2022年中學“教學質量年”經(jīng)驗交流材料

1、第6頁共6頁2022年中學“教學質量年”經(jīng)驗交流材料近幾年來我校在縣教育局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和支持下，緊緊圍繞“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學宗旨，以教學科研為方向，以課程改革為重心，以提升教學質量為目標，以提高教師專業(yè)素質為關鍵，全面優(yōu)化學校教育教學管理，進一步提升我校整體辦學水平。先后被授予“唐山市先進教研組”“灤南縣首批精細化管理先進校”“文明單位”“河北省示范圖書館”等榮譽。現(xiàn)將近兩年的教學工作加以總結與各兄弟學校進行交流。以“教學質量年”與“教學質量提高年”為契機，我校的教育教學工作有條不紊地開展。加強常規(guī)管理是落實教育計劃的根本保證。每學年我們都認真落實各項規(guī)定，組織教學。認真制定

2、教學教研工作計劃，堅持領導聽課評課制度，堅持雙周五業(yè)務學習制度，堅持期初期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證學校的教育教學扎實高效。1.重常規(guī)，認真執(zhí)行教學檢查制度。每學年適時進行“六認真”檢查，采取平時檢查與集中檢查相結合的方式。期初期中和期末三個階段進行統(tǒng)一檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正。學校加強隨堂聽課和巡視檢查，利于改進課堂教學，促進教學效率和學習效果的提高，隨堂聽課教師覆蓋率達_%。學期隨堂聽課平均達_節(jié)。2.抓質量，著力課堂教學研究。為縮小質量差距，提升質量指標，期中有針對性地對部分學科、年級進行質量調研，了解掌握教學情況，并及時反饋給教師。加強學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學習

3、習慣，注重培養(yǎng)學生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習慣，關注和幫助后進生掌握良好的學習方法，提高有效時間的學習效率，學科成績穩(wěn)步提升。3.重落實，保證各項活動有效開展。我校認真貫徹落實市實施素質教育的規(guī)定，積極推進素質教育。我校的興趣小組活動按時按計劃有序開展，學校組織了“田徑”、“器樂”、“聲樂”、“舞蹈”、“繪畫”、“書法”、“計算機技術”等多個校級專業(yè)興趣小組，統(tǒng)一時間準時活動，豐富了學生的課余生活，有利于學生全面和諧發(fā)展。每學期我們都組織大量的師生活動，可謂豐富多彩。尤其是創(chuàng)建書香校園的一系列讀書活動，不僅師生的參與積極性高，而且也獲益頗多：“我讀書我快樂”的讀書競賽活動、

4、“詩情畫意頌經(jīng)典”“快樂閱讀書香滿園”的手抄報活動、師生硬筆書法大賽、讀書心得評比等，師生們參與積極，熱情高漲，在活動中發(fā)現(xiàn)了部分特長生，鍛煉提高了學生的能力。學校圖書室的圖書的更新與流通，激發(fā)了學生讀書的興趣，課外閱讀豐富了學生的知識，提高了活動的質量。各項競賽有序進行，促進了學生全面發(fā)展。4.抓特長，體育藝術結碩果。我校重視體育藝術工作，對特長生的培養(yǎng)常抓不懈，建立特長生檔案，制定培養(yǎng)計劃，每學年我們都為初級中學輸送一批優(yōu)秀的特長生。孩子們的表現(xiàn)可圈可點，為學校爭得了榮譽。在每年舉行的鎮(zhèn)中小學生田徑運動會上，我校一直保持鎮(zhèn)同類學校中領先的地位。在歷屆縣運會入場式表演中我校也連創(chuàng)佳績：_年獲

5、全縣隊列表演第二名，_年獲第六名，_年獲第一名。每年的藝術節(jié)評比中我們也表現(xiàn)不俗：_年孩子們排練的歌舞歡天喜地獲縣藝術節(jié)評比一等獎并參加六一兒童節(jié)文藝匯演，舞蹈從頭再來獲縣藝術節(jié)評比二等獎；_年詩朗誦祝福祖國獲縣藝術節(jié)評比一等獎，這個節(jié)目也曾代表灤南縣參加市里的比賽并獲佳績。我校的節(jié)目也經(jīng)常參加教師節(jié)文藝匯演：如綠葉對根的情意好大一棵樹等；美術方面在縣教育局組織的教師學生書法、繪畫比賽中，我校的楊貴友、王向東老師的書法作品均獲二等獎，_老師的繪畫作品獲二等獎，_三位同學的繪畫分獲一、二、三等獎，_兩位同學參加以“改革開放三十年”為主題的繪畫比賽分獲二、三等獎。2022年中學“教學質量年”經(jīng)驗交

