家長聽完幼兒園訓(xùn)練講座后的個人心得(4篇)-同學(xué)家長訓(xùn)練心得

1、家長聽完幼兒園訓(xùn)練講座后的個人心得(4篇)_同學(xué)家長訓(xùn)練心得 “望子成龍，盼女成鳳”是普天下為人父母者最大的心愿。可作為父母，我們畢竟要如何訓(xùn)練自己的孩子呢?為此，我請教過孩子的老師和其他家長，也買過這方面的書籍、光盤，經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)、摸索與總結(jié)，事實證明，這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在這里，我從四個方面談一談訓(xùn)練孩子的一些粗淺看法，與孩子家長們共享，盼望對大家有所啟發(fā)。 一、父母要給孩子樹立好的榜樣 我們都知道，家庭訓(xùn)練是我們每個人的啟蒙訓(xùn)練，為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)當為孩子制造一個健康、科學(xué)、歡樂的成長空間。夫妻之間的相互敬重，長幼之間的關(guān)愛和互敬，家庭成員之間的

2、和諧相處，會直接影響到孩子的身心進展。我們不能把工作中的苦惱和不開心帶進家中，帶給孩子。不要隨便向孩子承諾自己做不到的事情，從小培育孩子做一個誠懇守信的人。 現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰慧、活潑，孩子在成長，我們家長也必需得不斷的學(xué)習(xí)成長，吸取嶄新的事物和學(xué)問。孩子的仿照力量很強，他們時常受四周環(huán)境的影響，仿照身邊的人或事物， 因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的訓(xùn)練”。 我女兒今年七歲，剛上二班級。有一次，先生問女兒：“凡凡，你長大后，盼望做什么樣的工作呢?”當時我也在場，我對這個謎底布滿了期盼。只見女兒作了片刻思索，大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，以極快的語速和輕松的神情回答道：“在家炒股

3、。”那一剎那，我懵了!我是個自由職業(yè)者，時間比較自由敏捷，常常在電腦前看股票。她肯定是覺得坐在電腦前炒股是輕松開心的事情，進而把它選作自己將來抱負的職業(yè)。從那時起，我開頭重新反省自己的日常言行，緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到：在孩子面前，不看股票、不玩嬉戲、不網(wǎng)聊，不給孩子帶來任何不良影響。 這樣一來，我的空余時間也就多了起來，我開頭嘗試做些各種各樣的小點心?，F(xiàn)在，絕大多數(shù)中式點心對我來說都不是難題，自夸一下啊，手藝還不錯，呵呵。最近，我還學(xué)會了做生日蛋糕。我自己多把握了一門技能，孩子也很喜愛觀看我制作點心的過程，有時還一起幫忙做，加上她自己的創(chuàng)意，我們彼此都快樂，吃起來也就更有一

4、番味道了。由此可見，平常，我們家長的所作所為，孩子們都在看著，同時也會影響孩子，我們應(yīng)當用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。 二、培育孩子的生活力量和行為習(xí)慣 孩子與生俱來就對四周的生活環(huán)境和事物布滿奇怪，也渴望參加其中，獲得體驗與勝利的快感，我們不妨給他適當?shù)刂圃爝@種機會。我的孩子一歲多時，學(xué)會自己進食，兩周歲時會自己穿簡潔的衣褲，在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強，經(jīng)老師的夸獎。雖然孩子一開頭在做這些事情時，完成的并不好，但是我不斷的給她嘗試的機會，并加以鼓舞，直至她勝利。孩子從小和我分床睡，在她四周歲時，她說她是個大孩子了，提出要獨自睡一個房間，當時我心里沒底，但還是同意了她的懇求。頭幾個

5、晚上，半夜里我總要起來看好幾次，間或也會發(fā)覺她把被子蹬掉，但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。后來，我一般不會再特地起來查看她的被子了，完全信任她能把自己照看好，我很放心。這也是她最值得傲慢的地方了，常常會驕傲地和小伴侶們提起：她是單獨睡一個房間的。 我們平常可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不潔凈的時候，過后我們可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我們得確定地表揚他們。這樣時間一長，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當?shù)墓奈韬托蕾p，可以強化良好的學(xué)習(xí)行為，防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓舞話，賽過百句罵。”的確，比起批判和指責，“鼓舞”對于低齡孩子來說，更具有意想

6、不到的效果。平常我們應(yīng)當拿放大鏡來發(fā)覺孩子的良好習(xí)慣，并賜予準時鼓舞和贊揚。 一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo)，還必需持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴、經(jīng)年累月，直至良好的習(xí)慣形成。 三、多和老師探討，多和家長溝通 孩子在讀書期間，老師的作用是相當巨大的。特別幸運，我女兒的啟蒙老師是個教學(xué)閱歷豐富又負責的好老師，很受班級里的同學(xué)歡迎。平常放學(xué)后，我常常老師進行溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師，和老師探討如何教育孩子克服不好的習(xí)慣，使其錯誤能夠得到準時訂正。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子，更有利于她從孩子的個

7、性動身，查找一種更適合我的孩子的訓(xùn)練方法。 針對孩子學(xué)習(xí)中的幾項弱點，依據(jù)老師的提議，我做了一張“好孩子進步跟蹤表”，當中列了“速度快”、 “很自覺”和“無錯字”三項，每日一評，有進步的畫一顆紅星，無進步的畫一顆黑星。紅星可以用來換嘉獎，積滿了十顆紅星，我就給買一本她喜愛的課外書。幾周下來，效果顯著，女兒很快樂，老師也表揚女兒進步明顯。 正由于這樣，我常常教育孩子敬重老師，仔細聽取老師的教育，“一日為師，終生為父”，這正是老師的宏大之處。 此外，每隔一段時間，我會在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家長習(xí)慣性地拉家常，談?wù)摵⒆釉诩业膶W(xué)習(xí)、生活。我會把自己近段時間促進孩子進步、行之有效的新閱歷與方

