2022三支一扶個人工作總結6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022三支一扶個人工作總結6篇2022三支一扶個人工作總結6篇2022三支一扶個人工作總結篇1 轉瞬間，一個月的支教生活過去了，回想這一個月的工作生活學習處境，心中彌漫喜悅，由于支教工作磨練了我，各級領導的關切鼓舞了我，老師和學生們的熱心感動了我，與老師們的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。但終究是離開自己熟諳的工作單位，來到一個自己對比目生的地方?；厥滓粋€月的支教生活，我感到沉甸甸的。 一、調(diào)整心態(tài)，積極面對。 其實我的全體的打定貌似都是多余的，由于迎接我的是一張張真誠熱心的笑臉，沒有多少酬酢，領導早已經(jīng)對我的工作做了整體安置，我

2、沒有什么觀法。我承擔三年級語文兼班主任、美術，五年級的一個班的英語，六年級一個班的美術課。在接觸學生之前，同事們就報告我，山里的孩子對比樸實本分，但由于學識面的狹窄，思維不是很生動。也有淘氣的，但大多數(shù)的孩子還是對比淳樸努力的。帶著這些忠告，我懷著興奮和期望的心情走進了教室。孩子們在寧靜地等待，七十多雙眼睛向我看來，我看到了奇怪和探尋。我也微笑地看著他們，相信他們也會懂得我的友善。這里的學生特點是都很喜歡讀書，對學識的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對生活彌漫著夢想和憧憬。他們的感情很豐富，查看力也很細。最感動的一個細節(jié)就是，每天上下課師生彼此問好時，他們都盡自己最大的聲音向我

3、喊出“老師好”、“老師再見”，雖然我的耳朵經(jīng)常被高分貝音量震得嗡嗡作響，但沐浴在學生的愛里很幸福。他們很有禮貌，見到老師行禮問好，他們也很勤勞，總是將校園和教室清潔得干明凈凈。同時，他們也很頑皮，班上也有個別學生違反紀律，被我察覺后受到了嚴肅的批評教導，還有的請來了家長，看著學生們痛哭流涕地表態(tài)，家長們恨鐵不成鋼的表情，我覺得這里有著更多的望子成龍。 二、教學工作 不敢馬虎我在支教之時就給自己定下一條原那么：到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂群。因此，在工作中我遵守學校的各項規(guī)章制度，按照安置，專心細致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對學生學識面窄、理解問題短淺的處境，我在每堂課上都盡量勻

4、出5分鐘時間，補充一點課外學識，讓學生做一做，練一練。針對學生思維不生動的問題，我上課盡可能多地提問，從多個角度提問，并且將問題難度降低，同時賦予學生積極的課堂評價。學生們逐漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學生學習效率不高的問題，我教給他們學習方法，同時采用多種形式，使學生感受到了學習的一點樂趣，提高了學習效率。在教學中我還能專心備課，因地制宜，因材施教，崇敬學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風格，不強求一律。堅持以學生為主體，教師為主導，通過創(chuàng)設問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱心激勵等各種教學手段，真誠對待每一個學生。感受后進生在學習過程中的各種心理表

5、現(xiàn)和看法，信任他們，激勵他們，想盡一切手段調(diào)動孩子們學習的積極性，讓他們的天性和天性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。 三、研討交流 學習提升在支教程中，我明白我的責任，關于這一點我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學生們積極探討學習方法，專心聽取他們的觀法，對于同學中好的學習方法賦予激勵和推廣，缺乏之處賦予指正，課堂教學大有提升，班級管理井然有序，學習勞績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。我虛心向每一位教師學習，和他們交流，建立了良好的合作關系。向同學科老師虛心請教，只要有時間就專心聽課，評課，實時做好記錄，采納建議。數(shù)學研討會活動上，我大膽提出自己的看法，說出自己的教學思路和理念，得到其它

