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文檔簡介
1、理工學(xué)院留學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)第一章 課題研究背景與價(jià)值 選題的意義與價(jià)值隨著社會(huì)國際化腳步的加快,出國留學(xué)已經(jīng)成為越來越多的中國學(xué)生和家長的選擇。近日發(fā)布的2017留學(xué)趨勢特別報(bào)告,利用大數(shù)據(jù)對(duì)中國學(xué)生2017年出國留學(xué)趨勢進(jìn)行了全面解析。2016年3月,教育部發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)稱,2015年華夏出國留學(xué)成員總額達(dá)45.98萬人,相比2013年增長4.59萬人,漲幅達(dá)11.09%。2016年3月,教育部發(fā)布中國留學(xué)回國就業(yè)藍(lán)皮書2015稱,2016年出國留學(xué)人數(shù)已達(dá)52.37萬人。在中國留學(xué)生當(dāng)中,本科留學(xué)生最多,占比41%,本科是主流的留學(xué)階段;研究生次之,占比39.6%;隨后是OPT學(xué)生(Optiona
2、l Practical training,選擇實(shí)踐訓(xùn)練,即畢業(yè)到工作間的實(shí)習(xí)階段),占比14.2%;三是處于其他學(xué)習(xí)階段(包括中小學(xué))的學(xué)生,占比5.3%。所以我選擇針對(duì)大學(xué)生群體的留學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)做研究。而至于我們這項(xiàng)研究的意義與價(jià)值,經(jīng)我總結(jié),有以下兩點(diǎn):1.11于個(gè)人眾所周知,出國是一個(gè)開闊眼界,增長見識(shí)的好方法,我們總是在網(wǎng)上看到國外的生活方式,可是所謂百聞難得一見,去了才知道網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。國外和國內(nèi)無論是生活環(huán)境還是人的價(jià)值觀都有很大的差異,在一個(gè)新的環(huán)境中生活可以體驗(yàn)全新的風(fēng)土人情,領(lǐng)略不通風(fēng)民俗文化,可以開拓個(gè)人眼界。但是,對(duì)于出國旅游的費(fèi)用而言,有些家境并不十分殷實(shí)的大學(xué)生自然
3、也是只可遠(yuǎn)觀,所以,自然而然的,大多數(shù)人都將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了出國留學(xué)的道路上來。而我們的大學(xué)生出國留學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)一文,則專門針對(duì)此類現(xiàn)象,為他們制造出適合他們的出國方案,使更多的人在可以走出國門看世界以外,還可以獲得最大的便利與利益。1.1.2.于國家近幾年來,隨著國內(nèi)學(xué)校教育日益與外洋接軌,學(xué)校教育國際化程度在穩(wěn)步增長,外洋學(xué)校間的合作與交流越來越密切,交換生項(xiàng)目就是其中一種重要的合作培養(yǎng)方式。隨著華夏和國外的文化教育交流合作的進(jìn)一步發(fā)展,文化方面的教育是華夏和國外關(guān)系中的重要組成部分,讓更多的中國人有時(shí)機(jī)和方法懂得外國文化的魅力,增長國家與國家的認(rèn)知、文化溝通和學(xué)術(shù)交流,從認(rèn)知中產(chǎn)生互換,從互換
4、中增加交情,推進(jìn)兩個(gè)國家之間的教育發(fā)展。因此推行交換生項(xiàng)目對(duì)于項(xiàng)目參與的學(xué)校和交換生本人都有非常重大的意義。而此文的產(chǎn)生,也將會(huì)使這些項(xiàng)目更加完善的進(jìn)行,使其更好的發(fā)揮作用。第1.2節(jié) 研究綜述從對(duì)現(xiàn)階段國家所擁有的大學(xué)生留學(xué)產(chǎn)品來看,我國對(duì)留學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)纳疃?。人們已?jīng)意識(shí)到進(jìn)行大學(xué)生留學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)在華夏學(xué)校教育一方具有重大的研究意義。就研究方法本身看,簡易來說具有以下三個(gè)基本的特征。1.2.1 論述的資料有一定的數(shù)量目前來說,人們所知道的大學(xué)生留學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要有以下四種產(chǎn)品(這其中排除國度方面公派出國的情形):全部自主留學(xué)、半部自主留學(xué)、通過中介機(jī)構(gòu)請(qǐng)求還有參與國內(nèi)外之間的合作
5、交流。全部自主留學(xué)花費(fèi)低但是門檻高。所以一般能夠使用這種方式留洋的,往往是成績非常好的大學(xué)畢業(yè)生用它來留洋讀碩士、博士。半部自主留學(xué)錘煉本人的能力。能夠采取這種半部自主留學(xué)方發(fā)的準(zhǔn)留洋學(xué)生都是在留學(xué)方面有著沒有把握的地方,或者是想要少花些錢。中介請(qǐng)求雖然節(jié)省時(shí)間和精力但是花錢會(huì)比較多。中介處理留學(xué)出國問題是現(xiàn)階段最多的留洋學(xué)生使用的方法,相比其他的留學(xué)方法,這也是成功率較高的留學(xué)方式,尤其是對(duì)于那些想要留洋深造的高中學(xué)生而言。對(duì)于那些想要留洋的大學(xué)生來說,我則不提議大家采取這種方法。還有一種留學(xué)方法是目前就讀高校的校園交流項(xiàng)目沒有出國就先留學(xué)。最后一種留學(xué)方法是在國內(nèi)讀院校交流項(xiàng)目,然后再出國
6、留學(xué)。這種是在最近幾年才漸漸興起的,但是也曾經(jīng)成為了很多學(xué)生喜愛的方法。1.2.2 研究所論述的內(nèi)容相對(duì)集中雖然從目前研究的情況看,人們對(duì)大學(xué)生留學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)所涉及的研究方面不少,但主要還是只有以上的四種方法,而這每種方法里面的內(nèi)容也都相差無幾,雖然比之以前有了很大的進(jìn)步,但是仍舊有可以進(jìn)步的空間。1.2.3 研究的系統(tǒng)的全面性還需要做進(jìn)一步的整理而除去對(duì)大學(xué)生留學(xué)產(chǎn)品本身的研究,而對(duì)于產(chǎn)品本身以外的留學(xué)生動(dòng)機(jī),產(chǎn)品的作用、價(jià)值、社會(huì)意義與未來方向等,還存在著系統(tǒng)的論述與全面分析上的欠缺。就我個(gè)人而言,為什么大學(xué)生通過學(xué)校交換出國留學(xué)不能夠申請(qǐng)自己心儀的大學(xué)?而只是能夠小范圍的選擇學(xué)校?為什么大