8、法講給家長聽，同時也會從對方那里獵取不一樣的訓(xùn)練方法，以備往后在適當?shù)臅r候加以借鑒。 四、在與孩子的溝通中，不行忽視文字的力氣 在與孩子一起學(xué)習(xí)、生活的過程中，有時我也會遇到這樣那樣的困難，我苦口婆心地勸告與引導(dǎo)，卻適得其反的現(xiàn)象時有發(fā)生。遇到類似的事情，我苦惱過，也思索過：我們做父母的不能總是指責孩子，也應(yīng)當自己反思一下，看看問題出在哪里?或許，我們可以嘗試換一種方式，這樣孩子會更簡單接受一些呢?其實，只要有愛心、有創(chuàng)意，家庭訓(xùn)練也同樣可以富有情趣。 有一次，我對孩子的批判訓(xùn)練太過了，但自己并沒有意識到，以至于孩子有些難過并抵觸，當時，她寫了一張紙片，遞到我面前的桌子上。我一看，紙片上寫著“

9、我懊悔說過那句話” 。她的這個舉動讓我意識到自己的言語過激了，于是，我把語氣放低放軟：“能告知我，是哪句話嗎?”她依舊用小紙片回道：“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。我清晰地記得，母親節(jié)那天，女兒親自給我做了一張卡片，上面畫了好多各種顏色的愛心圖案，卡片上寫著“媽媽，我愛你!”原來她懊悔想到這里，我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來，寫道：“對不起，是媽媽錯了!”而且，我還有意，把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”，在母親節(jié)的卡片中，我女兒就是這么寫的，呵呵。女兒看了之后，隨即捂嘴大笑，并批判起我來：“媽媽，你把媽媽兩個字寫錯了，你是怎么當媽媽的?”看到女兒發(fā)覺了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑，

10、我也笑了，緊急的氣氛立刻活躍了起來。我對她說：“孫老師，麻煩你幫我訂正一下錯誤，可以嗎?”女兒欣然應(yīng)許。 從這件事中，我得到的啟發(fā)就是：在與孩子的溝通中，有時候用文字比用語言更便利有效。由于文字和語言相比，語言比較羞怯，有時難以啟齒，文字比較含蓄委婉，更利用我們和孩子之間進行親熱無間的溝通;語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不肯定留下多少印象，簡單這個耳朵進，那個耳朵出。而文字克服了這個弱點，只要不把它毀掉，我們什么時候想看，都可以拿出來再看，而且每看一次，感覺都能重溫一遍，印象也就自然比較深刻。與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)斥相比，用文字，不僅顧及了孩子的自尊心、簡單被孩子接受，也讓她能夠真實地觸摸到父母對她

11、的關(guān)注和愛心，從而更有利于父母走進孩子的心扉。如此常常一來一往，家庭訓(xùn)練同樣可以增加不少樂趣。 總之，家庭訓(xùn)練是一門綜合性很高的藝術(shù)，也是一個復(fù)雜的過程、一項宏大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的學(xué)問，更好的和孩子進行溝通，調(diào)動孩子的樂觀性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的訓(xùn)練，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭訓(xùn)練可以成就一個人的傲慢與輝煌，從大處看，它可能造就一個民族的驕傲，乃至成為.文明與進步的象征。 不過每個孩子的訓(xùn)練方式也應(yīng)當因人而異、因勢利導(dǎo)，不能一概而論。盼望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼應(yīng)當把

12、我們的下一代訓(xùn)練成一個自食其力的、不為.所累的、對.有用的人。 家長聽完幼兒園訓(xùn)練講座后的個人心得【篇二】 看著四周同齡的寶寶一個個都上幼兒園了，而我家的寶寶還由婆婆在家照看著，這時我和寶寶的爸爸開頭焦急了，于是我們倆商議讓寶寶上一所較好的幼兒園，于是在伴侶的介紹下把孩子入托貴園。 進入小班后，寶寶在生活阿姨的細心照看和兩位老師的耐心訓(xùn)練下，每天都在進步，不斷地給我們帶來了驚喜，上幼兒園之前，寶寶生活上的事情始終都是由我們親自打理，沒想到上幼兒園后給我們帶來的第一件驚喜是寶寶的自理力量越來越強了，不僅會自己穿襪子穿鞋，整理玩具，而且還能常常主動關(guān)心我們大人做家務(wù)，所以在家我們常?？滟潓殞氶L大了

13、，真是越來越懂事了。寶寶的一般話也大大地超出了我的意料，很明顯地提高了，常常用一般話和家里人溝通。 不知道怎么回事，寶寶剛上幼兒園的時候，早上起床后都會鬧心情不背書包上幼兒園，每次硬送他去的時候也總會哭鬧一會兒，但是現(xiàn)在寶寶進步很大，起床后不再鬧心情了，每天都能興奮地背著書包上幼兒園了，入園后也不再哭鬧，都能快樂的與小伴侶一起玩，此外我們發(fā)覺寶寶在進餐方面也有了很大的進步，現(xiàn)在不需要大人喂，大都時候都是自己吃飯，為此我深深感受到幼兒園的訓(xùn)練對孩子的成長、影響真是非常關(guān)鍵的，在此我要特殊感謝小班的兩位老師和阿姨對我家寶寶的細心照看和耐心教育，沒有她們的細心呵護和訓(xùn)練，寶寶不會有這么大的進步，同時

