂“知足者常樂”,蚊兄并非貪婪之輩,亦不傻,抽到一口血足矣。雖說你有蚊帳打掩護,可你不想想,蚊兄是如何的神通廣大?你不想想,蚊兄那一手“見縫插針”的絕活學練得何等的精湛?你又怎么能夠在幕帳下安度良宵美夢?只怕蚊兄只一口便讓你的美夢頃

3、刻間灰飛煙滅。倘若你睡意正酣,渾然不覺,那么兩口、三口的接踵而至也是在所難免。此時,盡管周公如何盛情相邀,你也不得不打疊起精神,正視漫天蚊舞的世界。你雙手齊下,左抓右撓,好一陣忙乎,卻又能奈何了咱蚊兄?或許你總算平息肢體的內亂,然而癢定思癢,尋求根源,意圖將那罪魁禍首立馬拍殺,然天大地大,何處無蚊兄的容身之處?所以更多時,你只能滿懷一無所獲的失望和滿腔忿恨憤憤而罷。(當然,也有一些時候,一些蚊兄舉止不慎,行蹤暴露,以至“一失足而千古恨”,殉身在你左撲右殺的手掌中,充當了先驅。但相對于蚊族,這樣匆匆而去的蚊兄是少之又少,幾乎省略不計的。)你或許還有一招“殺手锏”,萬不得已之時你才會使出這一招。你

4、用被子將自己全副武裝起來,令蚊兄“無懈可擊”,想讓它們知難而退。但你又想錯了,我們的蚊兄久經(jīng)風浪,早已鍛煉出心堅如磐石的信念,來個靜坐旁觀,不信你的腦袋不在十分鐘內乖乖伸出來。新仇舊恨加起來一塊兒算,這下你可夠戧了。昔日沈復老先生噴煙戲蚊的閑情逸致,后人是一無所承,倒是蚊前輩挨戲后的怨毒全遺傳給了子孫。倘你信奉“大丈夫能屈能伸”,此刻捧著百孔千包的臉,怕是連“蚊大爺,蚊大娘,請閉貴口”之類的話也要叫將出來了。也許你咬牙切齒臉青眼紅地高擎“飛毛腿”殺氣騰騰地奔將過來;在克星的包圍下,蚊兄栽了,只見霧失樓臺,月迷津渡,又聞四面楚歌,鬼哭狼嚎。但是,這絕對不能算是你有多大的本領,你只不過是借助外力罷

5、了。 與蚊共處,便是人蚊雙方力量的較量。你人類大腦發(fā)達,咱蚊兄繁殖神速,各有各的長處,一時倒也難決高下。待得有朝一日,蚊兄進化得精通人語,那時再與它們簽訂和約,握手言歡,哈哈,到那時,人蚊共處,必定又是一番天地。那就讓我們期待這一天的到來!說明文的作文 篇3在我的家里,養(yǎng)了一株矮小的含羞草。它的莖纖細,葉子是羽毛狀的,只要一碰它,它的葉子就會合攏,頭就會下垂,真有意思!【評:介紹了含羞草的外形和特點。】雙休日聚會時,朋友們都爭著去撥弄它。這天早晨,我又去撥弄它幾下,奇怪了,含羞草的葉子怎么沒有合攏???大概是天氣冷了吧,但是我立刻把這個想法否定了。記得前幾天,我在其它地方碰到一株含羞草,它的葉子

6、很快就合攏了。這到底是怎么回事呢?我百思不得其解?!驹u:發(fā)現(xiàn)了新問題:含羞草不“害羞”了?!课艺襾硪槐娟P于植物的書查看,這才明白了其中的奧秘。原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕。葉枕內部細胞含有水分,當我們碰葉片時,葉枕上部細胞內的水分便流到別的細胞空隙去,葉枕上部就褶皺起來,于是,含羞草就出現(xiàn)了含羞的現(xiàn)象。但是由于我們經(jīng)常的連續(xù)碰它,它的葉枕內的細胞液都流光了,當還沒有補充過來的時候,就會出現(xiàn)不羞的狀態(tài)。【評:從書中找到了答案,原來含羞草不“害羞”,還有著深奧的科學知識。】幾天都不再碰它,(再去碰,它就會害羞了。)一個禮拜后,含羞草又能開始害羞了?!驹u:果然如此,過段時間,它又

7、“害羞”了?!亢卟葸€有一個特殊的功能,就是預測地震。含羞草在平常,白天的時候,它的葉子會張開,晚上閉攏,如果晚上張開,那就能告訴人們將要發(fā)生地震了?!驹u:害羞草能預報地震?!繘]想到一株不起眼的植物,也蘊藏著許多科學知識。(通榆縣第二實驗小學五年一班胡煜涵)評語小作者通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)了含羞草不“害羞”的現(xiàn)象,原因是什么呢?小作者帶著問題去查找資料,最終找到了科學答案;小作者很愛學習,懂得的知識很多,還知道含羞草鮮為人知的特殊功能預防地震。這正如文中所說:“沒想到一株不起眼的植物,也蘊藏著許多科學知識?!闭f明文的作文 篇4人生需要明確自己的目標。走好自己的路,有了清晰而長遠的目標,你才能成為成