7、學(xué)生出國留學(xué)只是小部分有錢人的專利?而沒有補(bǔ)助?還有就是身為大學(xué)生,對(duì)他們而言出國留學(xué)最看中的東西到底是什么?國外哪些高校是最受歡迎的但是卻沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的?哪種留學(xué)的模式是最適合他們的?所有這些問題,都應(yīng)該是對(duì)大學(xué)生出國留學(xué)產(chǎn)品研究不能回避的方面,而這些恰恰也是目前對(duì)留學(xué)產(chǎn)品研究所最為欠缺的地方。課題的研究意義與目的1.3.1 留學(xué)產(chǎn)品分類拿現(xiàn)階段市面上已經(jīng)出現(xiàn)的留洋產(chǎn)品來說,一共能夠分類為以下兩種:公費(fèi)出國和自主出國。公費(fèi)出國有以下幾種情狀:第一種是由國家有關(guān)部門提供出國所需要的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用;第二種是由世界銀行貸款來出國留學(xué);第三種則是學(xué)校與學(xué)校之間的交流。最后一種則是自己提供出國留學(xué)的費(fèi)用,
8、或由親朋好友出資幫助,或拿有外國院校的獎(jiǎng)學(xué)金,由個(gè)人申報(bào),經(jīng)有關(guān)部門同意后,列放國家計(jì)劃,留洋手續(xù)與公費(fèi)成員一樣的處理。這就是通常所說的自費(fèi)公派留學(xué)。而本篇論文則是在這些已經(jīng)知道的留學(xué)產(chǎn)品基礎(chǔ)之上開發(fā)出其他還沒有被開發(fā)出來的目前所不知道的留洋產(chǎn)品。把這些產(chǎn)品更加細(xì)致的剖析出來,使其更加完善,也更加能夠?qū)Υ髮W(xué)生們起到作用。1.3.2 從個(gè)人角度分析我們這樣做可以使擁有留學(xué)夢的每個(gè)大學(xué)生都可以在能夠逐夢的年紀(jì)去實(shí)現(xiàn)他們的夢想,并且因?yàn)檫@段經(jīng)歷而造就更加輝煌的人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。1.3.3 從國家角度分析根據(jù)新華社的一篇文章,我們可以知道,“中國流失的頂尖人才數(shù)量居世界首位!”特別是現(xiàn)在的國際形人才
9、,都是哪里好就往哪里走,由發(fā)展中的國家向發(fā)達(dá)國家流動(dòng),是長期以來一種非常普遍的現(xiàn)象。而中國頂尖人才的流失有很大一部分原因是中國有大量的留學(xué)生留在國外工作。雖然這種現(xiàn)象的產(chǎn)生跟國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展現(xiàn)狀有很大的聯(lián)系,但是更為根本的原因則是中國每年送出去的留學(xué)生數(shù)量雖然多(據(jù)央視網(wǎng)消息得知:全球化智庫與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、社會(huì)科學(xué)院今天聯(lián)合發(fā)布中國留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2017),報(bào)告顯示,2016年作為出國留學(xué)生最多的中國,出國留學(xué)生數(shù)量連續(xù)保持全球第一。),但是能夠回國工作的人則人數(shù)較少。分析之后,有以下原因:(1)出國留學(xué)之后,國內(nèi)的工作機(jī)會(huì)遠(yuǎn)沒有在留學(xué)國家的機(jī)會(huì)多。真實(shí)的場景,是哪里有機(jī)會(huì),哪里適合自己,
10、就在哪里工作或創(chuàng)業(yè),大部分人首先考慮的是自己的現(xiàn)實(shí)情況。出國的目的是為了武裝自己,提高自己,而不僅僅是尋找機(jī)會(huì)。根據(jù)我身邊的留學(xué)生及搜查到的資料顯示,有大部分的留學(xué)生心里其實(shí)都想回來,但是因?yàn)閲鴥?nèi)工作不好找的原因,而只好異國他鄉(xiāng)。留學(xué)生們找工作,一般首選目標(biāo)是國內(nèi)的高校,這樣可以繼續(xù)發(fā)揮他們的學(xué)業(yè)專長,中國高?,F(xiàn)在的收入,福利也可以的,對(duì)國外的一些留學(xué)生來說,國內(nèi)現(xiàn)在的吸引力還是很大的。但是因?yàn)楝F(xiàn)在中國留學(xué)生人數(shù)眾多,其中也不乏眾多高學(xué)歷者,國內(nèi)現(xiàn)在也沒有那么多的崗位。所以說有很多人想回來,但國內(nèi)沒有合適的位置。還有一些在國外讀博士期間,已經(jīng)找到了工作,有了穩(wěn)定的收入,這種情況要想回來就比較困
11、難了。所以說,我們研究的國際產(chǎn)品不但要在留學(xué)前,在出國學(xué)習(xí)途中也要使留洋學(xué)生感到便非常方便,并且在他們學(xué)滿回家后還應(yīng)該保證他們回國的工作機(jī)遇多,這樣才能是更多的中國人愿意出國,并且在出國之后還愿意回來報(bào)效祖國。而再進(jìn)一步的計(jì)劃則是為那些非常優(yōu)秀的中國留學(xué)生準(zhǔn)備比在外國工作更加大的福利及誘惑,使他們絲毫不動(dòng)搖回國的決心。(2)國外的生活環(huán)境相對(duì)國內(nèi)可能更符合一些人的喜好。有目標(biāo)和才能的留學(xué)生可能會(huì)考慮回國后開擴(kuò)市場,而大多數(shù)留學(xué)生沒有那么明確的目標(biāo)屬于中流,這時(shí)候國外和國內(nèi)相比在國外可能更符合他們的利益選擇。并且由于國外科研資金的雄厚,使許多高素質(zhì)的留學(xué)生畢業(yè)后會(huì)被企業(yè)直接相中,會(huì)以豐厚的待遇讓
12、其留在外國。國內(nèi)的一些科研機(jī)構(gòu),科研水平,科研的硬件保證沒有國外的強(qiáng),留學(xué)生們當(dāng)然也就選擇留在國外。所以說,要解決這個(gè)問題則需要留學(xué)項(xiàng)目與國家接軌,實(shí)現(xiàn)更加多元化的中國國情。而不是墨守成規(guī),使國外的生活看著更加有誘惑力。第14節(jié) 研究范圍與內(nèi)容研究的范圍是燕京理工學(xué)院的留學(xué)生。針對(duì)于兩類人:正在留學(xué)或是已經(jīng)留學(xué)完畢歸國的學(xué)生和即將要出國或有出國意向的人。第15節(jié) 研究視角與方法1.5.1 多角度的視角考察研究大學(xué)生留學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循的最基本觀察點(diǎn)就是要從多層次、多視角來進(jìn)行,不但要從大學(xué)生的角度和想法入手,還要從國家角度和福利問題等進(jìn)行深入的剖析。而多側(cè)面、多角度的對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)。特別是對(duì)大學(xué)
