【精品】2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題講座課件★☆2020屆中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件：第17講 中考滿分作文寫作指導(dǎo)

1、第17講中考滿分作文寫作指導(dǎo)【精品PPT】2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題講座課件一、審題、立意和擬題(一)審題1.要善于從限制中發(fā)現(xiàn)“自由的空間”。2.要認(rèn)真對(duì)待多重限制條件。3.在把握標(biāo)題重心的基礎(chǔ)上,進(jìn)行細(xì)致深入的思考,努力探究標(biāo)題的含義。此外,如果碰上“給文字材料作文”(含自擬文題的“話題作文”)之類的題型,則應(yīng)仔細(xì)審視材料,反復(fù)研究命題的意圖,不要想到一點(diǎn)就匆忙下筆。(二)立意1.立意要深刻?！傲⒁狻笔且粋€(gè)邏輯思維過(guò)程。要挖掘出題目包含的深層含義,必須和社會(huì)、時(shí)代聯(lián)系起來(lái),揭示出文章的社會(huì)意義和教育意義,立意深刻,才能發(fā)人深思;發(fā)人深省,才能給人教育。2.立意要新穎。無(wú)論寫什么,都要有創(chuàng)新

2、點(diǎn)。表現(xiàn)的主題與眾不同,才能引起讀者的關(guān)注。“人云亦云”的文章是沒(méi)有品味的文章,沒(méi)有品位的文章不是好文章。3.立意要真實(shí)。要在審題的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己感受最深的材料、感悟最深的主題來(lái)寫才最有表現(xiàn)力。照抄別人的思想、因循守舊都不能寫出好文章。寫文章是為了表情達(dá)意,“情”和“意”密不可分。寫作時(shí)自覺(jué)地把“情”和“意”有機(jī)地聯(lián)系在一起,文章就會(huì)變得更加真實(shí)。(三)擬題與切合題意1.扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語(yǔ)并以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)。2.起筆開門見(jiàn)山,直擊題目,引得下文圍繞這個(gè)方向展開。3.穿插文中巧切題?？梢試@題目擬出一組小

3、標(biāo)題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。4.鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目,這一點(diǎn)至關(guān)重要。作文扣題口訣:題目規(guī)定先搞清,沒(méi)有規(guī)定要弄明,人、時(shí)、地、事、因、經(jīng)、果,理、物、季候和環(huán)境。規(guī)定之處必滿足,規(guī)定之外任你行。二、選材與剪裁1.寫有用的,不寫沒(méi)用的。要圍繞中心選擇取舍。中心是選材、剪裁的依據(jù),要力求選取最能表現(xiàn)中心的材料,果斷舍棄與中心無(wú)關(guān)的材料,才能有力地突出中心。2.寫典型的,不寫一般的。要選用最有代表性,最能反映事物本質(zhì)的材料,也就是人們常說(shuō)的典型材料。這樣的材料最有說(shuō)服力和表現(xiàn)力。3.寫新穎生動(dòng)的,不寫陳舊呆板的。要選用新穎的、有特點(diǎn)的材料。材

4、料不落俗套,才能使讀者賞心悅目,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。如果寫學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦都以“開夜車”作材料,寫老師的奉獻(xiàn)精神總是寫“帶病上課”,那就未免太俗,沒(méi)有新意。我們?cè)趯懽髦?要力求在選材時(shí)多下功夫,做到別人說(shuō)過(guò)的話,我決不鸚鵡學(xué)舌;別人用過(guò)的材料,我不照搬來(lái)用。這樣才能避免一般化,給人耳目一新的感覺(jué)。4.寫具體的,不寫空洞的。要選用具體的、“有血有肉”的材料,而不能選用空洞的、“有影無(wú)形”的材料。比如:要寫一個(gè)人不辨是非,只講哥們義氣,選用朋友說(shuō)他“夠哥們”“真講義氣”作材料,就比較空洞;而選用一件能反映他這個(gè)特點(diǎn)的具體的事件(如幫人打架被拘留)就比較具體。要記住:具體的小事勝于空洞的大事。好的