6、老師的認可，這期間我出示了一節(jié)示范課，從導入到終止，對比完整地呈現(xiàn)出了我的教學理念以及我的教學思路。受到了領導和老師們的充分斷定，同時也是對我后面工作的鼓舞和更高的要求。 支教工作已過去一個月了，在與蔡家塬小學老師們的交流中我也吸取了老師們不少好的閱歷，同時我的感受良多。首先，我們的到來對于當?shù)貙W校是一個良性的補充，有助于農(nóng)村學校教導工作的更好開展。其次，促進了地區(qū)教導的交流，我們帶來了自己的教學理念和閱歷，也學習到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益閱歷，我們看到了山區(qū)教導的現(xiàn)狀。 第三，對于教師個人的進展特別有利。在這里工作更能促使教師更新教導觀念，深化教學內(nèi)容方式，在條件相對繁重的環(huán)境下磨煉自己的

7、意志品質(zhì)，加強自身的師德創(chuàng)辦，提高自己的綜合素質(zhì)。第四，我收獲了好多感動，感動于受援單位和我們原單位領導對我們的關切和支持。感動于這里師生的熱心，感動于這里老師悄悄地奉獻，感動于這里學生學習的執(zhí)著，還感動于我們七級支教隊這個集體的精誠團結，和暖和諧還有什么比心情舒暢，工作高興更幸福的事情呢? 深深地感謝上級領導給了我這樣一個名貴的學習磨練機遇。我確定不辜負全體人的期望和厚愛，為教導事業(yè)做出自己應有的付出。 2022三支一扶個人工作總結篇2 20_年7月，經(jīng)過崗前培訓后，我被調(diào)配到平邑縣保太鎮(zhèn)，正式開頭了三支一扶中的支農(nóng)工作。心里有點小小的興奮，還有一些沖突和沉沉的壓力。為使我們能更快的適應鎮(zhèn)里

8、的工作環(huán)境，張組織介紹了保太鎮(zhèn)里的根本處境，并讓去年的一名大學生村官帶著我們熟諳了鎮(zhèn)里的環(huán)境。為了能讓我們安心工作，在征求個人觀法的同時千方百計地解決我們的生活和住宿問題。經(jīng)過一段時間的考察，張組織把我調(diào)配到保太鎮(zhèn)大三陽一村，承擔村委書記助理，開展支農(nóng)工作。在這五個多月繁忙而充實的工作中，我學會了大量在學校里學不到的東西，得到了很大的磨練。我盡自己的才能和職責，熱心地投入到工作中。下面是我這幾個月的主要工作總結和感悟： 一、思想方面 (一)始終保持上進心。 擯棄學生時代眼高手低的毛病，扎扎實實沉下去，主動投身到農(nóng)村，不斷增加社會閱歷，積累基層工作閱歷。始終不能放棄學習，提防向領導和同事學習，向

9、身邊全體人學習，學習他們豐富的工作閱歷和良好的工作態(tài)度，不斷提高工作業(yè)務水平，在工作中將所學的理論學識和社會實踐結合起來，不斷提高業(yè)務技能，使自身的工作才能和工作效率得到急速提高。 (二)堅持永葆敬業(yè)心。 自覺遵守各項規(guī)章制度，始終以飽滿的工作熱心和昂揚的工作斗志投入到每一天的工作中。作為年輕同志，我時刻嚴格要求自己，多做事就是磨練，多做事就是學習，不計較工作任務的繁雜，不埋怨工作性質(zhì)的繁雜，不推卸工作失誤的責任。 (三)時刻銘刻責任心 農(nóng)村基層的工作繁多繁雜，稍不留心很輕易出錯，領導調(diào)配的任務確定要保質(zhì)保量的完成。 二、生活方面 鎮(zhèn)領導分外關切我們的生活問題，給我們召開了座談會，傾聽我們的觀

10、法和要求并千方百計地解決我們的生活和住宿問題。張組織說：“你們既然選擇了三支一扶，就要既來之，那么安之。要明確三支一扶的重要意義，消釋不良心緒，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中去。要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對繁重，但農(nóng)村工作是一項榮譽的事業(yè)。適應并利用好相對繁重的條件，不僅是對自己素質(zhì)和才能的一種磨練，更是人生難得的一筆資產(chǎn)。”在領導的關切與扶助下，我已經(jīng)逐漸適應了這里的一切，這使我熟悉到任何困難都是可以抑制的，在困難面前要面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。在消遣相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、磨練，鞏固自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的