13、生的現(xiàn)狀及真實(shí)想法的探究則顯得至關(guān)重要。這既是為了讓留學(xué)產(chǎn)品推行之后能得到成功,也是為了大學(xué)生而創(chuàng)造出真正符合他們的留學(xué)產(chǎn)品,使其早日完成留學(xué)夢想。況且,海歸人才的增多對(duì)國家來說,也可以在任何方面都得到快速的進(jìn)步。增加與其他國家之間的文化交流,留學(xué)之路必不可少。尤其還是針對(duì)擁有無數(shù)潛能的大學(xué)生來說。而且除此之外,我們還應(yīng)該旁敲側(cè)擊的對(duì)大學(xué)生的日常花銷、留學(xué)享受方向選擇等進(jìn)行研究,對(duì)大學(xué)生群體進(jìn)行量身制作。1.5.2 調(diào)研方法的采用我在眾多的研究方法中所挑選出的研究方法有:調(diào)查法、觀察法、文獻(xiàn)研究法、定量分析法、定性分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。因?yàn)槲冶旧硎琼n國留學(xué)生,所以對(duì)大學(xué)生留學(xué)群體更為了解,而且身
14、邊不乏有想要留學(xué)和已經(jīng)留學(xué)了的大學(xué)生群體們。所以可以更好的運(yùn)用調(diào)查法和觀察法進(jìn)行研究。(1)調(diào)查法:為了達(dá)到構(gòu)想的目的,自己策劃出某一方針全面或相對(duì)全面地采集研究對(duì)象的某一方面情形的各種資料,并作出闡明、集合,得出最后結(jié)論的研究辦法。通過調(diào)查法的調(diào)研方法,我們能夠全面把握當(dāng)前燕京理工留學(xué)的情形,并且還能夠分析出目前已有的留學(xué)產(chǎn)品中所具有的弊端,查清楚這其中的來龍去脈,為了將來更加深入的研究或決定做出有力的看法和結(jié)論。而調(diào)查法又是通過書面或口頭等回答問題的方式,了解被測試者的心理活動(dòng)的方法。身為留學(xué)生的我,不但可以在其中的口頭回答問題方面占有比其他研究者更方便的優(yōu)勢,還能夠增加其調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性
15、。調(diào)查法可以使我在短時(shí)間同時(shí)調(diào)查很多有用的對(duì)象,得到的研究人員材料,并且能夠?qū)Φ玫降牟牧线M(jìn)行量化處理,又能夠節(jié)省時(shí)見又能夠節(jié)省力氣。(2)觀察法:我會(huì)根據(jù)我的研究目的、大綱和觀察表,憑借自己的感官和手機(jī)等輔助工具直接觀察我身邊的留洋學(xué)生,從而獲得我所需要的留學(xué)材料。觀察一般利用眼睛、耳朵等感覺器官去感知觀察對(duì)象。相對(duì)來說我,就不用去大費(fèi)周章的尋找留學(xué)生,正因?yàn)槲冶旧砭吞幱诹魧W(xué)生群體中,所以平時(shí)的觀察不僅高效而且很準(zhǔn)確。但是由于我的感覺器官肯定具有一定的局限性,不能夠完完全全的把資料闡述出來,所以除了這一方面以外我一般還要憑借各種現(xiàn)代化的儀器和手段,如手機(jī)中的照相機(jī)、錄音機(jī)還有照相機(jī)等攝像功能來
16、輔助的觀察留學(xué)生們。(3)文獻(xiàn)研究法:根據(jù)我的研究目的和大學(xué)生留學(xué)方面的課題,我通過調(diào)查歷屆文獻(xiàn)資料的方法來獲取我所需要的資料,從而能夠更加全方面、更加準(zhǔn)確地了解并且掌握我所研究的問題。文獻(xiàn)研究法被很多學(xué)科拿來研究。其作用對(duì)我的研究來說有:可以了解有關(guān)留學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的歷史和現(xiàn)狀,幫助我們更加了解所研究的課題。并且可以根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)更好的進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),做出更加合適的留洋產(chǎn)物??梢孕纬申P(guān)于留洋學(xué)生的一般回憶,有助于日后的觀測與咨詢。在做更新的時(shí)候不至于腦袋中空無一物,能夠形成更加立體的產(chǎn)品目標(biāo)。能得到現(xiàn)實(shí)資料的比較資料??梢愿鶕?jù)比較資料,整理出現(xiàn)實(shí)資料的利與弊,更加便于制作留學(xué)產(chǎn)品。有助于了解事物的
17、全貌。則是希望可以借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),使結(jié)果更令人滿意。并且,可以更加便捷的得到我想要了解的留學(xué)資訊。(4)定量分析法:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的方法。而在此篇論文中,我們能夠用到的地方有:分析出國留學(xué)生的共同點(diǎn)以及不能出國留學(xué)學(xué)生的原因特征?;貒魧W(xué)生的日益減少與國家的關(guān)系,與個(gè)人的關(guān)系以及各種方案中留學(xué)生的數(shù)量多少等等。定量分析法可以展示和形容社會(huì)現(xiàn)象的互相影響和未來的發(fā)展趨勢方向。使它的影響因素更加的精確,即調(diào)查對(duì)象的明確,調(diào)查起來也更加得心應(yīng)手。(5)定性分析法:指讓我對(duì)留學(xué)生這一群體進(jìn)行本質(zhì)的剖析。在這一論文中我運(yùn)用歸納、分析、概括以及抽象的方法對(duì)得到的各種資料進(jìn)
18、行思想方面的加工,其目的是能夠去偽存真,披沙揀金,由此及彼,由淺入深。能夠因此得到發(fā)現(xiàn)問題的最根本的原因,揭示其最主要的影響因素。(6)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法望文生義,就是通過對(duì)往期留學(xué)實(shí)踐交流中的具體狀況,我們將其進(jìn)行綜合和闡明。使之系統(tǒng)化、理論化,把它運(yùn)用在我們的論文中,使我們對(duì)留學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)更為充足,并且也能夠保證最后創(chuàng)造的留學(xué)產(chǎn)品有實(shí)施起來的可能性。1.5.3 針對(duì)于留學(xué)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)原則但是對(duì)于我們的留學(xué)產(chǎn)品,我還是會(huì)很客觀的總結(jié)出它的利與弊,使大家能夠更好的了解它。并且額外的幫大家總結(jié)留學(xué)的好處與壞處。用客觀的分析來給大家選擇的機(jī)會(huì)。第2章 留學(xué)生行為研究的理論基礎(chǔ)第2.1節(jié) 相關(guān)概念概述(1)出