5、材料從哪里來(lái)?來(lái)自生活,來(lái)自讀書,來(lái)自觀察,來(lái)自積累。三、構(gòu)思和創(chuàng)新(一)構(gòu)思技巧1.結(jié)構(gòu)要做到鳳頭、豬肚、豹尾。古代學(xué)者陶宗儀對(duì)這六個(gè)字的解釋是“起要美麗,中要浩蕩,尾要響亮”。頭要像“鳳頭”漂亮、俊秀;主干要像“豬肚”飽滿、充實(shí);結(jié)尾要像“豹尾”飛揚(yáng)、有力。這是對(duì)一般文章的要求。2.行文上要有“鋼筋鐵骨”,也就是文章要有貫串全文的線索,要有巧妙的伏筆和照應(yīng)。如現(xiàn)代建筑在水泥澆注中必須內(nèi)含一定粗細(xì)規(guī)格的鋼筋,才能使建筑物堅(jiān)固。3.段落間要有“橋梁”“針線”。也就是要有恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。許多文章之所以出現(xiàn)松散、隔斷、硬接、硬轉(zhuǎn)的毛病,與疏于過(guò)渡照應(yīng)有很大關(guān)系。(二)創(chuàng)新技巧1.角度要新。能從一

6、個(gè)特定的側(cè)面來(lái)反映一個(gè)集體、一個(gè)人物的精神風(fēng)貌,效果更好。角度新,同樣可以使人耳目一新。2.寫法要新。一是要借鑒別人的寫作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的寫作手法。如運(yùn)用對(duì)比手法、懸念手法、一波三折手法等。二是要不斷地總結(jié)、積累自己的經(jīng)驗(yàn),凡寫過(guò)的文章都要認(rèn)真思考,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好,原因是什么;如果有興趣,不妨嘗試著換一種寫法,再作比較。這就是創(chuàng)新的起點(diǎn)。3.細(xì)節(jié)上創(chuàng)新。如:作文的開頭加一個(gè)恰如其分的“題記”;給主標(biāo)題擬一個(gè)合適的副標(biāo)題;每一個(gè)段落擬一個(gè)精彩的小標(biāo)題;逆向思維、發(fā)散思維的運(yùn)用;有條件的,還可以使用對(duì)比映襯和象征的表現(xiàn)方法。四、多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用(一)文章的表達(dá)方式有五種:記

7、敘、說(shuō)明、議論、抒情、描寫。每種形式都有它獨(dú)特的表達(dá)效果。1.記敘,所用材料是發(fā)展變化著的人和事,有時(shí)還包括人物活動(dòng)和事件發(fā)生的場(chǎng)所;目的是使讀者了解人物的言行和事件的經(jīng)過(guò)。2.說(shuō)明,所用材料是客觀世界中的各種事物以及事理;目的是使讀者明了這些事物的特征,包括性質(zhì)、狀態(tài)、功能等等。3.議論,所用材料是作者對(duì)社會(huì)生活中各種問(wèn)題的見(jiàn)解;目的是使讀者相信作者觀點(diǎn)的正確。4.抒情,所用材料是作者的感情;目的是使讀者產(chǎn)生共鳴。文章不能單獨(dú)使用一種表達(dá)方式。而要經(jīng)常借助其他的表達(dá)方式來(lái)豐富或加深文章的內(nèi)容,使文章顯得絢麗多彩,對(duì)讀者也具有更大的吸引力。(二)綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式要注意:1.要用得自然。兼用

8、的表達(dá)方式之于主要表達(dá)方式,如同枝葉之于樹干,都是自然地從它上面生長(zhǎng)出來(lái)的,不能為兼用而兼用。2.要用得靈活。主要的表達(dá)方式跟其他表達(dá)方式的結(jié)合是要有靈活性,不能采取單一的模式。要根據(jù)內(nèi)容要求選擇相應(yīng)的表達(dá)方式。該敘述時(shí)娓娓道來(lái),該寫人時(shí)細(xì)致描繪,該抒情時(shí)發(fā)自肺腑,該議論時(shí)發(fā)人深省。3.要用得巧妙。所謂巧妙,就妙在使讀者在不知不覺(jué)中接受作者的意圖上。敘事寫人飽含激情,字里行間流露深情,寫景狀物注入真情,景中有情,情中有景,情景交融;議中有敘,敘中有議,夾敘夾議。力求用得自然、靈活、巧妙,給文章增加一點(diǎn)光彩。五、中心突出(一)得分點(diǎn)概述我們不論寫什么文章,在下筆之前,總要先考慮寫什么內(nèi)容,體現(xiàn)什