8、功人士。我讀過這樣一個故事:有3個人經(jīng)過一片沼澤地,第一個人知道這是沼澤地,便小心地走。競也走出了一條路,可沒走好遠就有一腳踩空了,陷入爛泥。第二個想:別人走出的路,沿著走肯定可以過去。于是他沿著第一個人的路線走,結果也沉入爛泥,第三個人想:這一定是條通往彼端的大道。于是也沿著走下去,結果可想而知。要想走向成功,就要把握好目標和方向,如果只跟著別人走那么別人錯開了,你也跟著錯。小時候,我幻想自己能成為科學家。我要越洋留學,要奪得諾貝爾獎,要發(fā)明比光還快的宇宙飛船,要成為新世紀的愛因斯坦、可是,我因為不太用功,便放棄了這一打算。于是我打算學經(jīng)濟,商業(yè),可惜金融危機風卷來襲,我只好把生意全盤讓給別

9、人。于是我又打起乒乓球。雖然打得不好。但還在堅持,我可能在為一名業(yè)余乒乓球愛好者。所以,在場的各位,我提醒大家:走好自己的路才是正確的,一直走下去,就能成功。說明文的作文 篇5夢是我的支柱,夢是我的追求,夢是我的世界.正因為有夢,才會讓我們有勇氣、有堅持、有耐心.也讓我們有了對它的信念。其實每個人一開始對夢想都沒有一個觀念,對它很茫然,不知道如何更好的樹立起它,也不知道它是用來干什么的。當我們開始對它有些了解,卻開始擔心起來,不知道自己的目標,不知道自己的心朝哪個方向,開始迷茫的我們漸漸的扒開云層,探索夢想。當我們已經(jīng)了解到夢想是什么的時候,開始煩惱,我們在去往夢想的道路上遇到了許許多多的困難

10、,于是也多人都想要放棄,很多人都是因為這些困難而放棄了自己最初的夢想。夢是美好的,但是去往美好路上的坎坷也很多。我們不能只顧著看著困難,而要試圖看看周圍的風景。美好的風景能夠化解心中的煩惱,讓你轉移你的注意力,不再讓你感到抑郁。我對夢想還是有點無知,我不知道如何為它做努力?,F(xiàn)在慢慢明白:夢想一直和我在一起,就算所有的人拋棄我,也會有它默默的支持我,我知道我不是在一個人在奮斗,還有它陪著我。我明白的這只是一小部分而已。真正明白的是:我有夢我不能放棄它。我的夢想確定了很久,我想當一個作家。雖然我的文筆沒有魯迅、海明威那樣好,但是我有自己的筆風。自己的夢想需要自己打拼才會知道如何珍惜它。只有自己認真

11、對待的事情,才會體現(xiàn)出它對你來說的重要性。當所有人拋棄你的時候,當所有事情和你作對的時候.只有它不會放棄你,不會丟掉你,只有它會永恒的對待你。只要你不拋棄它,它就不會丟下你。夢想是最純真的,只要你肯努力,沒有沒什么可以難得到你。夢,我最親愛的,我要帶著你飛。飛向成功的彼岸,飛向我們的美好世界,你我的未來需要我們共同創(chuàng)造。我的夢和我在一起飛,風雨中的我們不會放棄彼此。再累也不會松手!加油!說明文的作文 篇6我們的北斗中學因位于北斗路而得名,緊鄰香港,爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。一進校門,一陣清香撲面而來,這時你也許會感到奇怪:“這陣清香是從哪來的?”再往前走,你就會知道,那陣清香是從小花園里

12、飄出來的。這個小花園三面環(huán)樓,有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”,這里冬暖夏涼,走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候,百花爭奇斗艷,紅得像霞,藍得像水,白得像雪?;▓@中間有一座雕塑,雕著一個男孩和一個女孩,女孩坐在石頭上,望著男孩手里的“北斗之星”。似乎在想:“這顆北斗之星什么時候亮呢?”我們學校的大操場可大了,四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著,中間是運動場,劃有籃球場和羽毛球場地,還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操,玩游戲;上體育課,累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍墻邊有同學們喜歡的體育器材,每到課余活動時間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心大操場旁邊是小操場,

13、小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌,我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來打球我們學校的教學樓是兩棟四層大樓,從遠處看去整個建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄。東西用一條走廊連接另外一棟教學樓,沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子,再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊。這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園,看見優(yōu)美的環(huán)境,聽見同學們的朗朗書聲,我就覺得精神振奮,心情舒暢。我愛我的校園。說明文的作文 篇7動物都有尾巴,但它們的尾巴是干嘛用的呢?動物們的尾巴可不是用來當擺設的