14、也要感謝全部關(guān)心和關(guān)懷過寶寶的每一位老師們！ 作為父母，第一責任就是訓(xùn)練孩子，而訓(xùn)練孩子的第一任務(wù)就是培育孩子的良好習(xí)慣。拿破侖 . 希爾說過：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”習(xí)慣左右成敗，習(xí)慣轉(zhuǎn)變?nèi)松?作為父母，我們不能允許孩子的身上有壞習(xí)慣存在。因此我們特別重視寶寶良好習(xí)慣方面的養(yǎng)成訓(xùn)練，從生活中的一點一滴去訓(xùn)練，比如教寶寶講衛(wèi)生，進門就洗手，睡前刷牙、洗腳，勤剪指甲，不隨地吐痰、不亂丟果皮紙屑；教寶寶做事情要用心；教寶寶要誠懇不說謊；教寶寶孝敬長輩等等。勝利從培育習(xí)慣開頭，為了自己的孩子勝利，建議家長們多留意孩子的良好

15、習(xí)慣的培育吧！有一天，寶寶回家脫下鞋子后就輕輕的把鞋子放好，嘴里還說：“不能用扔的，”我就問他：“誰告知你的，”他說：“老師說的?！边€有一次，我叫他幫我拿東西，他竟然對我說：“媽媽，自己的事情自己做，”我當時驚異極了，這句話是從兒子的嘴里說出來的?？?，老師教的多好??！寶寶真幸福！ 我信任，寶寶在父母和其次幼兒園老師的細心呵護和耐心教育下，肯定會健康、自信、歡樂地健壯成長，老師感謝你們！你們辛苦了！ 家長聽完幼兒園訓(xùn)練講座后的個人心得【篇三】 我還記得我小時候讀書，那時候所謂的愛好顧名思義就是玩。等到自己學(xué)校高中才認知到愛好的重要性。放眼到當今.，從小培育和關(guān)注孩子的愛好，作為我們家長在引領(lǐng)和輔

16、導(dǎo)上肯定要重視起來。 良好的愛好能帶動孩子的學(xué)習(xí)和生活。愛好對學(xué)習(xí)起著推動的作用，有愛好了孩子們才有心思去做自己感愛好的事情，才會下功夫，才會動腦子思索，漸漸地孩子們會養(yǎng)成習(xí)慣。良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，我是感覺一環(huán)扣一環(huán)，愛好可能還間接影響孩子的性格和言行等其他方面。（當然愛好是廣泛的，一切有助于學(xué)習(xí)或者對孩子的將來親密相關(guān)的我們都該提倡，我信任各位家長也深知這一點 這里我拿我們家孔天翊舉個例子吧。我買過一份數(shù)學(xué)卷子，每次我都會和他同時做一份，然后算分講解。漸漸地我發(fā)覺每到一個單元結(jié)束，他自己主動會和我開口什么時候我們一起競賽下阿。我當時表面上很安靜，內(nèi)心其實是很快樂的?；蛟S兒子當時內(nèi)心的

17、真實想法只是想比下分數(shù)，但是他勢必會在數(shù)學(xué)題上思索。他會自己不自覺去思索討論數(shù)學(xué)題目，漸漸地會產(chǎn)生愛好，起碼我是這么想的。 體育愛好可以讓孩子身體健康，體育成果優(yōu)秀一舉兩得。益智類方面的愛好可以讓孩子擅長思索，勤于思索理科類有關(guān)心。讀書愛好文科類有關(guān)心，愛好愛好手機的話（能擴展肯定的學(xué)問，但對于絕大多數(shù)孩子來說也只是弊大于利）。 我有的時候也和同事們閑聊，同學(xué)首要目的就是學(xué)習(xí)，你要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好，首先要有端正態(tài)度和良好的習(xí)慣。（書包重嗎，不重還是很重，每天是不是該整理一下，還是2天一次），還有就是堅持了。 當然在培育愛好的同時，我發(fā)自內(nèi)心地講一句：我是認為最重要的還是我們家長的陪伴（這里就是我

18、剛開頭說的引領(lǐng)和輔導(dǎo)），這個責無旁貸的講就是我們家長的責任，每個孩子都是聰慧的，又或者說行行出狀元。 3歲前我們家長可以全天，但是學(xué)校，學(xué)校，高中以后呢？你會發(fā)覺孩子在我們身邊的時間會越來越少。（小時候孩子不會走路要爸爸媽媽抱抱，從不會走路到學(xué)會走路，我們爸爸媽媽會耐心和細心的教育，同樣孩子長大了我們更要多花時間在他（她）身邊多陪著），小時候你陪孩子打籃球，等他長大了，他會自己一個人去打籃球；你陪他一起看書，哪天家長上班了，他自己會一個人悄悄的看書。（依靠在肯定時間后會變成獨立）。 所以只要孩子有愛好，他自己就會全心全意的投入，這個周末學(xué)習(xí)籃球，下個周末學(xué)習(xí)書法。你會發(fā)覺孩子許多本事。 家長聽

19、完幼兒園訓(xùn)練講座后的個人心得【篇四】 wWW. 人的一生中要接受家庭、學(xué)校和.三方面的訓(xùn)練。家庭訓(xùn)練作為人生接受訓(xùn)練最早，影響時間最長的一種基本形式，在孩子的成長過程中起著非常重要的作用，并且與學(xué)校訓(xùn)練是相相互存的。 隨著學(xué)問經(jīng)濟時代的到來，科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場經(jīng)濟的競爭，學(xué)問更新的速度不斷加快，我們的家庭訓(xùn)練面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學(xué)的專業(yè)和工作與訓(xùn)練沒有直接的聯(lián)系，對孩子的訓(xùn)練多是憑感情、憑閱歷，在訓(xùn)練孩子問題上方法不當，孩子普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象，這種狀況怎么解決呢?我認為要讓孩子健康歡樂地成長，應(yīng)實行以下方法： 一、消退家長對孩子造成的