19、國留學(xué)舊稱出國留洋,一般是指一個(gè)人去母國以外的國家接受各類教育,時(shí)間可以為短期或長期,從幾個(gè)星期到幾年。這些人被稱為留學(xué)生。(2)產(chǎn)品是指能夠供給市場 ,被人們使用和消費(fèi),并能滿足人們某種需求的任何東西,包括有形的物品、無形的服務(wù)、組織、觀念或它們的組合。(3)留學(xué)產(chǎn)品即是留學(xué)生去到國外使用到的途徑,方法。第2.2節(jié) 留學(xué)行為的分析2.2.1 留學(xué)行為的利(1)學(xué)習(xí)語言:語言的學(xué)習(xí)對(duì)環(huán)境的依賴性很強(qiáng),在全外語的生活環(huán)境中可以很好地鍛煉自己的語言能力,出國留學(xué)生活一段時(shí)間后,個(gè)人的語言能力會(huì)有良好的提升空間。并且如果你的語言學(xué)習(xí)的很好,那么在畢業(yè)回國之后也增添了更多的優(yōu)勢,使你擁有更多的選擇性。
20、不管是在領(lǐng)英(LinkedIn)還是Tinder上,會(huì)講多種語言總能給人們留下深刻的印象。(2)對(duì)自我能力的提升:選擇出國留學(xué),可以很好地鍛煉自己的個(gè)人能力,在異國他鄉(xiāng),所有的事情都要靠自己解決。留學(xué)會(huì)讓你學(xué)會(huì)更加獨(dú)立。你要自己租房子,自己弄飯吃。不像在國內(nèi)的時(shí)候,大眾食堂保證你的生活。所以在留學(xué)期間,能夠有更多的獨(dú)立自主性,無論是對(duì)留學(xué)生的生活能力、理財(cái)能力還是交際能力都是不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。(3)工作機(jī)會(huì):回國后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中,海歸的競爭力遠(yuǎn)高于國內(nèi)研究生。(4)更方便的移民:很多國家都期望通過吸引留學(xué)生來增加移民數(shù)量,因此提出了很多針對(duì)留學(xué)生的優(yōu)惠政策,所有對(duì)有移民打
21、算的同學(xué)來說,選擇留學(xué)來實(shí)現(xiàn)移民是個(gè)捷徑。(5)開拓眼界:國外和國內(nèi)無論是生活環(huán)境還是人的價(jià)值觀都有很大的差異,生活在一個(gè)新的國家將會(huì)讓你體驗(yàn)一種完全不同的生活方式。在一個(gè)新的環(huán)境中生活可以體驗(yàn)全新的風(fēng)土人情,領(lǐng)略不通風(fēng)民俗文化,在這里你可以品嘗極具異地風(fēng)情的食物、欣賞你從未聽過的音樂、并且了解不同國家的特有的傳統(tǒng),你在那里所學(xué)到的東西將伴隨你的一生。當(dāng)然,在這之前你需要確保你比大多數(shù)同齡人都要淵博和開放得多。(6)結(jié)交到更加高質(zhì)量的新朋友:在一所國外大學(xué)中學(xué)習(xí)無疑意味著會(huì)遇見很多優(yōu)秀的新面孔和結(jié)識(shí)新的朋友。這將成為一個(gè)獨(dú)特的經(jīng)歷,你也許會(huì)更加欣賞你交到的朋友,因?yàn)槟銈兊挠亚閷?huì)伴隨終生,尤其
22、是當(dāng)你畢業(yè)之后或者想要去結(jié)伴旅行的時(shí)候。況且在國外留學(xué)的人,她的思想及行為方面會(huì)比國內(nèi)的同齡人更加成熟也更加大膽,他們會(huì)在無形中使你的思想發(fā)生著更加前衛(wèi)的改變,對(duì)你來說,這也是一個(gè)很好的成長機(jī)會(huì)。古語有云,近朱者赤近墨者黑。所以跟一些不良的同學(xué)交往尤其是在國外就會(huì)造成非常不好的影響,另外,中國的很多大學(xué)都會(huì)出現(xiàn)難進(jìn)易出的現(xiàn)象,這樣子很容易就會(huì)致使你浪費(fèi)人生中寶貴的四年。而國外的大學(xué)一般會(huì)采用易進(jìn)難出的方法,這樣可以很好的保證你能夠真正學(xué)到東西。并且身邊圍繞的朋友、同學(xué)也大多由玩的人轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的人。比如我現(xiàn)在所處的韓國,身為不乏各種學(xué)霸朋友,在圖書館通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)已成為了一種習(xí)慣,在他們的耳濡
23、目染下,我也在不斷學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著。遇到了更好的自己。(7)給自己更多的時(shí)間增加底氣,從而在將來步入社會(huì)的時(shí)候更能夠得心應(yīng)手。一般情況下,有大部分的人在大學(xué)畢業(yè)后就著急的進(jìn)入社會(huì),尋找著各種工作崗位。在這種情況下,不但難以找到真正稱心如意的崗位還在入職以后更加難以適應(yīng),從而在生活方面和就職方面都帶來了不小的惡性沖擊。而大多數(shù)留學(xué)生在經(jīng)歷了出國留學(xué)的經(jīng)歷后,身在異國他鄉(xiāng),對(duì)自己的事情也能做到更好的把控及分析。在入職之前也有更加多的時(shí)間進(jìn)行職業(yè)方向的選擇累計(jì)經(jīng)驗(yàn)。讓自己不但減少了找工作時(shí)間的浪費(fèi),還能在肚子中儲(chǔ)藏墨水從而更好的應(yīng)對(duì)職場生活。(8)周游世界不是夢。在步入社會(huì)之后,大多數(shù)人則更加難以出去
24、旅游,增加閱歷,放送心情。就連家附近的景點(diǎn)都沒有時(shí)間可以去,更不要提國外了。而你如果選擇了出國留學(xué),不僅能在新家的附近旅游,你還能去那些曾經(jīng)在你心中是遙遠(yuǎn)夢想的地方。如果你已經(jīng)在美國了,那么環(huán)美游行也就指日可待了;如果你身處澳大利亞,去新西蘭也將會(huì)變得十分容易。突然間,整個(gè)世界的大門好像都向你敞開了。人生在世,少留遺憾。世界那么大,我想去看看。2.2.2 留學(xué)行為的弊(1)交流上不夠流暢:由于語言原因、文化原因等等。所以需要學(xué)習(xí)不少語言與文化。特別是在跟社會(huì)打交道的時(shí)候,比如找房子、寫契約之類的。而且價(jià)值觀上與國內(nèi)的價(jià)值觀有一定的違背。(2)費(fèi)用高:出國留學(xué)還是需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。機(jī)票、住
25、宿、旅行、日常開支都會(huì)變成你花錢的途徑。國外留學(xué)的花費(fèi)開支往往會(huì)在你毫無意識(shí)的情況下呈滾雪球式增長。日常生活往往是花費(fèi)最高的一部分,即使你計(jì)劃的很完美,最終也有可能會(huì)花光所有的積蓄。除非你已經(jīng)計(jì)劃了很長一段時(shí)間,或者是你很長一段時(shí)間都只待在學(xué)校里。英國現(xiàn)在的碩士一年的整體費(fèi)用30萬上下,澳大利亞和英國差不多,美國加拿大的話,大概是40萬左右。(3)誘惑大:國外環(huán)境相比國內(nèi)更為開放,也更具誘惑性,自控能力差的同學(xué)容易受到身邊存在的不好事物的誘惑,從此走上不歸的道路。而也因?yàn)槭盏降牟涣颊T惑,從而在留學(xué)過程中并沒有學(xué)到真正的知識(shí),這樣子等回國之后,不僅會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰,還會(huì)浪費(fèi)家里的一大筆金錢(4
