童話寓言閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練二

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)童話寓言閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練二答題方法點(diǎn)撥將童話和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來答題童話的幻想、比擬、夸張的表現(xiàn)手法以及它所表達(dá)的思想內(nèi)容，都源于現(xiàn)實(shí)生活，折射著現(xiàn)實(shí)生活。例如：社會(huì)上有凍死孩子的事情，才出現(xiàn)了安徒生的賣火柴的小女孩那樣的童話；世界上有虛偽的、自欺欺人的人，才出現(xiàn)了皇帝的新裝那樣的作品。善與惡、甜與苦、笑與哭等情景在童話里出現(xiàn)，無一不是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映?？吹筋愃啤白x了這篇童話之后，你覺得它有什么教育意義”這類題目，就需要在了解童話的主要內(nèi)容之后，再結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活去理解完成。要在準(zhǔn)

2、確理解寓言的寓意后答題閱讀寓言最重要的是通過對(duì)故事的分析由淺入深、由表及里地把握全文，掌握藝術(shù)手法，體會(huì)寓言所表達(dá)的生活哲理。在寓言閱讀題中，常常出現(xiàn)理解寓言寓意的題目，在答這類題目時(shí)，既要準(zhǔn)確地把握寓意，還要將其與我們的生活結(jié)合起來回答。如把濫竽充數(shù)中得南郭先生，轉(zhuǎn)換成那些沒有真才實(shí)學(xué)、蒙混過關(guān)的人；用“濫竽充數(shù)”借指沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。典例分析 螞蟻和玻璃杯兩只螞蟻非常不幸地掉入了玻璃杯中。剛開始時(shí)，他倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋一個(gè)縫隙爬出去。不一會(huì)兒，他們便發(fā)覺這根本不可能。于是，他們開始沿著杯壁向上攀登?？磥?，這是通向自由的唯一的路

3、。然而，玻璃的表面實(shí)在是太滑了，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下來。他們?nèi)嗔巳啾凰ぬ鄣纳眢w，爬起來，再次向上攀登。很快，他們又重重地跌到杯底。三次，四次，五次有一次眼看就快到杯口了，可惜最后幾步卻失敗了。而且這一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。好半天，一只螞蟻氣喘吁吁地對(duì)另一只螞蟻說：“咱們不能再冒險(xiǎn)了。否則，會(huì)跌得粉身碎骨！”另一只螞蟻說：“剛才，咱們離勝利就只差一步了。”說罷，他又開始重新攀登。一次又一次跌倒，又一次次爬起來，他終于摸到了杯口的邊緣，用盡最后一點(diǎn)力氣，翻過了這玻璃的圍墻。隔著透明的玻璃，杯里的螞蟻羨慕地問：“快告訴我，你獲得成功的秘訣是什么？”杯子外的螞蟻回答：“誰在最

4、困難的時(shí)候，不喪失信心，誰就可能贏得成功！”按照例子寫詞語。慌慌張張 氣喘吁吁 文中兩處省略號(hào)分別起什么作用？第一處： 第二處： 分別用一句話來概括這兩只螞蟻的性格特點(diǎn)。留在杯里的螞蟻： 爬出杯子的螞蟻： 請(qǐng)找出本文的中心句，抄寫在下面的橫線上。 讀了短文后，你一定有許多感受吧，請(qǐng)寫下來。 訓(xùn)練1 騾子和鈴鐺一頭高大健壯的騾子，脖子上系著一個(gè)鈴鐺。鈴鐺兒響聲清脆，騾子每走一步，鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響，像鳥兒唱歌一樣悅耳動(dòng)聽。騾子撞開了籬笆，走進(jìn)菜園。騾子好不歡暢，低頭啃個(gè)不停?！岸．?dāng)叮當(dāng)”，一串串尖利的急響鉆進(jìn)了菜園主人的耳中。他一個(gè)箭步?jīng)_出房門，揮動(dòng)竹枝趕到菜園，一邊抽打著騾子的屁股，一邊

5、斥責(zé)道：“混賬東西，你胡嚼亂踩，把菜地弄得一團(tuán)糟，要不是鈴鐺叫我來，菜地準(zhǔn)被你糟蹋完。看你下次還敢不敢闖進(jìn)菜園”騾子疼得直叫喚，逃命似的跑出了菜園，“叮當(dāng)叮當(dāng)”，鈴鐺的響聲伴著騾子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地到了山腳下。沒多久，騾子拉著一車貨，長(zhǎng)途跑路，傍晚時(shí)返回了村里?！岸．?dāng)叮當(dāng)”，一陣脆響，引得一些鄉(xiāng)親們豎起了大拇指夸獎(jiǎng)道：“呵！好一頭結(jié)實(shí)頂用的好騾子，拖這么多貨物跑了一天，還那么精神抖擻。聽！配上這清脆悅耳的鈴鐺聲，多有氣魄！”“叮當(dāng)叮當(dāng)”，鈴鐺兒聽了這番話，響得更加起勁了，高興地說：“對(duì)的，對(duì)的，騾子了不起?！彬呑迂Q起耳朵聽了這些話，滿心喜悅。突然，他望見了菜園，不禁感到一陣陣隱痛，立刻不高興地責(zé)問鈴鐺道：

