框架流程圖公開課(修改版)課件

1、框架流程圖公開課(修改版)框架流程圖公開課(修改版)考情掃描：一、1、全國新課標卷2014年考查框架流程圖（2013和2015年分別為徽標和郵票主體圖形） 2、2016年市二模考查框架流程圖二、要求表述框架流程圖的信息，對語言表達做出明確的規(guī)定，要求“內(nèi)容完整”、“表述準確”、“語言連貫”?？记閽呙瑁阂?、1、全國新課標卷2014年考查框架流程圖（20 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖是某校設(shè)置的課程框架，請用一段話概括出該校課程設(shè)置的情況，不超100字。（6分） 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖是某校設(shè)置的課【考生答案1】學校的設(shè)置課程框架就像國家的分級階段，從最高層次分級

2、到各種小型的課程，這樣的分級可以使各個段及更充分，準確的執(zhí)行做好每一份工作，讓學校的辦學理念更廣泛。 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖是某校設(shè)置的課程框架，請用一段話概括出該校課程設(shè)置的情況，不超100字。（6分）0分 失分原因：忽視題干，隨意作答【考生答案1】 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖【考生答案2】該校在以辦學理念為指導的前提下設(shè)置了三大課程。在這三個大課程下又細分為若干個中課程，每個中課程又細分為兩個課程。包括了各種方面的課程，理論和實踐兼顧。 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖是某校設(shè)置的課程框架，請用一段話概括出該校課程設(shè)置的情況，不超100字。（6

3、分）1分 失分原因：過于籠統(tǒng)，空洞作答【考生答案2】 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖【考生答案3】學校根據(jù)志存高遠、自強不息的辦學理念開辦基礎(chǔ)型、拓展型、探究型三種課程，其中基礎(chǔ)課程包括國家基礎(chǔ)和學校特色的必修課程；拓展型則分為限定和自主兩種；而探究型則是個人獨立或小組合作的自主拓展型課程。 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖是某校設(shè)置的課程框架，請用一段話概括出該校課程設(shè)置的情況，不超100字。（6分）4分 失分原因：審題不清，信息多余【考生答案3】 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖【參考答案】該校設(shè)置基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。（1分）基礎(chǔ)型包括國家基礎(chǔ)型和學

4、校特色課程。（1分）拓展型分限定和自主拓展課程，（1分）分別設(shè)有學科拓展、德育校本文化課程和綜合類拓展型、學生社區(qū)活動課程。（2分）探究型下設(shè)獨立型和小組合作型課程。（1分） 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖是某校設(shè)置的課程框架，請用一段話概括出該校課程設(shè)置的情況，不超100字。（6分）【參考答案】 【考題回放】 （2016年市二模）17下圖是一、分支結(jié)構(gòu)型 一、分支結(jié)構(gòu)型 分支結(jié)構(gòu)型答題要領(lǐng)：1、審清要求：明確陳述對象是什么，根據(jù)題干篩選核心信息。2、把握概念： 方框里的詞語如果屬于關(guān)鍵概念，表述絕不能遺漏。分支結(jié)構(gòu)型答題要領(lǐng)：1、審清要求：明確陳述對象是什么，根據(jù)題【考題回放】

5、（2014年全國新課標卷）17下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。（6分）內(nèi)容完整，給1分；歸屬得當，給1分；表述準確，給2分；語言連貫，給2分。（超字數(shù)，酌情扣分）【考題回放】 （2014年全國新課標卷）17下面是某中學【答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，最后每人需寫日記，記錄考察情況?！敬鸢浮勘敬维幾宕迦招锌疾煲髤⒓尤藛T事先查閱資料，了解瑤分支結(jié)構(gòu)型答題要領(lǐng)：3、分析關(guān)系：分析分支間是否有并列、先后關(guān)系等。4、組織表達：

6、選用恰當?shù)倪^渡詞或關(guān)聯(lián)詞來連綴。并列：分別有 共有幾項（幾類） 既又 并 以及先后：首先，其次，最后。先再分支結(jié)構(gòu)型答題要領(lǐng)：3、分析關(guān)系：分析分支間是否有并列、先后實戰(zhàn)演練1：2016年4月16日，金堡中學迎來第四屆校園文化節(jié)“信心夢想”。下圖是該活動構(gòu)思框架圖，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表達準確，語言連貫，不超過90字。（6分）金堡中學校園文化節(jié)活動評比創(chuàng)業(yè)夢工廠藝術(shù)展覽創(chuàng)業(yè)夢工廠網(wǎng)絡人氣攤位趣味體育運動文藝匯演最佳活動攝影校園網(wǎng)公布結(jié)果實戰(zhàn)演練1：2016年4月16日，金堡中學迎來第四屆校園文化金堡中學校園文化節(jié)活動評比創(chuàng)業(yè)夢工廠藝術(shù)展覽創(chuàng)業(yè)夢工廠網(wǎng)絡人氣攤位趣味體育運動文藝