26、)遠(yuǎn)離親人:出國難免要面臨與親人朋友的分別,即使我們已經(jīng)是上大學(xué)的人了,但是突然到了異國他鄉(xiāng),心里肯定會(huì)非常思念家人和朋友,也正因?yàn)檫@種思念人會(huì)感到特別孤單,而在這種情形下除非你時(shí)時(shí)刻刻存有一顆強(qiáng)心臟,不然這將會(huì)非常不利于我們心理茁壯的成長。所以說,如果你已經(jīng)決定要出國,那么你必須接受不能在節(jié)假日回家探親或者回家過幾天“小公舉”的生活事實(shí)。當(dāng)然,隨著視頻聊天和例如Skype和FaceTime等眾多社交程序的涌現(xiàn),解決鄉(xiāng)愁已經(jīng)不再是個(gè)難題。(5)心里的落差大:因?yàn)槊總€(gè)人出國之前在心里都會(huì)有過暢想,而在你出國之后,國外的生活可能并沒有你想象中的那么好,而且差距也會(huì)存在,據(jù)我所知,有很多歐洲國家人口
27、稀少,無人的街道,低矮的樓房,還有韓國,其實(shí)除了首爾以外,周邊都是村落。這些國家的樣子真的與中國的上海和深圳無法比較,甚至象是國內(nèi)的一些農(nóng)村!(6)你遇到的人范圍在減小。在國內(nèi)的時(shí)候,整個(gè)校園甚至于整個(gè)社會(huì)都是我們可以認(rèn)識(shí)的人。但是出國留學(xué)之后,因?yàn)檎Z言、生活、文化方面存在的差異,我們也會(huì)有很大一部分觸碰不到的圈子。舉例說明,像我們留學(xué)韓國的人,就在留學(xué)前夕很難接觸到韓國人,而每天只在留學(xué)生的圈子中活躍著。這樣就難在其中找到與你真正三觀相合的人。(7)需要重新去適應(yīng)全新學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)你去國外留學(xué)之后,也許你自己都很難回憶起哪一天你就是待在學(xué)校學(xué)習(xí)了。在這全新的環(huán)境下,你很難保持足夠的動(dòng)力去專注學(xué)
28、業(yè)。同時(shí)你還要知道,國外的學(xué)習(xí)模式和國內(nèi)是不完全一樣的,切勿遺漏掉重要信息。第2.3節(jié) 留學(xué)決策過程通過我對(duì)燕京理工大學(xué)生的文卷調(diào)查可以得出以下結(jié)論:有48.65%的學(xué)生都是通過互聯(lián)網(wǎng)來了解到留學(xué)產(chǎn)品的 而通過查閱資料,我又發(fā)現(xiàn)有大部分的人的決策過程都與:自身,父母,親朋好友,互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系。所以更加證明到,我們的留學(xué)產(chǎn)品應(yīng)該以網(wǎng)絡(luò)為核心。而制作出使父母放心,并且愿意推薦給身邊的人的產(chǎn)品。第3章 燕京理工大學(xué)生留學(xué)行為特征分析第3.1節(jié) 燕京理工大學(xué)生的留學(xué)人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征因?yàn)槲冶旧砭褪茄嗑├砉ご髮W(xué)的韓國留學(xué)生,所以,我對(duì)此方面更為了解。我校2017年韓國東國大學(xué)慶州校區(qū)總共留學(xué)人數(shù)6人。而英國班
29、戈大學(xué)全部留學(xué)人數(shù)1人?;菊既??cè)藬?shù)非常非常小的部分。而通過問卷調(diào)查和以往查閱的資料可以看出大多數(shù)人不去留學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn):第一個(gè)方面,學(xué)校有一部分人認(rèn)為,像是他們這種學(xué)習(xí)不用功的,底子不好的人出國留學(xué),好的學(xué)校去不了。就算能進(jìn)去,也難以畢業(yè)。下場大多數(shù)是,不停轉(zhuǎn)學(xué),滯留,從好的學(xué)校轉(zhuǎn)出來,轉(zhuǎn)一次差一次,到最后也許移民廳不給批了,結(jié)果什么都沒取得就灰溜溜地回國了,浪費(fèi)了大筆精力財(cái)力不說,時(shí)間都浪費(fèi)掉了。第二個(gè)方面,資金準(zhǔn)備不充裕。雖說是可以通過留學(xué)產(chǎn)品里面最便宜的校企合作出國留學(xué)。但是仍然對(duì)于一些家庭來說,是一種無形的負(fù)擔(dān),尤其是國外大學(xué)易進(jìn)難出的特點(diǎn)。怕是,書讀了一半了,資金不夠了
30、,而自身又面臨著非常大的壓力。不但在國內(nèi)的家人為你著急,而自己也上了火。往往跑出去打工,就算做個(gè)正當(dāng)職業(yè)好了,一天工作個(gè)5、6小時(shí),錢也只能基本維持家用,不要說下個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi)如何,光這打工就會(huì)拖累學(xué)習(xí)。又是惡性循環(huán),壓力增大,學(xué)習(xí)沒抓好,錢又不夠用,人又要給自己逼瘋了。第三個(gè)方面,自己本身對(duì)留學(xué)沒有追求,一個(gè)人異國他鄉(xiāng),本就是一種勇氣。而他們更加想要一種安定平和的生活,所以說,選擇在家就職就是很完美的人生了。拋去以上三點(diǎn)的,基本都會(huì)選擇出國留學(xué),但是,那也是很少數(shù)了。第3.2節(jié) 燕京理工留學(xué)生的留學(xué)動(dòng)機(jī)本篇論文我鑒戒了之前所發(fā)表過的一些利用了深度訪談方法的研究材料。而這些材料的出處是2010年7
31、月到2011年1月對(duì)北京高校中的7名欲留洋的在校大學(xué)本科生所做的深度訪談。而在當(dāng)時(shí)的采訪中,得到采訪對(duì)象答應(yīng)后,他們便使用MP3從頭到尾一字不落的進(jìn)行了灌音。在每次采訪完成以后,便很快的將采訪的灌音歸納成書面材料。對(duì)訪談材料的闡明,采用外洋中很是出名的定性數(shù)據(jù)分析軟件Nvivo7。而這種具體的研究辦法為類屬分析。分析結(jié)果說明,新生代大學(xué)生留洋的原因主要有以下六種:(1)接收到更加完整的教育。從我對(duì)受訪者的采訪中不難得出,有非常多的新生代大學(xué)生留洋求學(xué)的很大一股力量就是希望可以在更好的教育環(huán)境下接收到更好的教育。分析來說,就是我所采訪的對(duì)象他們本身基于下面幾個(gè)層面的思考。他們相比中國的教育方式更