20、恐驚 學(xué)校階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種緣由，學(xué)習(xí)成果有所下降，家長心情比較焦急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的心情，這時的家長應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會耐心等待孩子的成長。有專家說道：“孩子避開失敗的愿望比爭取勝利的愿望更劇烈。為了防止最小的可能的失敗，寧愿降低努力的水平?！边@就是家長造成的恐驚使孩子失去主動進取的重要緣由之一。盼望家長不要一看到成果考差了，就來一頓“審訊”，甚至痛打，以免孩子失去信念、家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)從過程去要求，這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué)，效果更抱負。 二、為孩子建立自信念 勝利源于自信，自信念的樹立，來自于四周的人們的常識。做父母的都不賞識自己的孩子，孩子的自信從何而來

21、?家長要用放大鏡找他們的閃光點，關(guān)心孩子樹立克服困難的信念。當孩子需要關(guān)心時，家長的關(guān)心要把握一個度，絕不行越佾越皰，要留有余地。只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得勝利，孩子才能體會到勝利的喜悅，從而建立起自信念。特殊是我們中職同學(xué)的家長，中招考試鈴聲結(jié)束的那一刻，孩子又將踏進另外一個臺階。當孩子中招發(fā)揮不好好，不能考上高中走進高校，開頭他的另外一個學(xué)習(xí)生涯時，上一個好的職業(yè)學(xué)校、學(xué)一門吃香的技術(shù)，是為孩子開啟幸福一生的另一扇大門。不管怎樣，孩子年齡尚小。沒有幾年的校內(nèi)文化熏陶，極簡單讓孩子走上墮落之路。 有的孩子不上學(xué)了，成天在網(wǎng)吧里面度過，虛度幾年珍貴的時間。有的孩子走上打工之路，雖然

22、眼前得到了一點金錢，卻損失了孩子一生出人頭地的機會。想想，三年后、五年后、十年后，孩子找了好工作。親朋好友誰不艷羨。有人說，三十前，旁人因家長看孩子。三十后，旁人因孩子看家長。通俗的講就是，一個人在三十歲之前是否被別人看得起，與其家長是否勝利有著很大的關(guān)系。這個時侯，家長有權(quán)有錢，別人就高看你的孩子。當孩子三十后，他是否有本領(lǐng)直接關(guān)系著別人是否高看家長。所以不管在任何條件下，只有為孩子建立了足夠的自信念，才能讓孩子們健康歡樂的成長，也才能為他們以后的勝利打下堅實的基礎(chǔ)。 三、與孩子一起成長，做孩子的知心伴侶 隨著.的進步和科學(xué)技術(shù)的迅猛進展，人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。作為家長，應(yīng)隨時體

23、現(xiàn)出求知上進的精神，給孩子作出榜樣?！鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí)，在進步啊!”使孩子明白學(xué)習(xí)新知，不斷進步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與孩子溝通，努力縮短與孩子心靈的距離，原意聽孩子淡知心話，真實地了解自己的孩子，訓(xùn)練孩子健康成長。 在訓(xùn)練孩子時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等污辱性語言，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷孩子，冷漠孩子，這樣會抹殺孩子的自信念，給孩子造成極大的心理壓力，阻礙孩子的成長和進步。 “讓孩子有出息”是家長永恒的需求，訓(xùn)練孩子的方法多種多樣，孩子的個體狀況，家庭環(huán)境，家長素養(yǎng)等都是重要的因素，家庭訓(xùn)練要有效地協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練，達到共同訓(xùn)練好同學(xué)的目的，讓孩子歡樂健康成長。 在孩子的成長過程中

24、，愛的因素特別重要。但是，當愛失去理智或失去限度時，對孩子的愛就成為極端的愛，這往往會導(dǎo)致孩子身心進展出現(xiàn)障礙，心靈發(fā)生扭曲，對孩子將來的人生進展有著不良影響。 四、家長應(yīng)訓(xùn)練孩子從小就要養(yǎng)成心地和善的好孩子，多做好事，對人有禮貌，教他們怎樣待人接物 父母的言行舉止對孩子影響特別大，這一點應(yīng)引起家長的重視，說話要得體，辦事要仔細，給孩子樹立一個好的形象，告知他們一些做人的道理，平常在家里給他們布置一些力所能及的事，自己的事自己做，當天的事當天完成，給孩子制定一個作息時間表，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 總之，訓(xùn)練孩子的方法有很多，這就需要我們做家長的平常應(yīng)做到有一顆愛心，還要細心、專心、耐心。我

25、信任只要我們家長能做到這幾點，再加上學(xué)校和.的共同關(guān)懷，我們的孩子將來肯定能夠成為一個對國家，對.的有用人才。 我推舉 最簡潔的幼兒園家長訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得個人感悟精選(4篇) 我們心里有一些收獲后，有這樣的時機，要好好記錄下來，寫心得體會可以關(guān)心我們分析出現(xiàn)問題的緣由，作為一名家長，為了更好的共享育兒心得，就需要寫篇心得體會知道怎么寫詳細的家長育兒心得體會內(nèi)容嗎？以下是工作總結(jié)之家我收集整理的“最簡潔的幼兒園家長訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得個人感悟”，盼望能對您有所關(guān)心，請保藏。 最簡潔的幼兒園家長訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得個人感悟(篇一) 學(xué)校訓(xùn)練是一個人一生中最早接受到的正規(guī)訓(xùn)練，搞好學(xué)校訓(xùn)練，對孩子從小培育崇高地品德和良

