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文檔簡介

1、精品文檔Word格式 幼兒園老師個人方案2022年5篇 針對班級里特別幼兒,制定特定個人的訓練方法,正確引導,覺察優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應幼兒園。下面我給大家?guī)碛變簣@老師個人方案2022年,盼望大家喜歡! 幼兒園老師個人方案2022年篇1 在這萬物復蘇的春季,我能有幸參與天津市幼兒園骨干老師培訓工程第三期培訓的學習,倍感榮幸。開學典禮上蔡主任生動的發(fā)動大會激起了我久違的學習沖動。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅決努力學習,仔細參與培訓的決心。班主任鄒老師等老師們用獨特的形式為我們上了第一次課,我們玩了久違的嬉戲,熟悉了更多的伴侶,似乎又回到了同學時代從班主任的課程介紹中我熟悉到,此次培

2、訓意在培育一批在我市幼兒園中起到示范引領作用的優(yōu)秀幼兒園骨干老師,這次難得的學習時機,我將倍加珍惜。期望經(jīng)過自身的努力,理論程度和專業(yè)本領都能得到必需進步?,F(xiàn)制定學習方案如下: 一、自我現(xiàn)狀分析 1、優(yōu)勢:在幼兒園一線工作9年,大本學歷,幼教高級職稱。工作期間,曾擔當大、中、小班老師。工作仔細、踏實。理解每個年齡階段幼兒特點,能敬重幼兒的原有程度和共性進展,科學有效地施行五大領域的訓練,促進幼兒的全面進展。在日常教學中進取開展教科研工作,幫助園內(nèi)開展各項科研課題,同時也積累了一些討論的有效策略,有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎,有多項訓練活動在市、區(qū)級獲獎。 2、缺乏:理論學習的意識不強,理論根

3、底還需要進一步扎實。指導老師活動的本領還有待進步。 二、個人進展目的 1、加強專業(yè)理論學習,進步師德修養(yǎng),樹立科學的幼教理念,增加事業(yè)心和職責心。 2、進步專業(yè)程度。學習先進的幼兒訓練教學方法和訓練閱歷。能駕輕就熟地掌控教學,敏捷應變,構成屬于自我的訓練風格。 3、進步教科研本領。經(jīng)過?幼兒園訓練質(zhì)量評價標準的討論?的專題討論,積累做科研課題的理論討論閱歷,把握一些有用性強、操作性強的討論方法與手段,進步自身教科研本領。 4、進步指導老師本領,促進老師專業(yè)化進展。與姐妹園的骨干老師多加溝通,學習其他園所和老師的先進閱歷。 三、施行措施 1、自主學習:閱讀幼教專業(yè)理論書籍。仔細撰寫讀書筆記、訓練

4、活動隨筆,進取與別人溝通感想,開闊視野,進步自我的理論程度,更新訓練理念。 備選書目如下: 訓練理論:?訓練學?、?心理學?、?學前訓練學?、?兒童心理學?、?學前嬉戲論?、?中國訓練改造?、?兒童進展?、?訓練心理學?訓練科學與兒童心理學?等。 幼教文集:?爬上豆蔓看自我?、?窗邊的小豆豆?、?幼兒老師88個成功的訓練細節(jié)?、?給老師的提議?、?成長在路上?、?老師的20項修煉?、?影響老師一生的100個好習慣?、?優(yōu)秀幼兒老師訓練藝術99例?、?幼兒園訓練的50個細節(jié)?等。 幼教雜志:?學前訓練討論?、?幼兒訓練?、?學前訓練?等。 各領域優(yōu)秀教案、訓練活動錄像。 2、參加式學習:珍惜每一

5、次參加式學習的時機,在學習過程中,仔細思索老師提出的問題,進取參加研討。多于姐妹園所溝通溝通,學習其他園所和老師的先進閱歷。 3、小組研修:結(jié)合小組討論課題?繪本教學的指導策略討論?的專題討論,經(jīng)過各種方式查閱相關資料,學習多種科研方法,為科研供給理論根據(jù),開展課題?關于繪本教學中有效性提問的討論?評價標準的理論操作與討論。進步團隊意識和與人合作本領。 4、向?qū)<?、指導老師學習:學習專家、指導老師的先進訓練理念,并不斷反思,結(jié)合自我的實際工作不斷改善、提升。 5、在教學理論中不斷提升:仔細記錄培訓資料,勤思索,多理論,在教學理論中不斷錘煉自我,努力成為理論、理論都擅長的專家型老師。 我深知訓練