32、喜歡國外的、并且從內(nèi)心期待可以學(xué)到比國內(nèi)更加適用和專業(yè)的技能與知識(shí)、也可以享有更為豐富的教育資源。(2)可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。有著外洋厲害的學(xué)歷、“海歸”奪目的光環(huán),在很多時(shí)候更能夠讓企業(yè)認(rèn)可,使個(gè)人的職業(yè)生涯更好的進(jìn)行。也正因?yàn)槿绱?,取得更加厲害的求職和就業(yè)發(fā)展的本錢就成為目前新新大學(xué)生們留洋求學(xué)的很大一部分的內(nèi)動(dòng)力。提高自我的求職資本、提高自己和國外企業(yè)的匹配度。(3)讓自我成長并且完善自身。在我的采訪中,有很多采訪對(duì)象都在采訪中表露出想要借助留洋求學(xué)而成功建造出自己健全的人格、并且打開自己的眼界、充盈自我的生活經(jīng)歷、達(dá)到提升自己綜合素質(zhì)的最終向往。打造健全的人格,使自己能夠開闊視
33、野、自立自強(qiáng)、豐富人生經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)?,F(xiàn)在是全球化時(shí)代,在當(dāng)今社會(huì),全球化人才正是眾多公司夢寐以求的職員。很多人出國留學(xué)就是為了增加國際見識(shí)。你所就讀的國家,州、省或城市對(duì)你的國際觀都有直接影響的,在全球化的信息時(shí)代,我們的留學(xué)目的不僅是關(guān)在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而已,更應(yīng)該像海綿一樣從各方面吸取各種知識(shí)。(4)因?yàn)樽晕页删蛷亩玫絼e人的認(rèn)可。采訪過程中不難發(fā)現(xiàn),新生代大學(xué)生留洋求學(xué)的驅(qū)動(dòng)力量之一有:得到內(nèi)外的成就認(rèn)可,這樣會(huì)使自身更加有成就感以及使自己受到身邊成員的尊敬和羨慕,獲得內(nèi)外的成就認(rèn)可。(5)對(duì)外國的生活和環(huán)境存在向往。經(jīng)過采訪不難看出,新新大學(xué)生里面有很多夢想留洋求學(xué)的學(xué)生,甚至于想
34、要憑借出國而定居外國,這就是出于對(duì)外洋美好誘人的自然環(huán)境、更加完善的社會(huì)福利、五彩紛呈的文明還有外國更加自由放松的生活方式等的向往。生活環(huán)境的優(yōu)厚、社會(huì)保障體系的完整、生活方式的自由放松。(6)受外界環(huán)境和人員的影響。很多被訪者談到,社會(huì)的壓力、父母的期望、親朋的影響等外在因素對(duì)他們出國留學(xué)動(dòng)機(jī)的誘發(fā)和增強(qiáng)起到了很大的作用。父母和親戚朋友的影響、大學(xué)生就業(yè)難和生活壓力大等現(xiàn)實(shí)問題的影響。(7)為了更好的報(bào)效祖國。有一部分愛國的留學(xué)生出國留學(xué)的目的就是去到西方國家學(xué)習(xí)西方文化文明優(yōu)秀之處。從而在學(xué)成歸來的時(shí)候,能夠?qū)⒏酉冗M(jìn)的東西引進(jìn)中國。各種民族都有它的優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。作為有機(jī)會(huì)到國外學(xué)習(xí)
35、的同學(xué),應(yīng)該有一定判斷是非的能力,好的地方去學(xué),不好的地方需要了解,但不需要去學(xué)。(8)去到國外掙錢。這只是非常少一部分人的目的,因?yàn)橥鈬臅r(shí)薪要比國內(nèi)高很多,所以如果借著留學(xué)的名義去身兼數(shù)職,是可以掙到錢的。但是個(gè)人認(rèn)為,這絲毫沒有好處。對(duì)比以往,決定留學(xué)人群出國留學(xué)的因素主要來自于內(nèi)在自我提升的驅(qū)動(dòng):如拓展國際視野與豐富人生經(jīng)歷是出國留學(xué)最主要的目的,占到了61%。隨著當(dāng)前留學(xué)群體越來越理性化,在選擇專業(yè)時(shí)超過一半的人將興趣作為首要考慮因素。在留學(xué)籌備過程中,擇校、申請(qǐng)、就業(yè),越來越成為關(guān)注重點(diǎn),而半數(shù)受訪人群表示都會(huì)關(guān)注“未來就業(yè)情況如何”;50%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí),能得到職
36、業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)的服務(wù),可見學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強(qiáng)烈,整體留學(xué)目的性增強(qiáng)。而在選擇學(xué)校時(shí),除對(duì)學(xué)術(shù)能力的關(guān)注外,畢業(yè)后薪酬也深受重視。據(jù)了解,新生代大學(xué)生中許多人都想出國留學(xué),而其中相當(dāng)一部分都是大學(xué)生中的“佼佼者”。從采訪我們可以看出,這其中有些人走上留洋求學(xué)的道路是很機(jī)智的,有另外一部分則是很盲從的;有的人留洋求學(xué)是因?yàn)槭艿搅送鈬雍玫慕逃?、更加安閑的進(jìn)修和生活環(huán)境、更加多樣的文化吸引;有的人留洋求學(xué)是希望能夠得到更好的自我成長和發(fā)展的機(jī)會(huì),有些人留洋求學(xué)是受到了身邊人的影響,而另有一小部分人留洋求學(xué)則是想要逃避,在社會(huì)從業(yè)和考研的雙重壓力之下的另謀前途??偠灾?,新生代大學(xué)生留洋
37、求學(xué)這一原因的出現(xiàn)條件,既有外在的誘因,也有內(nèi)在的需要,既有理性需求,也伴有一些非理性的要素。第3.3節(jié) 燕京理工留學(xué)生的信息搜尋行為 論文從以下幾點(diǎn)中搜尋留學(xué)生的信息:(1)從百度、燕京理工數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)上文獻(xiàn)或是歷屆論文中得到有用的信息。因?yàn)榧词股頌榱魧W(xué)生的我可以直接接觸留學(xué)生群體,但是,就算這樣,一些大型數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和一些專業(yè)的分析我還是無法做到,這個(gè)時(shí)候,從網(wǎng)站上查詢就變成了最好的信息來源。(2)因?yàn)楸旧砭褪茄嗑├砉W(xué)院的韓國留學(xué)生,所以身邊的留學(xué)生群體不在少數(shù),可以很方便的從身邊搜到資源。并且班上也擁有其他國家的留學(xué)生,我們可以互換資源。這樣就能夠大范圍的把控留學(xué)咨詢,歸納總結(jié)出來的數(shù)據(jù)也
38、更加精確,更加與時(shí)俱進(jìn)。并且這樣子也能比查閱的紙質(zhì)資料更加真實(shí)與具體。(3)燕京理工每年都會(huì)有留學(xué)生,所以我可以通過輔導(dǎo)員或者是學(xué)長姐,向他們搜集留學(xué)生的訊息。并且通過微信朋友圈、微博、QQ空間等也可以找到留學(xué)生群體。(4)在網(wǎng)上找到一些留學(xué)機(jī)構(gòu),并且向他們咨詢??纯此麄兊牧魧W(xué)產(chǎn)品都是怎樣的,取其精華,去其糟粕。最后總結(jié)出一套最好的留學(xué)方案,完成此次論文的最終目的。第3.4 節(jié) 影響燕京理工留學(xué)生的留學(xué)決策因素(1)語言溝通能力與學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)能力要想實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢,首先要使自己能夠與外國人進(jìn)行語言交流。中國的很多學(xué)生,語言基礎(chǔ)相對(duì)來說較為單薄,也正因?yàn)檫@個(gè)原因,語言也成為了外國求學(xué)學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活的