26、好地素養(yǎng)具有重要的作用，好的學(xué)校訓(xùn)練，可以促使孩子們將來順當讀完學(xué)校、中學(xué)甚至高校。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，學(xué)校訓(xùn)練是人生訓(xùn)練的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以打算一個人的人生以后走什么樣的道路，打算一個人今后的品德如何。 那么，怎樣搞好學(xué)校生的訓(xùn)練呢？關(guān)鍵應(yīng)當依據(jù)學(xué)校生的特征“對癥下藥”。學(xué)校生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非力量差，同時有極強的奇怪心及接受力量和仿照力量。所以對學(xué)校生施教，作為家長絕不能采納簡潔、粗暴的方法，應(yīng)擅長引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛好，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作： 首先，做為家長要放下架子，擅長和孩子們交伴

27、侶，平常少用命令的口氣，多用商議的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這究竟是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。由于孩子膽小，假如家長常常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐驚感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。 其次，做為家長，平常要特殊留意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能任憑亂來，由于學(xué)校生有極強的奇怪心和仿照力量，同時分辯是非力量差，在家里，家長們都訓(xùn)練孩子，到學(xué)校后要聽老師的話，所以孩子們都認為老師的話永久是對的，老師做的永久都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了宏大的形象，老師的一言一行都成為孩子們仿照學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩

28、子們面前，家長要像老師一樣，言談舉止要文明得體。由于父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平常的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。 再次，在平常的家庭訓(xùn)練中，要想方設(shè)法擅長引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如訓(xùn)練專家所言，只要他們感愛好的事，他才會真正仔細去學(xué)，仔細去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有擅長引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，才能讓孩子們學(xué)得更多，平常我們可以利用自己的學(xué)問，發(fā)揮自己的想象力，編一些好玩的小故事，或好玩的嬉戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好。 另外，作為一

29、名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭受到的苦惱向孩子傾訴，甚至把孩子當成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，常常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就淘氣起來，說什么也不聽了。經(jīng)常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地勸說訓(xùn)練，最多也只能溫順的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，勸說。 總之，對學(xué)校生的家庭訓(xùn)練，要學(xué)會專心去與孩子們溝通，即要耐心細致，又要敏捷多樣，只要我們都成了孩子的好伴侶，還怕教不好他們嗎？ 有幸和大家溝通一下

30、平常指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很興奮。學(xué)校是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很明顯這個時段顯得尤為重要。這是一個學(xué)問從無到有，從有到漸漸加大面的過程。許多人都知道小孩子的奇怪心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培育孩子去弄清問題過程的愛好。孩子的提問.懷疑，知道的可以用好玩的比方或故事來回答，不清晰的可以暫緩回答，比如說容我思索一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，由于這樣會打斷孩子的愛好，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的愛好培育起來了，你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松，由于隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

31、也是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平常我也很留意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，漸漸引導(dǎo)孩子在時間上的支配，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很協(xié)作使我引導(dǎo)很得力?，F(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成，間或他媽媽叫他先吃好晚飯后再連續(xù)做時，他都會懇求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思索到一半突然停止，確定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面，有時也會由于要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提示，對于間或濫看電視或玩電腦嬉戲的他一旦被我發(fā)覺絕不縱容，他的請求是毫無商議的余地。 引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思索是我訓(xùn)練兒子

32、的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親自完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告知他正確的思索方式。假如對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是關(guān)心孩子學(xué)到了學(xué)問，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依靠性，不愿動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培育孩子愛動腦筋很不利。 孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，這還要求我平常要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀閱歷的家長，讓我們?yōu)榕嘤乱淮细竦?/p>

33、人才而共同努力吧! 最簡潔的幼兒園家長訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得個人感悟(篇二) 今日我給孩子上了一堂平安課。下面我就說說我自己的一些感受。 說到平安，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威逼到我們的生命，迷路丟失，交通事故，高樓墜落，校內(nèi)暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們四周。我們都有愛自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的損害與損失。 針對日常生活中的種種擔心全，我們必需時刻防范著，因此，平安的意識是非常重要的。使我們跨出自我愛護的第一步。 但是僅有平安的意識是不夠的，我們還必需要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培育我們抗拒各種

34、危急誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。 我們在生活中肯定要留意平安，多少.新聞和實際案例都充分說明做到平安并非易事，這些血與淚的閱歷教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了平安的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我愛護是每個人必需具備的基本力量。 上學(xué)時應(yīng)盡快進入學(xué)校，別在校門口逗留，放學(xué)時應(yīng)盡量在學(xué)校老師帶隊下有序離校，如父母沒準時來接你，可給老師說讓老師幫忙聯(lián)系一下父母。高班級不需要接送同學(xué)歸?；蚧丶乙惨獪蕰r，不要在外面逗留，更不要去網(wǎng)吧玩耍。 最簡潔的幼兒園家長訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得個人感悟(篇三) 慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭訓(xùn)練”的溝通過程中，我們意識到我們這些家長總是在訓(xùn)練孩子應(yīng)當如何如何，卻并沒有

35、真正做到以身作則。 就拿我們訓(xùn)練孩子要“敬重別人”來說，我們總是在要求我們的孩子敬重我們，由于我們是家長是長輩就肯定要敬重我們，卻完全忽視了我們也應(yīng)當敬重我們的孩子這一點，以致于常常出現(xiàn)的對話狀況就是“怎么回事，你怎么跟大人說話的？大人教你的敬重別人都忘了嗎？”“那我的感受呢？我的感受就不重要嗎？”“你是小孩子，你就應(yīng)當聽大人的話”。 當我們意識到這一點后，再回想這些過往的對話，無地自容。我們拿著道德的標準去要求自己的孩子，卻不拿這些標準來要求自己，這樣的對話是永久都不行能公平的，不能公平也就不會有正向的溝通和溝通，這樣的家庭訓(xùn)練又怎么稱得上是訓(xùn)練呢？純粹是君王與奴隸的對話罷了。 幸好我們這次