14、,他們的尾巴也各有用處的。這就好比松鼠,松鼠之所以行動敏捷,一轉眼便能爬到樹上,那與它的尾巴是密切相關的,正因松鼠孫子小巧玲瓏,它的尾巴才顯得十分的大,像個蓬松的球,它的尾巴主要作用是維持松鼠的平衡,所以,他的尾巴至關重要,沒了他,松鼠恐怕就上不了樹了。除了松鼠,金魚的尾巴也是控制方向的,金魚不像陸地上的大部分與海洋中的少部分的動物一樣有肢體,那它們怎么控制方向的?答案很簡單,那就是搖尾巴,搖尾巴可以使金魚左右擺動,從而改變方向,也可以靜止著不動而判斷流水的方向與速度。當然也有動物使用自己的尾巴來捕捕食的,就好比響尾蛇,你或許會迷惑不解,響尾蛇怎么會憑尾巴捕食呢?原來它使的是迷惑法,響尾蛇一旦

15、察覺生命跡象的小動物,尾巴便會發(fā)出一種“嘶嘶”的聲音,這種聲音聽起來像水流動的聲音,使小動物誤以為前方有水源,移動到響尾蛇附近,而響尾蛇就一邊發(fā)出水聲,一邊悄悄過去并一口咬死小動物,由此可見,動物們的尾巴是各種各式各樣,用處也是十分的廣大。說明文的作文 篇8今天我就領大家參觀一下我的小臥室。我的小臥室可雅致了。大家快點跟我來吧!穿過我家的客廳,就來到了我的小臥室。小臥室東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國地圖,地圖下方是一張小床,別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專門挑選的,樣子很逗,也很有趣,您看:唐老鴨和米老鼠在打籃球,唐老鴨戴著一頂藍色帽子,它嘴巴張得大大的,飛快地跑向米

16、老鼠,阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮,眼睛又大又圓,穿著很“酷”的運動服,背上寫著醒目的“8”號,它一躍而起,正奮力把球投向籃里。床單平平整整的,和方方塊塊的被子很協(xié)調,看起來,整潔明快。臥室的南側是陽臺,拉開窗簾,透過玻璃,能清楚地看到外面美麗的街道,和熱鬧非凡的市場。晚上拉上窗簾,窗簾上的每一個圖案都是有趣的童話:有精彩的小貓釣魚,有可愛的藍精靈住在膨大的蘑菇房里,正忙著收拾房子呢!,還有聰明的小老鼠正在大象鼻子底下,美美享受“淋浴”。假如要是您也睡在這里的話,也保您天天做美夢!臥室的西邊放著我的書柜和書桌,書桌上東西擺放有序整齊,可以說,一塵不染。左側放著一盞蘭色的護眼

17、燈,它的底座上坐著一只活潑的小狗,頂著大大的禮帽,穿著黃色的小上衣,蘭色背帶褲,手里抱著桃子鐘表,樣子可笑吧!臺燈旁放著墨水和一個小小地球儀。書桌的旁邊那就是書柜了,書柜分上中下三層,上層主要是放少兒圖書類,中層放學習和參考書籍,下層是報刊和常用資料。不管什么類的圖書,有時間我總是拿出來看上幾頁,挺方便的。臥室的正中墻的中央,貼著一幅動畫形象圖:米奇,手里拿著一個紅紅的“副”字,好象在祝福我快樂成長呢,下方擺著一臺電腦,我每天都要抽出時間來玩會兒電腦,有時候打會兒字,有時畫會兒畫,還有時看看動畫片,很自在。我的小臥室雖然不大,卻很溫馨舒適,我喜歡它,愛護它。說明文的作文 篇9隨著年齡的增長,我

18、學會了許多技能,像騎車、滑冰但使我記憶最深的還是那次學做飯!雙休日的一天,天氣晴朗,陽光明媚,只有我和爸爸在家。爸爸說:“今天我來教你學做飯的吧?”我猶豫了一下,最后還是答應了。開始做飯了,爸爸先把電飯鍋刷干凈,然后又淘了兩碗米放進了電飯鍋中的盆里,他把米掏了一遍又一遍,米終于干凈了。于是,爸爸把盆放進電飯鍋里,蓋上鍋蓋,接通電源。我和爸爸在一旁耐心的等著,過了一會兒,飯煮熟了,香味撲鼻而來。我忍不住了,拿著筷子夾了一口飯,放在口里嘗嘗,“哇”好香呀!沒想到,飯這樣好做。我對爸爸說:“讓我來試試吧!”爸爸點了點頭說:“好吧!”我拿著爸爸的樣子,先把鍋刷干凈,然后把米淘干凈,“哎呦”我沒扶好盆,米全撒了,我只好重新在掏,這次成功了。我把米放進電飯鍋里,接通了電源。等了一會兒,我把鍋打開一看,“我的媽呀,干飯怎么變成稀粥了?”爸爸聽見了,趕緊跑過來對我說:“呵呵,你把水放多了?!边@以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論