6、流材料（二）教師隊伍建設直接關系到學校的生存和發(fā)展，關系到青少年學生的健康成長，關系到科教興國戰(zhàn)略的實施。我校根據(jù)區(qū)教育局_年黃陂區(qū)“教師隊伍建設年”實施方案陂教【_】_件精神，對教師隊伍建設工作進行了認真的部署和落實，現(xiàn)將此項活動開展情況匯報如下：一、基本情況祁家灣中學現(xiàn)有_個教學班，共有學生_名，其中住宿舍學生_名，留守學生_名，貧困生_名。教職工_名，專任教師_名，學歷百分百達標，其中?？芲名，本科_名。學?，F(xiàn)有行政領導_名，其中校級領導_名。_歲以上教師(_)名，高級教師(_)名，區(qū)級骨干教師_名，其中區(qū)名師工作室成員(_)名，學科帶頭人_人，優(yōu)秀青年教師_名。二、主要做法1、精心組織

7、，加強管理。成立了以童校長任組長的教師隊伍建設領導小組，教科室具體負責的工作機構，分階段制定目標，落實責任考評機制。學校召開兩次全體教職工大會專題布置管理年的相關工作，動員廣大教師參與通知活動，要求各位員工落實通知要求，組織教師深入活動實踐。政教處在每周的班主任例會中，多次布署有效德育相關工作。教務處在教研組長會、備課組長會中布署高效課堂的相關工作，并根據(jù)本部門實際制定了相應活動計劃和實施方案。2、建章立制，進一步完善和強化師德意識，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德水平。制定和修訂了祁家灣中學師德師德考評方案、祁家灣中學師德建設教師承諾、班主任崗位工作職責等一系列有關師德隊伍建設的規(guī)章制度。

8、做好教師師德檔案管理。學校每學年組織教師德育主題活動，并將教師師德活動常態(tài)化。如_的組織的“耕耘祁中感動祁中”師德論壇活動、_年組織的“校園安全知識暨義務教育法知識競賽”活動、_年組織的“我為學生作表率”主題演講活動，有效地促進了學校師德建設。加強班主任隊伍建設，整體提升班主任師德修養(yǎng)及專業(yè)能力。我們每學期召開班主任經(jīng)驗交流會，交流學習心得；堅持每周的班主任例會制度，通過優(yōu)秀班主任的培訓和打造，進而打造優(yōu)秀班級，孫建偉老師主講的班會課學習信義兄弟爭做誠信學生榮獲全國中小學主題班會錄像課一等獎。通過每日的校務值日，教師值日，學生值日三級值日制度檢查督促學生行為，規(guī)范班主任績效考核。政教處每學期組

9、織學生評教活動，師德評價是其中重要一項內(nèi)容，對學生評價中反映出的違反師德行為的教師，對其進行批評教育。情節(jié)嚴重的，將在績效考核，評先評優(yōu)中給予處理。學校無亂訂教輔資料的現(xiàn)象，也未發(fā)生教師有償家教等違規(guī)行為。學校近幾年投訴率為零，師德違規(guī)發(fā)生率為零。_年_月我校被評為“黃陂區(qū)師德建設先進學?！?。3、領導班子深入教學，身先士卒，發(fā)揮模范帶頭作用。每位成員都是學校教學骨干，負責部門管理工作同時，多數(shù)擔任主要學科教學工作，每位同志承擔的工作任務重，工作量飽滿。除出色完成自身教學工作外，他們能站在課程改革最前沿，引領全校教師投入教育教學。他們主動聽課，組織、參加教研活動。教學活動月期間，班子成員分科負責

10、，確保每節(jié)課都有專人深入課堂并積極參加課后交流與反饋。和教師一起研討教育教學規(guī)律，把學到的教育理論貫穿于教育教學實際中，以新穎的教學方法和創(chuàng)新的管理思路贏得教師的信賴，從而以領導班子的模范形象凝聚人心。4、解放思想，以全員聘任為載體，依托績效管理全面提升教師競爭意識。學校于_年開始全員聘任工作。形成學校分管領導選聘年級組長，組長選聘班主任，班主任選聘科任教師的三級聘任制度。明確責任，加強督促，重視過程，評價結果。全面提升了教師們參與教學的熱情，有效提高了教師們的教學效率。教學效果顯著提升，近三年，我校中考綜合排名一直穩(wěn)居全區(qū)同類學校前列。5、以打造高效課堂為載體，搭建教師快速成長的平臺。學校堅持每學期的“骨干教師匯報課”、“青年教師展能課”、“中年教師特色課”、“資深教師示范課”、“全體教師達標課”的“上六課”常規(guī)教學比武活動，促使優(yōu)秀教師向名師的轉變。我校童四平老師的放飛心靈主題心理班會課榮獲區(qū)一等獎，她本人也被評選為區(qū)百優(yōu)班主任。付麗斌鐘偉老師榮獲武漢市百優(yōu)班主任和區(qū)十佳班主任。6、通過不斷聽課研究強化對年青教師培養(yǎng)。不斷完善青年教師匯報課、說課、課件制作、主題班會展示以及其它教學技能競賽的一系列活動，促使其快速成長。汪勇剛老師主講的化學課榮獲武漢市一等獎；李威武等九名老師參加武漢市電子白板賽課獲獎。7、強化學習意識，樹立終身學習的理念。根據(jù)區(qū)教育局要求，認真開展每年的教師讀