36、給了孩子和我們家長自己一個正視家庭訓(xùn)練的機會，要不是這一次真正公平相待的溝通和溝通，我們的孩子晃眼就長大了，他會由于沒有我們給他的正確的方式而影響其一生，他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的訓(xùn)練方式，我們自己都有些后怕，要是不準時改過來的話，那跟我們上一輩的家長給我們的訓(xùn)練又有什么區(qū)分呢？我們不正是盼望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎？最終卻重蹈覆轍，又走了父母走過的老路，把孩子訓(xùn)練成一個不歡樂的小孩。 通過這一次與孩子關(guān)于“家庭訓(xùn)練”的溝通，我想我們往后的家庭訓(xùn)練應(yīng)當會大有改善吧！但習(xí)慣是可怕的，我們還真的挺擔憂，時間長了又走回到老路上去，忽視我們孩子的感受，讓他們的心

37、智甚至都無法獨立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提示自己，究竟是要孩子聽我們的話，還是讓孩子成長為一個精彩的大人，假如讓孩子聽我們的話，那太輕松了，輕松到等孩子長大后，什么事情都要我們來操勞，沒有自己的主見，沒有自己的奮斗。為了避開這樣的狀況出現(xiàn)，我想還是得把讓孩子成人當成我們訓(xùn)練的核心，而不是讓孩子聽我們的話。 最簡潔的幼兒園家長訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得個人感悟(篇四) 在_老師的邀請下，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感受頗深，這場講座對我們家長來說是特別準時的，為我們培育、訓(xùn)練孩子供應(yīng)了方向。 講座從專家與家長互動開頭，家長寫出孩子的十個優(yōu)點隨后專家結(jié)合生動事例，娓娓道來，為我們教導(dǎo)科學(xué)教子迷津

38、。報告中我不止一次地被打動心靈，反思自己的訓(xùn)練方式。 專家讓我明白了忽視心靈成長是家長訓(xùn)練中最大的誤區(qū)。她告知我們這些家長，訓(xùn)練的真正目標是孩子的綜合素養(yǎng)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān)，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分數(shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的養(yǎng)分。給孩子確定的評價，讓孩子樹立自信念，在這一點上我還做得不夠。專家在講座上一再的向我們強調(diào)要讓孩子吃點苦，提高耐挫折的力量。好的心理素養(yǎng)是在平常的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會到了生活的困難，感受到了父母的不易。過分地溺愛，過分地愛護，不能夠讓孩子健康地成長，只會教會孩子冷漠，只知道索取而不知道回報。吃點苦能

39、夠提高孩子的耐挫力量，能讓孩子學(xué)會感恩，讓孩子有一顆和善的心，也提高了孩子的各方面的綜合力量。 我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪，很感謝學(xué)校給我們家長這個機會，盼望以后多一些類似活動。 幼兒園家長育兒心得閱歷共享 (推舉4篇) 在日常的生活中，大家都寫過心得體會吧，心得體會能夠給人努力向前的動力。因此在共享育兒心得時就可以把自己所感悟到的寫出來。知道怎么寫詳細的幼兒園家長育兒心得體會內(nèi)容嗎？以下是工作總結(jié)之家我收集整理的“幼兒園家長育兒心得閱歷共享”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 幼兒園家長育兒心得閱歷共享(篇一) 一、適當表揚 平常假如孩子做了對的事或者是讓我感到驚喜的事我都會對孩子進行表揚，

40、我明顯的發(fā)覺，在我表揚他的時候他會感覺很歡樂很自毫，所以不要吝嗇你的表揚，在適當?shù)臅r候賜予他表揚對他樹立自信是特別有用的哦。 二、從吃下手 無可否認，孩子很喜愛吃東西哦，見到什么好吃的東西都會饞著你說要吃這個要吃那個，以我的閱歷，下面三點要做到。 1、給孩子吃東西時會定時定量，少吃或者是不吃零食，假如他特別饞，想吃零食了可以給他吃少量餅干和巧克力，可是同時要削減飯和水果的攝入量，像薯條這些膨化食品，雪糕和飲料就盡量不要給他吃哦。 2、平常的食品要多樣化，一種食材用不同做法做來吃，這樣會讓他覺得有新奇感，假如有必要，還可以叫他幫忙洗洗菜，看我做飯，這樣吃飯的時候他也會有自毫感哦。 3、另外還要叫

41、她多喝水，其實孩子每天至少要喝1200ml白開水，記住是白開水不是飲料哦。 三、玩出才智 孩子是特別喜愛玩的哦，作為母親的我只是他嬉戲中的一個女配角，給玩具他之后只要告知他怎么玩，其他我不會干涉，不久我就發(fā)覺孩子可以玩出許多新花樣，這時候我想，孩子在玩的過程中會思索，探究那個屬于他的世界。 四、對孩子肯定要講信用 對孩子真的肯定要講信用，無論你有多忙，一旦你答應(yīng)孩子了就肯定要做到，假如你不講信用或者是對他撒了謊，他就會不信任你了，這是特別重要的哦，孩子的仿照力量也很強，不要讓他學(xué)到這些不好的東西，所以家長們要做好榜樣哦。 五、做錯事要批判訓(xùn)練 假如只是一味表揚孩子，那也只是溫室中的花朵，孩子一

42、旦做錯事，要批判和訓(xùn)練孩子，可是批判訓(xùn)練的方式也不要用太極端太暴力的哦，可以通過講道理或者是講故事的方式跟他說這樣這樣做是不對的，應(yīng)當怎樣怎樣做。 幼兒園家長育兒心得閱歷共享(篇二) 我的孩子是大大班的xx，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能熟悉漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100，會計算10以內(nèi)的加減，能熟悉26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他愛好愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自開車、會講故事、會玩電腦。 我為自己有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿意和歡樂。同時也很感謝一切賜予我