11、轉變，不僅能夠使我們順遂地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中去，而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的進展打下堅實的根基。 三、工作方面 (一)參與了保太鎮(zhèn)所轄農(nóng)村兩委干部的檔案整理工作 為更好的掌管農(nóng)村干部處境、更好的服務農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)人，推進社會主義新農(nóng)村創(chuàng)辦，加強農(nóng)村干部檔案整理和管理工作。安置到村任職大學生村官和三支一扶大學生負責概括的數(shù)據(jù)采集和整理工作。對各村兩委干部每人的任職狀況、工作簡歷、獎懲處境、計生狀況等各方面舉行細致登記。雖然這項工作繁瑣繁雜，但我們相互合作，增進了我們彼此之間的了解，在工作中磨練了我的各項才能，尤其是細心和細心。 (二)扶助保太鎮(zhèn)文化站舉行保太鎮(zhèn)農(nóng)村合作

12、醫(yī)療的信息錄入工作 為保證微機錄入工作的切實性和有效性，采取和各村干部相結合的手段，明確職責，各村干部合作微機錄入員對參合登記表舉行專心核對，兩人一組開展工作。雖然這項工作單調(diào)重復，但是這項工作關系到農(nóng)人的切身利益，為此這就要求我們自己時刻處于高度細心狀態(tài)。只要一些資料整理、錄入的活，都要求有足夠地細心和細心，要在繁忙中理順心緒和思路，提高切實性和工作效率。在工作中不管是鎮(zhèn)里的領導還是村里的前輩都給我們一種親切感和信任感，他們的和藹熱心和循循善誘是我們前進和堅持的動力?；蛟S我們有著更為年輕的心態(tài)、有著對比純熟的電腦操作技術，但相比前輩們，我們?nèi)鄙匍啔v、缺少實踐、正是他們給了我們磨練的舞臺，這要

13、求我們不斷地去磨礪自己的性格、磨練自己的才能、拓寬自己的視野。我們該學、該做、該努力的地方還有太多太多。 (三)承擔保太鎮(zhèn)大三陽一村村委書記助理作為一名村委書記助理，在工作中我深切體會到 首先手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最概括、最細致的工作。多做事，多協(xié)助，是開啟工作局面的唯一鑰匙。無論是輔助村委調(diào)理村民沖突，處理村務，還是輔助村長編寫資料，整理檔案，甚至于清潔衛(wèi)生等，我們都理應專心對待，美麗的完成。只有把工作做細致，干美麗才能夠真正表達出大學生的素質(zhì)。 其次對待自己的工作要彌漫熱心。作為社會的最基層和最底層，農(nóng)村的概括

14、工作輕微、瑣碎、繁雜。因此，熱心的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關系的慌張，甚至會誘發(fā)村子整體的不穩(wěn)定，給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。 再次，我們要一向保持激情。黨和政府選擇大學生承擔村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學生氣”來熟諳農(nóng)村工作;另一方面我們還要留存“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新手段。要讓這些創(chuàng)意，這些嶄新觀點成為村進展的良好建議，是自己能夠成為村錦囊團的強有力的組成片面。 四、存在的問題、缺乏之處及建議 回想幾個月來的工作，我在思想上、生活上、工作上都取得了很大的進步和提高，但也

15、清楚地熟悉到自己還存在缺乏之處： 1、在工作上，缺乏工作閱歷，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村里的時間少，造成調(diào)研不夠，處境了解不細，給工作帶來確定的影響，也不利于自己的成長。 2、工作上有急躁和急于求成的心緒，反而影響了工作的進度和質(zhì)量。 3、對突發(fā)事情的應變才能和一些工作關系的處理方式有待加強。 4、夢想國家、省、市有關部門進一步完善“三支一扶”的各項配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂，引進更多優(yōu)秀的大學生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農(nóng)村創(chuàng)辦添磚加瓦，為實現(xiàn)全面小康社會付出出自己的青春和氣力! 總之，在以后的工作中，我確定會揚長避短，抑制缺乏、專心學習