6、教學這門藝術永無止境,我將在以后的培訓過程中虛心學習、仔細思索。經(jīng)過學習新的學問,引入新的教學理念,進步自我的教學程度,充實自我,成為幼兒園訓練改革的主力軍。 幼兒園老師個人方案2022年篇2 本學期,我連續(xù)仔細落實?幼兒園訓練指南綱要?,圍繞園內(nèi)訓練教學方案,不斷進步班級老師的訓練理念及課堂駕馭力量,由于班級老師是跟班的,所以對幼兒的狀況都大致理解,在開展各項活動時都相比照擬順當,幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比擬理解的。這一年是關鍵的一年,為幼兒升入學校我們必需要付出更多,以優(yōu)質(zhì)的效勞和豐富的教學來得到家長的認可,為更好地開展本學期各方面工作。 一、幼兒狀況 從上學期各項教學活動開展狀況來

7、看,大局部幼兒在生活自理力量方面有較大的進步和進步,但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依靠性;在常規(guī)方面,大局部幼兒的生活、學習習慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)章意識不夠強,主要表如今:課堂三年半的幼教工作閱歷,讓我對孩子有了肯定的閱歷和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔憂和無措。 (2)有好學精神,敢于承受新事物的挑戰(zhàn),樂于承受教學新理念的沖擊。 2。缺乏: 非專業(yè)的我在教學閱歷上是有許多缺乏。對于音樂活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在歡樂、有愛好的前提下參加學習。同時,我雖然專心在愛著孩子,但是要把握好這個“度對我來說也是一個挑戰(zhàn)。 三,個人進展目的 13年進展

8、目的: 1)努力完成學前訓練專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。 2)努力進步自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細學習、盡快理解、把握各個幼兒的年齡特征和進展特點。進步自身的訓練技能技巧,如:舞蹈、彈唱等。 3)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 措施 1)請帶教老師及有閱歷的老師指出自己的缺乏之處,準時改正缺點,對教學活動進展反思。 2)根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習供給豐富的材料,并且不停的汲取訓練學科的新學問、新技能。 3)利用空閑時間來學習舞蹈律動和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所進步。 幼兒園老師個人方案2022年篇5 新的學期也隨即

9、拉開帷幕。為了使本學期自我的工作更有序有效的地進展下去,特制定如下個人方案: 一、思想工作 在新的學期里必需要學習領悟老師道德行為標準,并在工作中不斷地鞭策自我,以飽滿的熱忱參與到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自我。 二、本領進展 期望能在各方面都有新的進步:教學方面,我將仔細預備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒訓練閱歷運用到自我的教學中;多反思,結(jié)合自我班幼兒情景施行收效好的訓練方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒進展;多和閱歷豐富的老師溝通。生活中,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特別幼兒,制定特定個人的訓

10、練方法,正確引導,覺察優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自我,以身作那么地做好班主任工作。 三、努力方向 本學期我制定了以下目的及措施: 1、盡快進步自我對中班幼兒的管理和教學本領。 2、努力進步自我的專業(yè)素養(yǎng),仔細學習、鉆研業(yè)務,盡快理解、把握中班幼兒的年齡特征和進展特點。 3、連續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 措施: 1、多向富有教學閱歷的搭班老師學習,注意典范借鑒、內(nèi)化,爭取盡快進步自我對中班年齡幼兒的管理和教學本領。 2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將連續(xù)努力。除了準時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)絡窗資料的更換頻率,為

11、家長供給更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外,我還必需做到每周向家長反應幼兒在園的情景,常常理解家長的需求,努力使自我做的更好,成為家長心目中的好老師。 3、主動關心國內(nèi)外學前訓練信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,汲取訓練學科的新學問、新技能。 四、出勤方面 嚴格要求自我,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱忱對待工作。 五、家園共育方面 家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長獲得接洽,和家長共同討論制定合適每個幼兒的訓練方法,使家園結(jié)成訓練伙伴,充分發(fā)揮訓練的潛能。 仔細聽從家長的意見和提議,滿意家長的合理要求

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