電影大山深處的保爾觀后感

1、電影大山深處的保爾觀后感大山深處的保爾是由史鳳和導(dǎo)演，佟瑞欣、董娉主演的電影，講解并描述了殘疾老師在大山深處堅(jiān)持任教三十年的感人故事。下面給大家?guī)?lái)電影大山深處的保爾觀后感，希望大家喜愛(ài)!電影大山深處的保爾觀后感1俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。贊揚(yáng)老師為了培育人才，嘔心瀝血，廢寢忘食地工作，但是在一些山區(qū)，也有一些老師默默無(wú)聞地踏實(shí)工作，他們不為人知，不求回報(bào)，他們需要為山村孩子付出更多，他們把自己一生的青春、光陰無(wú)償?shù)孬I(xiàn)給了山區(qū)里渴望學(xué)問(wèn)的孩子們。他，就是一個(gè)例子。他下肢為救孩子掉下深淵而癱瘓，拄著雙拐，騎著毛驢，日復(fù)一日，年復(fù)一年，往來(lái)于學(xué)校和他家庭之間的十里羊腸小道。無(wú)論寒

2、冷酷暑、無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持為同學(xué)上課。就這樣，他在山區(qū)教育壇上辛勤耕耘了32年，被譽(yù)為“教壇保爾”他就是全國(guó)農(nóng)村小學(xué)優(yōu)秀老師代表張學(xué)成老師。張學(xué)成老師為了山區(qū)的孩子們，不惜奉獻(xiàn)出了自己的青春，這使我始料未及。青春，是人的一生中最珍貴的光陰。他完全可以靠著自己的力量在大城市里干出一番大事業(yè)的，可他為什么不呢？是為了讓更多的孩子能學(xué)到學(xué)問(wèn)。我既賞識(shí)他的行為，又為他的行為感到惋惜。但是電影里所能表達(dá)的學(xué)問(wèn)他教育生涯的一個(gè)片段，電影外面又有多少我們不明白、不了解的東西呢？我不由地想起了我的老師。課堂上，老師為我們分析課文，有時(shí)，一分析就是一節(jié)課。嗓子肯定都嘶啞了，腿肯定也很累，這該有多么辛苦呀!課

3、后，老師還得為我們批改作業(yè)，八十多本呀，要批改到什么時(shí)分。批完作業(yè)還要備課，要忙到什么時(shí)分呀!每天都要起早摸黑有的老師生病了，也不休息，還帶病來(lái)上課。老師為了不耽擱我們學(xué)習(xí)的效率，連自己的身體都顧不了?？粗蠋燁^上靜靜探出頭的銀發(fā)，我心酸極了。老師為我們付出了那么多，我們是不是應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，用好的成果來(lái)回報(bào)老師為我們付出的一切呢？從如今開(kāi)頭，我們就應(yīng)當(dāng)好好聽(tīng)老師的話，不能再讓老師為我們操勞了。生命，因奉獻(xiàn)而有意義，因奉獻(xiàn)而漂亮。為了我的生命能更加漂亮，更加有意義，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)出我自己的一份力量，讓祖國(guó)變得更加繁華富強(qiáng)。電影大山深處的保爾觀后感2這一天，老師發(fā)給我們電影

4、票，讓我們?nèi)タ措娪?，我觀看了大山深處的保爾，心里真不是味道，有幾次忍不住哭了起來(lái)。這部影片主要演出了在一個(gè)大山深處，一個(gè)窮困的小山村里有一位張老師在他媽媽陪伴下，在三十年的艱苦歲月中，用自己的青春教育了許多孩子的故事。其中，我覺(jué)得精彩的片段是：一天，孩子們帶了藍(lán)球，張老師就拿出一個(gè)用鐵絲做成的投籃圈，用它安在了教室旁邊的土墻上并且教同學(xué)們?cè)趺创蚧@球。上課了，張老師敲了一下鐘，同學(xué)們就到了教室里，紛紛坐下，張老師拿著粉筆把課文內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，一字一句的教同學(xué)這篇課文怎么讀。下課了，同學(xué)們?cè)谏缴贤?，突然，一位同學(xué)哭著跑過(guò)來(lái)，對(duì)張老師說(shuō)：“不好了，張老師，我們班的同學(xué)滑山坡不下心掛到樹(shù)枝上了!”“不