6、“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音，為什么一時(shí)出賣我，一時(shí)又吹捧我？”“叮當(dāng)叮當(dāng)”，鈴鐺含笑解釋道：“你和我都要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，你犯錯(cuò)誤時(shí)，我發(fā)出聲音提醒你；你干得對(duì)時(shí)，我發(fā)出聲音贊揚(yáng)你?！薄净A(chǔ)鞏固】寫出下列詞語的近義詞。健壯（ ） 清脆（ ） 尖利（ ） 斥責(zé)（ ） 查字典?！皶场庇靡粜虿樽址☉?yīng)查音序（ ），音節(jié)（ ）；“獎(jiǎng)”用部首查字法應(yīng)查（ ）部，除部首外，再查（ ）畫。“系”有兩種讀音： x ； j ?！跋抵睉?yīng)讀第（ ）種讀音?！芭酢痹谧值渖系慕忉層校河秒p手托；奉承人或代人吹噓；量詞，用于能捧的東西。在“吹捧”這個(gè)詞里，“捧”應(yīng)該選擇第（ ）種解釋。【能力提升】騾子闖進(jìn)菜園時(shí)，鈴鐺為什么發(fā)出

7、聲音？騾子拉貨回村時(shí)，鈴鐺發(fā)出聲音，這又是為什么？ 讀完這個(gè)故事，你想對(duì)鈴鐺說什么？ 訓(xùn)練2 狐貍攀親狐貍想攀一門有勢(shì)力的親戚，便找到山羊做自己的參謀。山羊說：“你和老虎做個(gè)親戚吧！”狐貍說：“老虎在這山上為王的時(shí)候，我已經(jīng)和他攀上親戚了。后來，老虎病了，獅子來了，我向獅子告發(fā)過老虎偷吃黃牛的行為，老虎從此就不再理我了?！鄙窖蛘f：“你和獅子攀個(gè)親戚吧！”狐貍說：“我向獅子說了足有三大車的好話，還特別為他那卷毛寫了首詩，后來，到底攀上了親戚，可是現(xiàn)在大象來了呀！”山羊說：“你為什么不跟大象攀個(gè)親戚呢？大象的勢(shì)力不是更強(qiáng)大嗎？”狐貍說：“我已經(jīng)去過了。我對(duì)大象說：獅子是什么東西？那滿頭卷發(fā)就證明他

8、是個(gè)殘忍的家伙！他哪能和你比？您這條大鼻子，就是賢明的象征呀！我們?nèi)w獸類對(duì)您敬佩得五體投地呀！”山羊問：“大象沒跟你做親戚嗎？”狐貍答：“沒有。大象說：你以前不是為獅子的卷毛寫過頌詩嗎？現(xiàn)在卻說卷毛是殘忍的標(biāo)記，你現(xiàn)在說我的鼻子是賢明的象征，說不定哪一天，它就成為蠢笨的標(biāo)記了。去，去，去！”山羊良久不語。狐貍說：“山羊兄，咱們攀個(gè)親戚好不好？我一向?qū)δ陀袠O為深刻的印象。看您那把美麗的胡須，多么樸實(shí)、善良、老成持重啊！”山羊說：“謝謝您，咱們?cè)僖姲桑∥覔?dān)心說不定什么時(shí)候，你會(huì)從背后咬我一口的！”我看大象、山羊比老虎、獅子聰明，因?yàn)樗麄儧]有接受狐貍甜言蜜語的奉承。【基礎(chǔ)鞏固】給下列加點(diǎn)字注音。

9、攀親（ ） 參謀（ ） 殘忍（ ） 敬佩（ ） 蠢笨（ ） 奉承（ ）根據(jù)意思，在文中找出對(duì)應(yīng)的成語。 （1）閱歷多，辦事穩(wěn)重。 （ ）（2）形容敬佩到了極點(diǎn)。（ ） （3）為了討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話。（ ） 【能力提升】老虎、獅子為什么跟狐貍做親戚？這表現(xiàn)了老虎、獅子怎樣的性格特點(diǎn)？ 狐貍分別跟大象、山羊講了很多好話，為什么都攀不上親戚呢？這表現(xiàn)了大象、山羊怎樣的性格特點(diǎn)？ 根據(jù)全文內(nèi)容，你認(rèn)為狐貍是個(gè)怎樣的角色？ 文章最后一個(gè)自然段有什么作用？ 訓(xùn)練3 生氣的駱駝一只駱駝在沙漠中跋涉著。正午的太陽像一個(gè)大火球，曬得他又餓又渴，焦躁萬分，一肚子的火不知道該往哪兒發(fā)才好。正在這時(shí)，一塊

10、玻璃瓶的碎片把他的腳掌硌（g )了一下。疲累的駱駝?lì)D時(shí)火冒三丈，抬起腳狠狠地將碎片踢了出去，卻不小心將腳掌劃開了一道深深的口子。鮮紅的血液頓時(shí)染紅了沙粒，升騰起一股煙塵。生氣的駱駝一瘸一拐地走著，一路的血跡引來了空中的禿鷲（ju）。他們叫著在駱駝上方的天空中盤旋著。駱駝心里一驚，不顧傷勢(shì)狂奔起來，在沙漠留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡。等他跑到沙漠邊緣時(shí)，濃重的血腥味引來了附近的沙漠狼，疲憊加之流血過多，無力的駱駝只得像只無頭蒼蠅般東奔西跑，倉皇中跑到了一處食人蟻的巢穴附近。鮮血的腥味兒惹得食人蟻傾巢而出，黑壓壓地向駱駝?chuàng)溥^去。一眨眼，食人蟻就像一塊黑色的毯子一樣把駱駝裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不一會(huì)兒，可憐的駱駝就鮮血淋漓地倒在地上了。臨死前，這個(gè)龐然大物追悔莫及地嘆道：“我為什么跟一塊小小的碎玻璃生氣呢？”【基礎(chǔ)鞏固】用“”畫去不正確的讀音。劃開（ hu hu ) 血跡（ xu xu ) 可憐（ lin nin ) 淋漓（ ln lng )寫出下列詞語的近義詞。