43、們幫忙的人。xx的誕生給我們家?guī)砹撕芏鄽g快，初為人母的我感動、快樂后，又有些忐忑擔心，不停的思索關(guān)于對孩子的訓(xùn)練問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱，但是我會常常反思自己的訓(xùn)練方式，堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念，向有閱歷的家長、老師請訓(xùn)練兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我情愿和大家一齊溝通共享。 一、為孩子選取相宜的幼兒園，讓他寵愛上學(xué)。 我認為選取相宜的幼兒園真的非常重要。經(jīng)常觀察有些孩子是恐驚上學(xué)，可怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察，最終選定xx幼兒園。此刻看來是非常正確的。xx自從上了xx幼兒園后，每一天他上學(xué)時，看到的都是他快

44、樂的笑臉。國慶放假快結(jié)束時，他對母親說靜靜話：母親我告知你，我最快樂的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園溝通活動的越親密，我越來越感受到自己對xx的訓(xùn)練布滿期望。對此，我真心感謝大大班的全體老師。 二、幫孩子培育愛好愛好，讓他喜愛生活。 若孩子有自己的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在愛好愛好方面，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，敬重孩子。xx小時候常常感冒，我看到其他小伴侶跑跑跳跳就很艷羨，于是我決心引導(dǎo)他寵愛跆拳道。他還未到達學(xué)跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊嬉戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo)，他最終主動纏著我，說“母親，我想學(xué)跆拳道，帶我去學(xué)

45、跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，他身體一每天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ)，xx的愛好愛好很廣泛，他寵愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。 三、教孩子早點學(xué)會認字，讓他喜愛學(xué)習(xí)。 我在xx1歲多的時候，發(fā)覺他對字很感愛好，就買了一套識字的書回來，讓他自己隨便翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門觀察路標上、廣告牌上熟悉的字都會指出來讀給我聽。此刻xx熟悉的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費勁，能夠給母親講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。xx熟悉字的好處，此刻漸漸能夠體會到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦嬉戲時，也會

46、找出嬉戲攻略來學(xué)習(xí)。 四、給孩子自己動手做事，讓他獨立自主。 我很留意培育孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。經(jīng)常告知xx：自己的事情自己做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自己整理書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后，還要適當幫忙分擔家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)覺一些現(xiàn)象很奇怪時，我會鼓舞他自己動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的看法，看他是否寵愛，讓他自己選取打算。 五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良。 我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效

47、仿對象。一向以來，我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子制造良好的成長環(huán)境。培育孩子良好的生活習(xí)慣比教給他學(xué)問還重要。xx才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平常我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣，并且他還很疼惜他的玩具。我們常常當著xx的面相互表達家人之間的關(guān)懷。此刻xx已經(jīng)很會愛護關(guān)懷家人了，每次父親母親要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟父親母親說再見，囑咐父親母親路上留意！有好東西就想要和家人共享。 六、做孩子的知心好伴侶，讓他心理健康。 我和xx相處時，更多是當他的知心好伴侶。我經(jīng)常和孩子談天，聽他說話唱歌

48、表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。xx就會很快樂的敘述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于協(xié)作老師對孩子的訓(xùn)練。另一方面，也熬煉了xx的語言表達潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必需拒絕，并且告知他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓舞，少訓(xùn)斥，幫孩子建立良好的自信念，堅信孩子能做到并且能夠做的很好！ 生活中的點點滴滴都是成長的證明，我覺得自己是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學(xué)著做家長，他的每一天成

49、長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家共享我的育兒樂趣和閱歷，感謝xx給我?guī)淼陌谅蜌g樂。最終祝福孩子們都健康、平安、歡樂！我愿與老師協(xié)作共同做好孩子的訓(xùn)練工作。 幼兒園家長育兒心得閱歷共享(篇三) 我的孩子是大大班的xx，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能熟悉漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100，會計算10以內(nèi)的加減，能熟悉26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他愛好愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事

50、、會玩電腦。 我為自我有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿意和幸福。同時也很感謝一切賜予我們幫忙的人。東東的誕生給我們家?guī)砹撕芏鄽g快，初為人母的我感動、快樂后，又有些忐忑擔心，不停的思索關(guān)于對孩子的訓(xùn)練問題。有時也會由于遇到育兒困惑而苦惱，可是我會常常反思自我的訓(xùn)練方式，堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念，向有閱歷的家長、老師請訓(xùn)練兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我情愿和大家一齊溝通共享。 一、為孩子選擇相宜的幼兒園，讓他喜愛上學(xué)。 我認為選擇相宜的幼兒園真的非常重要。經(jīng)常觀察有些孩子是恐驚上學(xué)，可怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察，最

51、終選定xx幼兒園。此刻看來是非常正確的。xx自從上了xx幼兒園后，每一天他上學(xué)時，看到的都是他快樂的笑臉。國慶放假快結(jié)束時，他對媽媽說靜靜話：媽媽我告知你，我最快樂的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園溝通活動的越親密，我越來越感受到自我對東東的訓(xùn)練布滿期望。對此，我真心感謝大大班的全體老師。 二、幫孩子培育愛好愛好，讓他喜愛生活。 若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在愛好愛好方面，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，敬重孩子。xx小時候常常感冒，我看到其他小伴侶跑跑跳跳就很艷羨，于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達學(xué)跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊嬉戲時，我就趁機說，那個

52、打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo)，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學(xué)跆拳道，帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，他身體一每天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ)，東東的愛好愛好很廣泛，他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。 三、教孩子早點學(xué)會認字，讓他喜愛學(xué)習(xí)。 我在xx1歲多的時候，發(fā)覺他對字很感愛好，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨便翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門觀察路標上、廣告牌上熟悉的字都會指出來讀給我聽。此刻xx熟悉的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費勁，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處