39、最直接阻礙,很多學(xué)生會(huì)想要去外國讀預(yù)科或者雙錄取留學(xué),很多學(xué)生往往要在這一方面花掉自己至少一年甚至更加久遠(yuǎn)久的時(shí)長,去外國本地學(xué)習(xí)語言的話,雖說外國的學(xué)習(xí)語言氣氛不錯(cuò),但是語言學(xué)習(xí)的成功也會(huì)難倒很多人,許多學(xué)生的雅思或者托??荚囈?yàn)榭傄部疾坏絿馊雽W(xué)要求的理想成績而不得已被迫選擇先回國學(xué)習(xí)語言并且考試通過后具有了一定的語言實(shí)力后再來進(jìn)行留學(xué)。所以說,我們要做的新型留洋產(chǎn)品應(yīng)該對(duì)外找到一些語言要求較低的外國學(xué)校來讓大學(xué)生們有最佳、最輕松的選擇。(2)生活能力層面自己獨(dú)立生活方面的能力不夠。國內(nèi)大多數(shù)學(xué)生在家從來沒有做過家務(wù)事,所以導(dǎo)致他們?cè)谏钭岳矸矫?,很差很差。缺乏較成熟的心智。有很多大學(xué)生學(xué)
40、了這么多年而學(xué)到的多是書本上的知識(shí),他們自身缺少自己的獨(dú)立思考和親自手作能力等。而這些心理層面的問題,進(jìn)入到外國后會(huì)尤其顯眼地表現(xiàn)出來,孩子甚至因此也許會(huì)使自己陷入沒有辦法進(jìn)入到國外環(huán)境的困境當(dāng)中來。經(jīng)濟(jì)條件首先身為孩子的家長要思考到家里的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)情況,想想現(xiàn)在和未來留學(xué)的幾年里經(jīng)濟(jì)方面的收入是否多到可以全部支付得起孩子們出國留洋所必須花費(fèi)的基本學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)等。二來,孩子家長們也應(yīng)該慎重的思考自己為什么要把孩子送出國求學(xué)這個(gè)問題。中國有一部分家長一心只想著讓孩子走出國門,但是實(shí)際上她們對(duì)外國的一切情況什么都不知道,只是盲從;因而在孩子們走出國門留學(xué)之后除了使家里的一大把銀子丟掉以外,什么都沒能
41、得到。對(duì)于這一部分影響因素,我們只能把產(chǎn)品的性價(jià)比往上提,學(xué)校之間的交換其實(shí)是一種很好的辦法,只是現(xiàn)在的學(xué)校項(xiàng)目在善后方面做的還不夠好,導(dǎo)致優(yōu)秀的留學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)時(shí)候仍然要參加找工作等不確定因素,成為了項(xiàng)目的弊端。父母的想法通過調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn)有一部分未留學(xué)群體是因?yàn)楦改阜磳?duì)的原因而放棄了自己的夢想。他們的專業(yè)能力和生活能力都很強(qiáng),家里的經(jīng)濟(jì)條件也不差,但是,只因?yàn)榧胰说姆磳?duì)最終還是沒有走上留學(xué)的道路。父母的反對(duì)原因主要有:a、只想走校企合作,但是學(xué)校只能跟少部分國家有交換項(xiàng)目,而那些國家卻是因?yàn)槟承┰虿槐豢紤]的,所以只好放棄。例如:日本核輻射、韓國薩德等國際問題。b、覺得留學(xué)時(shí)間太長,舍不
42、得自家孩子。這種時(shí)候,我們的產(chǎn)品應(yīng)該盡量縮短固定的留學(xué)時(shí)間,給學(xué)生們更多的自由時(shí)間來選擇。c、覺得花費(fèi)不算少的錢來送孩子留學(xué),而在他們回國后并沒有穩(wěn)定的工作,還要自己去找工作。既然這樣,留學(xué)不如考公務(wù)員。第4章 燕京理工留學(xué)生留學(xué)后行為分析第4.1節(jié) 燕京理工留學(xué)生留學(xué)后基本行為(以韓國東國大學(xué)留學(xué)生群體為主)4.1.1好好學(xué)習(xí)韓語如果出國留學(xué),讀本科大學(xué)的話,國立大學(xué)的一年費(fèi)用大概在6萬左右(這其中包括生活費(fèi)和學(xué)費(fèi))。私立大學(xué)一般對(duì)留學(xué)生都有30-50%學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金,按首爾地區(qū)的私立大學(xué),一般的專業(yè),50%獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)算,一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)需要5,6萬左右。如果是地方的私立大學(xué),費(fèi)用會(huì)少花一萬左
43、右。而一些大學(xué),像我們大學(xué),對(duì)于韓語學(xué)習(xí)好,水平高的學(xué)生則會(huì)有額外的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。在韓國大學(xué)留學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金方面的制度。尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)名列前茅的人可以得到非常優(yōu)渥的大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。其金額視學(xué)習(xí)成績而定。而且每所大學(xué)的具體制度又都不一樣,所以伸縮性很大。有的大學(xué)對(duì)留學(xué)生有優(yōu)惠政策,如果學(xué)習(xí)好就能夠得到50%甚至于說更多的獎(jiǎng)學(xué)金。所以在韓國留學(xué)時(shí)好好學(xué)習(xí)的人也非常多。韓國政府的獎(jiǎng)學(xué)金分配是按照韓國與該國簽定的文化交流協(xié)議對(duì)待那些來求學(xué)的外國留學(xué)生,只有達(dá)到協(xié)議中的要求才可以享受韓國教育人的資源部提供的獎(jiǎng)學(xué)金。享受政府的獎(jiǎng)學(xué)金的外國留學(xué)生,他們?cè)谡?、?jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域,也能為增進(jìn)與世界各國的聯(lián)系、增加國家之