16、、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做得更好。作為一名大學生，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，為老百姓謀實事，才能夠成為村委書記和村民眼中一名合格的助理，才能夠不辜負各級領導的囑托和信任。 2022三支一扶個人工作總結篇3 轉瞬間我們的支教生活已經(jīng)將近2個月了，在這期間我們?nèi)梭w會到了支教生活中的喜悅和感動。 20_年9月6日，帶著學校領導的諄諄囑托，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴擔心的心，作為支教教師踏上了奔赴朱良小學支教的路途。做為支教老師，讓我們深深懂得，不但要搞好自己的教學，還要當好使者，加強城鄉(xiāng)教導文化的交流與溝通，為高柳鎮(zhèn)教導事業(yè)的

17、進展盡自己的一份綿薄之力。 在支教的這段日子里，我們始終牢記這一使命，努力創(chuàng)造條件，架設教導交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中，不僅建立起了深厚的情誼，更做到了相互取長補短，共同進展。把自己的教導閱歷帶到朱良小學，促進教導友好交流。 一、領導關注，勇挑重擔 剛來報到的第一天，我們就受到教管辦領導的關注，他們親自到學校噓寒問暖，并且與我們?nèi)擞H切交談，讓我們很受鼓舞，也讓我們意識到自己身上的擔子有多重。同時我們也暗下決心：要當一名好教師，就務必愛崗敬業(yè)，關愛每一位學生。到朱良小學以后，心想不管遇到多大的困難，確定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作。確定要嚴格要求自己，按照學校領導的各

18、項工作安置，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。時刻不忘自己是一名支教老師，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，身先士卒，領先垂范。我們充分利用課余時間，跟學生個別談心、交流，教孩子們擅長精心靈去察覺世界的美觀和精彩，使孩子們深刻體驗到學識與學習的重要性，進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學中，努力營造民主、喜悅、寬容、和諧的課堂空氣，張揚學生的天性，激勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中斟酌，在體驗中感悟，在活動中升華。 二、鉆研業(yè)務共同提高 在抓好教導教學工作的同時，我們盡自己最大的努力去鉆研業(yè)務。與朱良學校的教師共同探討新課程理念、“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂、教導教學對策、如何提高課堂教學效率

19、以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我們?nèi)耸斋@了真摯的情誼，收獲了名貴的教導教學閱歷和人生的道理，更為朱良小學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干的實干精神而深深感動。 加強理論學習是開拓視野、啟迪聰慧、增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑。根據(jù)所教班級的實際處境，專心備課、上課、專心批改作業(yè)。經(jīng)常只能利用中午的時間批改作業(yè)，以便能實時對學生舉行輔導。此外，我還充分利用各種機遇虛心向?qū)W校各位老師學習管理學生的實踐閱歷、學無止境，只有真正靜下心來學習才深深體悟到，無論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實實，從實際啟程;于大處著眼，從小

20、事做起，做事不貪大，做人不計小，才能精益求精地做好各項工作。經(jīng)常深入課堂去聽課，一方面提高自己的業(yè)務水平，一方面向執(zhí)教者提出合理化建議，從而達成共同學習、共同進步的目的。 三、不負眾望全心投入 面對學生們那一雙雙渴望的眼睛，我們真的覺得自己是世界上最幸福的人，所以我們一向珍惜自己所擁有的這一切，并懷著一顆感恩之心去努力扎實工作，確定不會辜負大家對我們的期望，全身心的投入到工作中，為教導事業(yè)作出自己應有的付出。在自己的身后傳播下一路夢想的火種。 2022三支一扶個人工作總結篇4 20_年的9月份，我成為一名支教教師，帶著榮譽的使命，來到了服務地點紅寺堡開發(fā)區(qū)紅寺堡鎮(zhèn)回民小學。 支教開頭，我就沒有

21、把自己當作一名流水教師，而是把自己當作本校正式老師對待，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，努力的完成學校領導交給的各項工作任務，跟同事相處的更加融洽，對學生處于一片愛心。一年的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn)，我用行動戰(zhàn)勝自我，冷靜的面對困難，戰(zhàn)勝困難，走過這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，也是對我人生體驗的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。 一、在思想方面 做為一名支教老師，首先、我堅持走教導方針的根本路線，根據(jù)教導大綱舉行教學。其次、端正自己的服務