5、好!”張老師焦慮的說(shuō)了一聲，飛速地向哪里趕去，到了那里，張老師勸慰那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，老師把你拉上來(lái)!”說(shuō)著，就把手伸到那個(gè)同學(xué)的面前，可是那個(gè)同學(xué)抓不著老師的手，老師只好下去拉，終于把那個(gè)同學(xué)拉了上來(lái)，可是自己卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。張老師的腿部落地，自己的兩條空落的雙腿癱瘓，完全失去了知覺(jué)，可是他沒(méi)有因此而沉淪，而是頑強(qiáng)地拿起了拐杖走路。經(jīng)過(guò)很多次失利，他終于學(xué)會(huì)了走路，來(lái)連續(xù)他的教育工作。一天，下大雨了，并且還是暴雨，張老師不放心教室里，生怕課桌上的孩子們的課本被雨淋了，他正在檢查教室，突然，教室倒塌了，壓到張老師那失去知覺(jué)的雙腿上，后來(lái)導(dǎo)致雙腿潰爛，但是張老師仍然堅(jiān)持著教書(shū)，張老師那頑強(qiáng)和大

6、愛(ài)的精神感動(dòng)了身邊的很多人，直到有一天，張老師被歡送到北京，榮耀地被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀模范老師。我看到這些，心理沖動(dòng)極了，眼淚又一次止不住地流下來(lái)，我為他感到驕傲，我心里由衷地敬佩他。他真不愧為大山深處的“保爾”!相比之下，再看看四周的人，有幾個(gè)小好友沒(méi)有因此而感動(dòng)竟然還笑了，他們卻不以為然。再想想我自己真有些慚愧感，我們?nèi)缃裆钤谶@么優(yōu)裕的環(huán)境下，卻不明白好好珍惜，學(xué)習(xí)不怎么努力還想挑吃挑穿，有時(shí)受了點(diǎn)小委屈就耍脾氣。通過(guò)觀看這部影片，我的感受許多：我們應(yīng)當(dāng)珍惜如今的.幸福生活，學(xué)習(xí)張老師他那可貴的精神，努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做國(guó)家的有用之材，懷有一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答我們的老師和父母的恩情，回報(bào)我們宏大的

7、祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)我們自己的力量!電影大山深處的保爾觀后感3張學(xué)成老師把自己的一生獻(xiàn)給了山村的感人事跡。張學(xué)成是山里的娃，畢業(yè)后又回到了哺育自己的山村，這里是黃土高坡，上路曲折，雨天泥濘，晴天黃土飛揚(yáng)。教室非常簡(jiǎn)陋，一個(gè)破鐘，張老師給孩子們用鐵絲做成的籃球框，但是這一個(gè)又一個(gè)的困難并沒(méi)有阻擋張老師教學(xué)的幻想。他把自己的學(xué)問(wèn)傳授給孩子們，帶著他們走出大山，走進(jìn)科學(xué)，轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。一把拐杖，一頭毛驢，伴他度過(guò)一生。這一切告知我們，告知生活在蜜罐溫床中的孩子，明白張老師的頑強(qiáng)，忠貞，宏大。說(shuō)話聲源源不斷，哄笑聲不絕于耳，他們不懂得感恩，不懂得珍惜，天經(jīng)地義地接受家長(zhǎng)制造的幸福。電影大山深處的保

8、爾觀后感4春節(jié)期間，我看了一部讓我深深感動(dòng)的電影大山深處的保爾。看完這部電影后，我的心情久久不能安靜。電影講解并描述了這樣一個(gè)感人肺腑的故事：大山深處，溝壑縱橫，閉塞貧困的山村敲鑼打鼓迎來(lái)了有史以來(lái)的第一位老師，他就是張學(xué)成。山里條件特別艱苦，孩子們上學(xué)、放學(xué)都要走很遠(yuǎn)很險(xiǎn)的山路，張老師就一個(gè)個(gè)的送，學(xué)校沒(méi)有籃球架，張老師就自己動(dòng)手做，在張老師眼里，只有同學(xué)。不幸的是，有一次，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)叫墩娃的同學(xué)不當(dāng)心滑下山坡掛在樹(shù)枝上，張老師不顧一切沖上去，奮力救起了墩娃，而自己卻掉下了19米的深溝，雙腿摔斷，成了殘疾人。為了讓山里的孩子都能上學(xué)，殘疾的張老師拄著拐杖、拖著殘廢的雙腿，以驚人的