7、匯演最佳活動攝影校園網(wǎng)公布結(jié)果【答案】金堡中學第四屆校園文化節(jié)活動內(nèi)容有創(chuàng)業(yè)夢工廠、趣味體育運動、藝術(shù)展覽、文藝匯演，活動結(jié)束后，還評比出創(chuàng)業(yè)夢工廠網(wǎng)絡人氣攤位和最佳活動攝影，最后在校園網(wǎng)公布結(jié)果?！緦崙?zhàn)演練1】金堡中學校園文化節(jié)活動評比創(chuàng)業(yè)夢工廠藝術(shù)展覽創(chuàng)業(yè)夢工廠趣味體分支結(jié)構(gòu)型框架圖小結(jié)：1、審清要求，明確陳述對象，根據(jù)題干篩選信息，確定敘述順序2、把握概念： 方框里的詞語如果屬于關(guān)鍵概念，表述絕不能遺漏3、分析關(guān)系：并列、先后4、組織表達：過渡詞或關(guān)聯(lián)詞5、注意字數(shù)限制分支結(jié)構(gòu)型框架圖小結(jié)：1、審清要求，明確陳述對象，根據(jù)題干篩二、順序結(jié)構(gòu)型 二、順序結(jié)構(gòu)型 【典例回放】科學家羅勒爾曾提

8、出一種激勵模式(如圖),請你用簡潔語言概括表述這種激勵模式(60字左右).【提示】幾個概念中關(guān)鍵是“箭頭”指向所揭示的關(guān)系及如何表述這種關(guān)系?！敬鸢浮坑眉顏砑ぐl(fā)努力，如果又有正確的方向和必備的技能，勢必產(chǎn)生績效；而公平地評價績效，又能使人感到滿足，進而促使人加倍努力。加倍【典例回放】科學家羅勒爾曾提出一種激勵模式(如圖),請你用簡順序結(jié)構(gòu)型答題要領(lǐng)：1、審清題干：明確表述起始點，確定敘述順序2、把握概念：方框里的詞語都屬于關(guān)鍵概念，不能遺漏箭頭表示流程，不能違反順序箭頭橫線上的詞語，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，盡可能運用3、分析關(guān)系：看是否屬于因果、條件、遞進、并列、轉(zhuǎn)折、承接等。4

9、、組織表達：選定過渡詞或關(guān)聯(lián)詞連綴。順序結(jié)構(gòu)型答題要領(lǐng)：1、審清題干：明確表述起始點，確定敘述順下圖是O2O（即Online To Offline）商業(yè)模式圖，請根據(jù)圖示概述這一模式，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫。（80字以內(nèi)）（5分）【實戰(zhàn)演練2】 下圖是O2O（即Online To Offline）商業(yè)模式答：O2O模式是一種實體門店將服務、打折等信息提供到網(wǎng)絡平臺，消費者可以在 網(wǎng)絡平臺上進行挑選并下單，之后憑借平臺給出的訂單憑證，到實體門店提取商品或享受服務的商業(yè)模式。 【實戰(zhàn)演練2】 答：O2O模式是一種實體門店將服務、打折等信息提供到網(wǎng)絡平臺總結(jié)：一、內(nèi)容完整： 不遺漏關(guān)鍵概念

10、進行框架流程的表述二、表述準確： 審題之后確定陳述對象或起始點 注意分支歸屬得當 理清框架流程各部分的關(guān)系三、語言連貫： 借助過渡詞和關(guān)聯(lián)詞連綴四、注意字數(shù)限制總結(jié)：一、內(nèi)容完整：謝謝大家！謝謝大家！【鞏固練習1】 ：某中學為弘揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德，準備在暑假組織學生前往敬老院幫助老人做些力所能及的事情。下圖是初步的活動構(gòu)思框架圖，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表達準確，語言連貫，不超過80字。（6分）敬老院一日義務勞動準備實施確定時間準備物品打掃衛(wèi)生實施陪老人談心寫感想（內(nèi)容完整，2分；歸屬得當，1分；表述準確，2分；語言連貫，1分。超字酌情扣分）【鞏固練習1】 ：某中學為弘揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德，準備在暑假敬老院一日義務勞動確定時間準備準備物品打掃衛(wèi)生實施陪老人談心寫感想答：本次敬老院一日義務勞動要求參加人員事先確定活動時間，并在活動日之前準備好所需物品。到達后先幫助老人打掃衛(wèi)生，再與老人談心交流，最后寫下感想與收獲。內(nèi)容完整，2分；歸屬得當，1分；表述準確，2分；語言連貫，1分。超字酌情扣分敬老院一日義務勞動確定時間準備準備物品打掃衛(wèi)生實施陪老人談心科學家培根