53、也會讓人感動。東東熟悉字的好處，此刻漸漸能夠體會到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦嬉戲時，也會找出嬉戲攻略來學(xué)習(xí)。 四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。 我很留意培育孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。經(jīng)常告知xx：自我的事情自我做。早晨起床，xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我整理書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后，還要適當幫忙分擔家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)覺一些現(xiàn)象很奇怪時，我會鼓舞他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的看法，看他是否喜愛，讓他自我選擇打算。

54、五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良 我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子制造良好的成長環(huán)境。培育孩子良好的生活習(xí)慣比教給他學(xué)問還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平常我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣，并且他還很疼惜他的玩具。我們常常當著xx的面相互表達家人之間的關(guān)懷。此刻東東已經(jīng)很會愛護關(guān)懷家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，囑咐爸爸媽媽路上細心！有好東西就想要和家人共享。 六、做孩子的知心

55、好伴侶，讓他心理健康。 我和xx相處時，更多是當他的知心好伴侶。我經(jīng)常和孩子談天，聽他說話唱歌表演，當他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。xx就會很快樂的敘述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于協(xié)作老師對孩子的訓(xùn)練。另一方面，也熬煉了xx的語言表達本領(lǐng)。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子，但疼愛絕不是溺愛，對于孩子不合理的要求我必需拒絕，并且告知他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時，我的做法是多鼓舞，少訓(xùn)斥，幫孩子建立良好的自信念，信任孩子能做到并且能夠做的很好！ 生活中的點點滴滴都是成長的

56、見證，我覺得自我是和xx在共同成長，他是一天一天在長大，我是一天一天在學(xué)著做家長，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了，要寫的資料太多了，這僅僅是其中的一部分，期望下次有機會再同大家共享我的育兒樂趣和閱歷，感謝xx給我?guī)淼陌谅蜌g快。最終祝福孩子們都健康、平安、歡快！我愿與老師協(xié)作共同做好孩子的訓(xùn)練工作。 幼兒園家長育兒心得閱歷共享(篇四) 我一向覺得孩子應(yīng)當在簡便的環(huán)境中成長，享受她無憂無慮的童年。玩，是孩子最喜愛的活動方式，也是我們認為最佳的訓(xùn)練方式，在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣，還能夠?qū)W到各種學(xué)問，經(jīng)過嬉戲還能夠讓她們感受勝利的喜悅和失敗的苦惱

57、。 我不看重她此刻能學(xué)多少文化學(xué)問，我們平常關(guān)注的是她的身心健康，讓她懂得自尊、自強、獨立，我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子。平常期望她能多參與團體活動，能和小伴侶玩到一塊兒，從平常的溝通和交往中來加強她的.交往本領(lǐng)、心理承受本領(lǐng)以及處理事情的應(yīng)變本領(lǐng)。能準時告知老師自我的需求，在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時期，融入團體對她完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的。 在家里，我們會有意識地給她制造一個寬松自主的環(huán)境氛圍，平常也把她當作伴侶一樣來溝通，不會拘束于某種特定的形式來訓(xùn)練她，而是在平常生活的點點滴滴中進行，其實我們就是她的參照物，我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響

58、，所以在要求她的同時我們要嚴格地要求自我。 在家里我們會給她一點獨立的空間，讓她學(xué)會自我管理。比如我們房間的一個角落是特地給她置放玩具的，那里的全部物件需要她自我來整理。這個效果很好，這樣讓她體會到了媽媽平常整理家務(wù)的辛苦，還有物件需擺放整齊，從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時，我們都會征求她的想法，比如在給他買衣服的時候，會征求一下她喜愛哪個顏色，這樣會讓孩子覺得我們很敬重他，那么以后她在處理事情的時候也會討論到別人的感受，多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通，耐心傾聽她的心聲，允許她發(fā)表不一樣的看法，制造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛，對于正確的觀點，我們會鼓舞，對于不

59、妥當?shù)南敕ǎ覀儠v道理，她仍舊不明白的，我們再適時地加以引導(dǎo)。 總之，我們應(yīng)當放下家長的架子，多點伴侶式的溝通，把她當作家庭的一份子，讓孩子感覺到自我的重要和職責，給她一份公平，一份信任，讓她有充分展現(xiàn)自我的機會。 xx此刻已經(jīng)六歲了，說話、做事儼然是一個小大人了，什么事都有自我的觀點和思想。她的每一點提高都讓我們欣喜萬分，但也不乏頭痛的事情，性格倔強，自尊心太強。胡紫政很愛“面子”，這也許是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得是和xx在共同成長，她是一天一天在長大，我們是一天一天在學(xué)著做家長，她的每一天成長都會給我們帶來新的課題，但信任和成人之間的交往一樣，溝通

60、是最重要的，鼓舞和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點，但每個孩子也有他獨特的個性，我們要懂得觀賞他們最可愛的一面! 讀童年后個人心得和感慨 (集錦5篇) 閱讀一本好書，就似乎在眼前綻開了一個新世界，在閱讀高爾基寫的童年后可以學(xué)到許多，擴充自己的學(xué)問庫，一篇屬于自己的童年讀后感該怎么寫呢？下面是工作總結(jié)之家我細心整理的“讀童年后個人心得和感慨”，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 讀童年后個人心得和感慨【篇一】 童年，應(yīng)當是歡樂、幸福的，但高爾基的童年卻恰恰相反，沒有天真，沒有笑容，沒有活潑，受盡外祖父的虐待，卻從不埋怨，主角阿廖沙的頑強讓我感慨萬千。 書中形象地寫出了仆人公阿廖沙凄慘的