9、毅力不停地來(lái)回在山里羊腸小道上，說(shuō)服了每一位家長(zhǎng)；為了讓山里的孩子學(xué)好科學(xué)學(xué)問(wèn)，他起早貪黑，不落一節(jié)課，為了愛(ài)護(hù)同學(xué)們的課本，不讓雨水淋濕，他被突然坍塌的教室壓在下面就這樣，張老師在這座大山里一干就是30年，他把自己的一生都獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)。正是由于有了張老師，天真的孩子們才有了更加絢爛的笑容；正是由于有了張老師，山里的孩子們才看到了明天的希望。張老師，就像當(dāng)代的保爾柯察金一樣，有著鋼鐵般的意志，不行動(dòng)搖的信念，他扎根深山，身殘志堅(jiān)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。張老師是可敬的，他的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)我，鼓勵(lì)著我，作為一個(gè)城市里的小同學(xué)，我肯定要學(xué)習(xí)張老師那種以苦為樂(lè)，百折不找的

10、精神，努力讀書(shū)，潛心鉆研將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人才，我肯定要以張老師為典范，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本事，為祖國(guó)的繁華富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己的力量。電影大山深處的保爾觀后感5今日我看了一部真實(shí)的電影大山深處的保爾。故事講解并描述在一個(gè)貧困而閉塞的山區(qū)杏花村。村長(zhǎng)帶著村民們敲鑼打鼓地迎來(lái)了有史以來(lái)的第一位老師張學(xué)成。一天，張老師上完課，剛放學(xué)不久，突然一個(gè)孩子哭著跑來(lái)說(shuō)：“墩娃掉到溝里的樹(shù)枝上了?！睆埨蠋煵活櫼磺腥ゾ让鼞乙痪€的孩子，而自己卻不慎踩空，掉進(jìn)幾十米高的深溝里。不幸雙腿摔殘廢了。心愛(ài)的事業(yè)和火紅的青春才剛剛開(kāi)頭，張老師就不得不由于雙腿殘疾而與土炕為伴。張學(xué)成老師為此苦惱過(guò)，自責(zé)過(guò)，但從來(lái)沒(méi)消沉過(guò)。

11、在媽媽的激勵(lì)下，張老師拄著媽媽幫他做的一雙拐杖，慢慢地行走。開(kāi)頭，走一步摔一跤，爬起來(lái)又走，就這樣爬摔的堅(jiān)持著。終于張學(xué)成老師能拄著雙拐走了。于是他從幾十里外的山坡路一步步困難地走到學(xué)校，為山里的孩子上課。后來(lái)，媽媽用自己僅有的積蓄為他買了頭毛驢，就這樣，一教就是十幾年。有一次下暴雨，張老師為了不讓同學(xué)們的.課本被雨淋濕，就冒著暴雨去學(xué)校收課本。兇猛的暴雨把原來(lái)不牢固的教室給沖跨了，張老師被突然坍塌的房子壓傷了。經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)等人的按時(shí)營(yíng)救并送去治療，張老師又返校給孩子們上課。春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。張老師默默堅(jiān)持和承受著常人難以承受的巨大付出。然而，“天有不測(cè)風(fēng)云”，相伴十幾年的毛驢在來(lái)回學(xué)校的途中，活活累死。張老師很悲傷。就這樣，靠著對(duì)教育事業(yè)和孩子們的熱愛(ài)，張老師把三十年的光陰交給了山里的孩子，直到累倒在講臺(tái)上。張老師扎根山區(qū)支教的感人事跡，為自己換來(lái)了人生最高的榮譽(yù)。作為全國(guó)模范老師前往北京接受表彰。張老師拖著殘疾的雙腿在貧困山區(qū)做出了宏大的奉獻(xiàn)，被人們譽(yù)為“保爾”。這部電影實(shí)在太感人了!給我的感受很深。張學(xué)成老師頑強(qiáng)的毅力和高尚的人格，直得我們學(xué)習(xí)。杏花村那里只有一間土墻教室，一二