22、態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生舉行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，終究它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當我參與支教隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的打定，不管遇到多大困難，確定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，按照領導的各項安置。平日，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教導教學理念的同時也虛心向他們學習。 二、在工作方面 努力使自己成為一名合格的志愿者。做一名合格的教師，要從教導、教學、教研三方面舉行，這樣才能不斷的提高自己的水平。 1、踏踏實實教書，全心全意

23、育人 在教導方面，自己始終堅持換位斟酌的方法，讓學生干事的時候要換位斟酌，有的學生可能愛告狀，有的愛打架，有的有逃學的心態(tài)等。而處理這些事情不能強硬，那樣會傷害學生的心靈。一有時間，我就跟學生舉行交流，了解他們的家庭處境和學生內(nèi)心的世界，掌管每個學生的處境，使其處于自己的掌控中，從不處理沒有把握的事情。通過這一舉措，學生有什么事情都容許和我交流，當學生有什么事情向你尋求扶助時，這是對你的斷定。 2、在教學方面，用心設計每堂課程 自己在不斷學習理論學識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學技能，通過比較，自己什么地方缺乏，或者那種方法能使學生更輕易采納。這樣能快速的提高自己的教學技

24、能。要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒有打定的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮本學校的教學資源，學生的水對等綜合考慮，從學生的角度去備課。個人簡歷課堂上變更傳統(tǒng)的填鴨子的教學方式，采用師生互動，一學生為主體的教學方式。這樣，我的課堂氣氛更加活躍，帶動了那些經(jīng)常不善言語的學生都開頭積極回復問題，這樣的課堂會使老師使出百分之百的精力去給學生講課。 3、在教研方面，用心打定教研活動，共同提高。 積極參與數(shù)學教研組的各種教研活動，促使自己不斷研究好的教學方法，還能學到其他老師的優(yōu)秀之處。通過教導、教學、教研三方面，自己的綜合才能得到了提高。 三、在生活方面 我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退

25、，按照學校的統(tǒng)一管理，遵守學校的各項規(guī)章制度。積極加入學校組織的各項活動，在學校的隊形比賽中，我所訓練的班級獲得中年級組的第一名好的勞績，在校園闡明，詩歌朗誦，歌詠比賽中都取得了不同等次的勞績。通過自己的努力，得到學校領導和同事們的認可，今年被評為優(yōu)秀支教教師。 一學年的支教工作已經(jīng)終止了，在這一年的時間里，在校領導的關切保護下，在同事?lián)从训闹С窒?，剛來時寂寞落莫的感覺很快就蕩然無存，在這里工作，感受到了家的溫馨，我覺得自己在各方面都有所提高。新的學年又開頭了，新的起點，新的挑戰(zhàn)。在今后的工作中，我要更加的努力，使自己的成為一名更優(yōu)秀的支教教師。 2022三支一扶個人工作總結篇5 20_年，我

26、大學畢業(yè)，懷著醫(yī)學的理想和為基層服務的熱心，毅然加入了“三支一扶”，去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作，我已脫盡稚氣，成為了一名合格的醫(yī)務工?，F(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結如下： 一、加強學習，努力提高思想覺悟 為了提高自己的綜合素質(zhì)，我嚴格要求自己，積極加入單位組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極的向黨組織靠攏。并嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅強共產(chǎn)主義夢想和社會主義信念。在日常工作中時刻留神向其他同志學習，遵守紀律，團結同志;并且工作目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;平日留神主動扶助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到磨練，

27、增長了學識，提高了工作的才能。 二、勤奮好學，努力工作 在這兩年的時間里，我做過兩份工作，但我始終都能擺正心態(tài)，專心的對待每一項工作，只要組織上有需要，無論從事哪項工作都堅持立足本職，扎實工作，嚴于律己，不怕困難，勇于實踐。 1、愛衛(wèi)辦工作 作為一名剛從校園里走出來的年輕大學生，我很幸運頭一年被安置在縣愛衛(wèi)辦工作，主要負責整個縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控煙工作。剛開頭我還覺得這是件特不需要技術含量的事，沒什么可干的。然而在后面工作中我逐漸察覺這其實是件特考驗人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道，期間的繁雜瑣碎可想而知，大量處境我都是第一次碰見完全不知道如何對付，再加上機關的文

