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文檔簡介

1、荔枝圖序白居易1.了解序，認(rèn)識荔枝。掌握文言實詞，學(xué)習(xí)條理清晰的說明順序。2.結(jié)合注釋理解文意。3.培養(yǎng)認(rèn)真觀察事物的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo) 一般寫在著作正文之前的文章。有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過，也有別人寫的，多介紹或評論本文內(nèi)容。序是一種文體。荔枝圖序是作者為荔枝圖作的序。自學(xué)指導(dǎo)一：了解序 白居易（772-846），字樂天，晚年號香山居士，。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。新樂府運動的倡導(dǎo)者，提出了“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的觀點。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。與元稹合稱“元白”。有白氏長慶集傳世，代表詩作有長恨歌賣炭翁琵琶行等。 作者簡介1.通假

2、字：“華”通花 ，花朵2.一詞多義：實實如丹其實過之果實實際情況而一日而色變識而不及一二三日者云表順接表轉(zhuǎn)折之其實過之南賓守樂天命工吏圖而書之它們，代詞，代上面的描述代詞，指這篇荔枝圖序3.古今異義詞：色香味盡去矣古義今義消失，沒有到4、詞類活用南賓守樂天命工吏圖而書之名詞作動詞 畫圖 寫友情提示華如橘樹形團團如帷蓋葉如桂，冬青核如枇杷殼如紅繒膜如紫綃瓤肉瑩白如冰雪 朵 核 殼 膜 瓤肉漿液 保鮮如葡萄如枇杷如紅繒如紫綃瑩白如冰雪甘酸如醴酪一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。果實 作者寫序的目的是什么？ (用文中原話回答)蓋為不識者與識而不及一、二、三日者云。自學(xué)指導(dǎo)四

3、本文的說明順序是怎樣的？自學(xué)指導(dǎo)五 產(chǎn)地 形狀 樹葉 花 果實 巴峽間樹形團團如帷蓋葉如桂，冬青花如橘，春榮實如丹，夏熟荔枝圖序從整體到局部 朵 核 殼 膜 瓤肉漿液 保鮮如葡萄如枇杷如紅繒如紫綃瑩白如冰雪甘酸如醴酪一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。果實從外到內(nèi)時間1.通假字：華如橘2.古今異義詞：華如橘，春榮色香味盡去矣 古義：古義：今義: 今義:（開放）（繁榮）（消失，沒有）（到）“華”通花 ，花朵當(dāng)堂訓(xùn)練 荔枝“樹形_。葉_，_；華_，_；實_，_。 朵_，核_， 殼_，膜_， 瓤肉_，漿液_?！?荔枝一旦離開本枝，“一日_，二日_，三日_，四五日外，_。”按課文填空你還知道哪些寫荔枝的詩詞美

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