9、么思想。這個(gè)過(guò)程,就是提煉主題的過(guò)程,古人稱之為“立意”?！傲⒁饷鞔_,中心突出”是中考作文評(píng)分的重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。立意鮮明、新穎、深刻,是考場(chǎng)作文成功的關(guān)鍵。(二)得分點(diǎn)策略如何達(dá)到上面所說(shuō)的“鮮明、新穎、深刻”呢?點(diǎn)撥:縱向深入開掘。學(xué)會(huì)縱向思考,采用層層推進(jìn)的方法,從不同方面、不同角度,由表及里、由淺入深,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”“怎么辦”,使中心思想更突出,更深透。如對(duì)話題“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,有一位考生從茶壺泡茶久了,里面長(zhǎng)了“垢”,可泡出的茶卻一天比一天香的現(xiàn)象入手,進(jìn)行深度思考,最后明白了“只有積年累月長(zhǎng)出茶垢的壺,才能泡出清香爽口的好茶來(lái)”的道理。在具體而生動(dòng)的記敘中,突出了“處處留心皆學(xué)

10、問(wèn)”的話題要旨。經(jīng)過(guò)這樣的“煉旨”,立意自然就高人一籌了。立意求深要求作者對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不能停留在表象上,要努力發(fā)掘出事物內(nèi)在的思想內(nèi)容,要把有關(guān)材料放在一定的大背景下來(lái)思考,挖掘出它的社會(huì)意義,要善于把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,提煉出深刻的主題。六、注意“四美”(一)立意美一篇好文章必須有美的思想、美的內(nèi)涵。對(duì)考生來(lái)說(shuō),就是要對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠展開豐富的想象,從平凡的生活中挖掘出美的內(nèi)涵。比如,白楊禮贊的作者就是抓住白楊樹的外形特征,借白楊樹不平凡的形象,聯(lián)想到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗日的北方軍民,對(duì)他們盡情歌頌和贊揚(yáng),給讀者帶來(lái)了美的享受。(二)語(yǔ)言美在確保語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫得體的

11、前提下,還要講究文采。要達(dá)到這個(gè)要求,同學(xué)們首先要掌握敘述、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式,準(zhǔn)確自如地使用各種詞語(yǔ)反映客觀事物。如,對(duì)人物語(yǔ)言的描寫,應(yīng)當(dāng)注意兩點(diǎn):一是語(yǔ)言要有個(gè)性,符合人物的身份、年齡、思想、性格,使讀者看了對(duì)話,就好像見(jiàn)到了說(shuō)話人,聽到了他的說(shuō)話聲。二是語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,言簡(jiǎn)而情深。如,孔乙己的“多乎哉?不多也”就是簡(jiǎn)練傳神、神情畢現(xiàn)的典型之筆。其次,同學(xué)們還要恰當(dāng)?shù)剡x用各種修辭手法,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。比如,選用對(duì)偶句可使文章整齊典雅;選用排比句可使文章氣勢(shì)磅礴;選用擬人句可使語(yǔ)句真切形象;選用比喻句可使語(yǔ)言生動(dòng)易懂(三)頭尾美開頭、結(jié)尾是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分,它影響著閱卷老師對(duì)文章的等級(jí)評(píng)定。良好的開始是成功的一半。因此,考場(chǎng)作文的開頭,一定要精心構(gòu)思,力爭(zhēng)展示自己的風(fēng)采,寫出亮點(diǎn)來(lái),使閱卷者眼前一亮,愛(ài)不釋手。文章結(jié)尾是情節(jié)發(fā)展的必然結(jié)果,也是文章結(jié)構(gòu)中的重要組成部分。好的結(jié)尾給人以圓滿充實(shí)的感覺(jué)。(四)文面美文面,猶如人的臉面。引人