28、件太多，大量工作流程我也是沒一下子明白過來。碰見不知道的問題，我主動向領導、同事請教，始終保持謙遜精心、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風格。泰和縣20_年的農(nóng)村改廁任務20_座，20_年1000座，我都全程參與，20_年的1000座任務我也片面參與。通過一年的磨練，我根本掌管了各項工作要領，對自己工作的重要性更是有了充分熟悉，自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語言表達等方面的才能，也得到了極大的提高。 2、醫(yī)院工作 20_年我回到衛(wèi)生院工作，從愛衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài)，轉換角色，很快進入工作角色。在醫(yī)院我主要負責三方面工作，醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務工程和辦公室工作。 (1)、藥

29、房工作 由于我們醫(yī)院人員少，人員配備缺乏，在醫(yī)院的一年時間里醫(yī)院藥房大大小小事物根本都由我一人負責。由于我沒有實戰(zhàn)閱歷，剛開頭時對于藥房工作不是很熟諳，通過自我學習和向同事學習，我已熟諳的掌管了藥房的各項工作。包括藥品的購買、入庫、盤點，藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥處境實時調(diào)整進藥籌劃少量屢屢進藥，做到藥品常用常新。同時我專心學習國家根本藥物制度，掌管正確的方針政策，實時調(diào)整基藥與非基藥購買比例。并對藥房的各種收支處境都做到細致記錄，包括藥房每天的業(yè)務收入報表、月收入報表。同時每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用處境。努力爭取把每一項工作做實做細，做到

30、了心里有數(shù)。 (2)、公共衛(wèi)生服務工程 公共衛(wèi)生服務工程是國家的一項惠民政策，是一個很重要的工作，由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位，剛到醫(yī)院時，我們就馬不停蹄的舉行各種檔案的建立，建檔工作很辛苦，加之宣傳力度不夠老百姓對我的工作存有疑問，我的工作更是很難開展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當中的影響力，一個一個村的逐村推進，目前建檔數(shù)已達成7000份。公共衛(wèi)生工程還包括健康教導這塊內(nèi)容，由于我在愛衛(wèi)辦時做過這方面的工作，于是我主動承受起了我院健康教導這塊內(nèi)容，目前為止，我院組織健康講座6次，宣傳欄出有5期。通過一年來的公共衛(wèi)生工程工作，我了解到基層醫(yī)療工作的難處，提高了基層醫(yī)療工作閱歷

31、。 (3)、辦公室工作 辦公室的主要工作就是完成各類工作籌劃、工作總結、以及各種會議材料和接收上級機關下發(fā)的各項通知、工作要求實時向領導匯報并傳達成相關職能科室和臨床一線科室。自全面負責辦公室工作以后，新的工作職能要求我不斷地更新自己的學識，拓展自己的學識領域，提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的才能。我院辦公室在我負責的一年時間里順遂完成了上級交待各項工作任務，實時報送了各種材料、報表。 三、嚴于律己，樹立紀律意識，照章辦事 我始終保持清楚的頭腦，牢記自己的身份，嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀念，在工作中，模范我的一舉一動，一言一行，照章辦事，按律而行，努力地做好每一件事，每一項工作。 兩年的工作實踐繁忙而充實，使我實現(xiàn)了從莘莘學子到一名基層工的轉變。在繁忙而充實的工作中，我學到了好多的學識，也灑下了不少的汗水。各級領導的關切、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的榮譽，今后，我將一如既往的努力學習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點，以優(yōu)異的工作勞績來呈現(xiàn)我的風采。 2022三支一扶個人工作總結篇6 近幾年，根據(jù)國務院關于根基教導改革與進展的抉擇和關于進一步加強農(nóng)村教導工作的抉擇等文件精神，我們按照縣教導局統(tǒng)一制定的幫扶規(guī)劃，結合本地教導的現(xiàn)狀與實情，啟動了學校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學校工作。我們持續(xù)堅持