44、間的友誼,獻(xiàn)出他們自己的一份力量。4.1.2業(yè)余時(shí)間做兼職因?yàn)轫n國的消費(fèi)比國內(nèi)要高,同時(shí)工資也比國內(nèi)高,現(xiàn)在很多留學(xué)生們都想通過努力在韓國兼職。一方面可以練習(xí)自己的韓語口語水平,而另一方面,則可以通過在韓國兼職從而賺取一些外快,好讓家里少些負(fù)擔(dān)。讓心情感到愉悅,更為不錯(cuò)的是愉悅的心情帶動(dòng)了學(xué)習(xí)和生活方面的動(dòng)力,可謂一舉數(shù)得。而基本上我校的留學(xué)生都會(huì)選擇以下的工作作為自己的兼職:中文家教、固定零時(shí)工(中華料理店、咖啡屋、便利店、烤肉店等)、代購。4.1.3 全職兼職,學(xué)習(xí)時(shí)間很少有極少一部分學(xué)生目的就是來外國賺錢。這種情況在中國留學(xué)生群體中非常非常少見,但是在越南等較為貧困的留學(xué)生中卻是較為普遍
45、。因?yàn)橥鈬臅r(shí)薪高于本國,所以他們通常身兼數(shù)職。4.1.4 多多參加自己喜歡的活動(dòng)外國在全國各地進(jìn)行的各式節(jié)慶活動(dòng)與守舊的傳統(tǒng)典禮則格外使人注意,非常值得人們欣賞。而這其中,風(fēng)格獨(dú)到的表演、音樂、手藝使人看到震驚。在這其中,主要的文化游歷旅行慶典有:雪花節(jié)、武術(shù)節(jié)、瓷器節(jié)、假面舞節(jié)、松茸節(jié)、飲食節(jié)等。所以說,在國外,好好領(lǐng)略韓國文化的留學(xué)生也不在少數(shù),就像是釜山的煙花節(jié),我們慶州四月份的櫻花節(jié)都是很好的活動(dòng)。再來,韓國學(xué)?;蚴瞧渌鈬鴩乙膊环芏嗌鐖F(tuán)活動(dòng),多多參加這類活動(dòng)也能夠結(jié)交不少的朋友,緩解學(xué)習(xí)的壓力。4.1.5 多出去走,出去玩,出去旅游。對(duì)他們來說,勞逸結(jié)合,輕輕松松的學(xué)習(xí)是最好的
46、了。只是這樣的學(xué)生要有足夠的自控能力,不然很可能造成旅游了半年或一年,眼界沒有提高,語言沒有學(xué)會(huì),錢還都花完了。像是我身邊的留學(xué)生,包括我自己。都會(huì)在周末閑暇的時(shí)間去首爾,大邱,釜山等地甚至于在擁有長假的時(shí)候去日本度假。這樣子,既可以體會(huì)到留學(xué)的樂趣,也可以在不出游的時(shí)候好好認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以這一點(diǎn)就說明了我們做留學(xué)產(chǎn)品最好是找外國的著名城市做交換等,最好景色宜人一些,地理位置較好。這樣可以使身在異國他鄉(xiāng)的學(xué)生們心里的滿意度及歸屬感都有所提升。4.1.6 而最后一類,則是不能夠適應(yīng)韓國的人了。她們只是每天在宿舍待著,躺在床上刷劇,偶爾出去跟朋友們喝一杯,吐吐苦水等,幾年下來,除了浪費(fèi)錢以外其他并
47、沒有什么得到的,就有些可惜了。第4.2節(jié) 燕京理工留學(xué)生對(duì)學(xué)校留學(xué)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)情況經(jīng)過我對(duì)燕京理工學(xué)院發(fā)放的文卷可以得知:4.1.1 市場混亂,不夠規(guī)范。大多數(shù)人認(rèn)為目前中國留學(xué)市場主要存在的問題有市場混亂,不夠規(guī)范。而燕京理工學(xué)院在相比之下很有利。因?yàn)楫吘故菍W(xué)校與學(xué)校之間的交換,這就給家長及大學(xué)生一陣強(qiáng)心劑,至少不用怕是被騙,這點(diǎn)就只有學(xué)??梢宰龅搅恕6?,從學(xué)校出發(fā),對(duì)于學(xué)生和學(xué)生家長來說,也是他們選擇學(xué)校項(xiàng)目很有利的一點(diǎn),讓人放心。這就排除了上文中因?yàn)楦改傅姆磳?duì)而未能留學(xué)的那些群體,以增加國內(nèi)海外人才的數(shù)量。4.1.2 性價(jià)比仍然不夠高 性價(jià)比方面,雖說可以為學(xué)生省錢省力不少。畢竟自己報(bào)名
48、花費(fèi)的是時(shí)間,而走留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外國學(xué)校報(bào)名花費(fèi)的是金錢?,F(xiàn)在市面上常見的留學(xué)方式中,我覺得還是學(xué)校之間的交換方式性價(jià)比最高而且也最安全。所以說,我覺得在我設(shè)計(jì)的燕京理工學(xué)院留學(xué)產(chǎn)品中這一點(diǎn)應(yīng)該是保持住的,是留下來的,不用改變的。4.1.3 仍舊存在不滿意的地方進(jìn)行交換的學(xué)校滿意度方面的調(diào)查我不是通過文卷等形式,而是通過身邊能夠直接接觸到的留學(xué)生群體進(jìn)行分析的。對(duì)于燕京理工學(xué)院韓國東國大學(xué)慶州校區(qū)這一交換項(xiàng)目的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)滿意度還是挺高的,但是仍舊有讓人不滿意的地方:(1)雖說慶州已經(jīng)算是韓國第三大城市了,并且景色宜人,地理位置優(yōu)越。但是事實(shí)上,還是有那么很大一批人向往著韓國的首都首爾,因?yàn)楫吘?/p>
49、首爾的各種機(jī)會(huì)更多,而且對(duì)于女生來說,買衣服、化妝品等也比慶州確實(shí)是方便很多。所以我建議我們學(xué)校的留學(xué)生交換項(xiàng)目可以多增加一兩個(gè)位于首爾的學(xué)校交換項(xiàng)目,這樣子雖說可能會(huì)使學(xué)校的質(zhì)量有所下降,但是對(duì)于一些學(xué)生來說,學(xué)校的地理位置更為重要,況且,學(xué)校差不一定學(xué)習(xí)就會(huì)差。(2)雖說我們是已經(jīng)優(yōu)惠了半年的學(xué)費(fèi),但是經(jīng)過我來到這邊,知道了有很多其他地方的人都是減免一樣的學(xué)費(fèi),在這樣的落差之下,身為燕京理工的交換生,每當(dāng)我們交錢的時(shí)候都有些不滿的情緒涌上來。所以在這種情況下,我覺得跟上一條一樣,我們應(yīng)該找一個(gè)質(zhì)量稍微低一點(diǎn)點(diǎn)但是價(jià)格便宜的,這樣也能夠給那些家里不夠富裕的人更多的機(jī)會(huì)。(3)對(duì)于一個(gè)即將留學(xué)的人來說,異國他鄉(xiāng),最缺的就是朋友。所以我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該給我們更多的機(jī)會(huì)去介紹韓國人給我們??墒巧頌榱魧W(xué)生的我們,卻缺少這一方面的交流,不免有點(diǎn)傷心。所以基于此,我認(rèn)為我們的留學(xué)產(chǎn)品應(yīng)該包含一些可以交朋友的活動(dòng),那是再好不過的了。(4)因?yàn)槲倚V挥?+1+2的項(xiàng)
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