初中語文語文版七年級(jí)下冊(cè)（2022年新編）魯迅自傳教學(xué)設(shè)計(jì)

1、魯迅自傳教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、了解魯迅的生平經(jīng)歷和主要?jiǎng)?chuàng)作成果；2、了解傳記的特點(diǎn)，掌握人物自傳的一般寫法； 3、學(xué)習(xí)魯迅先生嚴(yán)肅的人生態(tài)度和愛國思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解魯迅的生平經(jīng)歷和主要?jiǎng)?chuàng)作成果；2、學(xué)習(xí)魯迅先生嚴(yán)肅的人生態(tài)度和愛國思想。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一導(dǎo)入新課作者介紹1、出示幻燈片“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！眴枌W(xué)生這是對(duì)誰的真實(shí)寫照，然后進(jìn)入新課。2、介紹作者1、看幻燈片思考回答后進(jìn)入新課。2、筆記、識(shí)記二自讀深思聽課文錄音自讀深思：課文是按什么順序?qū)懙?？?qǐng)概括各(自然)段大意。閱讀課文第一段，思考：課文介紹了魯迅青少年時(shí)期哪些家庭情況？給他生活帶來哪些影

2、響？（按時(shí)間順序排列完成下列表格）閱讀課文第二段，思考：魯迅求學(xué)的主要經(jīng)歷（按時(shí)間完成表格）閱讀課文第三段，思考：魯迅工作的主要經(jīng)歷（按時(shí)間完成表格）閱讀第四段，了解魯迅文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷（按時(shí)間完成表格）。1、自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀出情感。2、思考自讀深思中的問題。3、做好思考后的筆記。三自學(xué)展示1、組織學(xué)生展示自學(xué)成果。確定小組內(nèi)要展示成果的學(xué)生名單。組織好非展示學(xué)生的課堂紀(jì)律。2、察看學(xué)生展示的效果：傾聽學(xué)生的發(fā)言。明確須完善的地方。展示自學(xué)成果。以小組為單位推薦一名同學(xué)來展示：可以到黑板上通過板書來展示，也可以口頭表達(dá)來展示。非展示的同學(xué)認(rèn)真傾聽并思考展示同學(xué)的作答是否正確。等展示完

3、后，有質(zhì)疑的同學(xué)舉手說出自己質(zhì)疑的地方。四質(zhì)疑討論1、魯迅的家世怎樣？童年過得怎樣？2、魯迅家遭遇了怎樣的變故，家庭景況淪落到怎樣的境地？3、魯迅的人生路上有好幾次重大轉(zhuǎn)折，其中最重要的是哪一次？4、魯迅為什么要選擇學(xué)醫(yī)？又為什么棄醫(yī)從文？從這可看出魯迅是個(gè)怎樣的人？ 5、補(bǔ)充：魯迅先生也曾用詩來表達(dá)他的人生宣言，這就是自題小像靈臺(tái)無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐闇(n)故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。（學(xué)生朗讀，了解大意，教師簡析）6、魯迅回國后，為什么從這個(gè)學(xué)校輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校？（請(qǐng)找出時(shí)間變化、地點(diǎn)變遷的詞語）從中可看出他處于什么樣的社會(huì)環(huán)境？大家對(duì)質(zhì)疑同學(xué)的質(zhì)疑問題進(jìn)行討論。五點(diǎn)評(píng)歸納明確學(xué)

4、生的質(zhì)疑，結(jié)合幻燈片做出點(diǎn)評(píng)歸結(jié)。1、出生于浙江紹興城內(nèi)的周氏望族，不愁吃穿，有疼愛自己的父母，有百般照顧自己的家人，有好玩的朋友，有迷人的樂園，有博學(xué)的教師，又受著書香門第的熏陶，魯迅的童年是很幸福的。2、祖父涉嫌科場舞弊，被罷官入獄，加之父親重病，家道急劇衰落，以至于學(xué)費(fèi)無法籌措。家庭敗落后，親戚族人都換了嘴臉，這使他感受到世態(tài)炎涼，人生的陰暗面。3、（一）水師學(xué)堂改進(jìn)礦路學(xué)堂（二）決意學(xué)醫(yī) （三）棄醫(yī)從文4、選擇醫(yī)學(xué)，是確知新的醫(yī)學(xué)對(duì)日本維新有很大的助力，想通過醫(yī)學(xué)，改變中國人“東亞病夫”的狀況，達(dá)到強(qiáng)國的目的。 后來認(rèn)識(shí)到體質(zhì)弱并不是導(dǎo)致國弱受人欺凌的原因，麻木、愚昧才是病根，因此想通過提倡新文藝，對(duì)國民進(jìn)行思想啟蒙，達(dá)到富國強(qiáng)民、改變落后面貌的目的。 （以國家興亡為己任，有強(qiáng)烈的愛國主義精神和民族責(zé)任感。）6、“一回國”“第二年就走出”“第三年又走出”“紹興光復(fù)后”“革命政府在南京成立”“后來”“到一九二六年”“十二月走出”“四月辭職”“九月出廣東” 魯迅回國后