小學(xué)五年級信息技術(shù)wps演示教案

1、第 2 周學(xué)校五年級信息技術(shù)wps 演示教案年月日熱星期一第五節(jié)課題點進(jìn)入 Wps 演示世界（ 1 ）教學(xué) 1 、把握啟動和退出Wps 演示的方法； 2、熟識 Wps 演示窗口； 3、目標(biāo)學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件的方法；教學(xué)熟識 Wps 演示窗口、創(chuàng)建文件的方法重 點、難教具Wps 演示 課件 、多媒體電腦一、談話引入：1、看一下 wps 演示的動畫演示“ 歡迎進(jìn)入 Wps 演示世界！ ” 2、問：誰知道這是用什么編制的？（引出 Wps 演示的重要性）那么,你認(rèn)為可能會在什么方面使用 wps 演示呢？ （在高級的現(xiàn)代商業(yè)活動中,公司重要的的裝備：筆記本電腦；其中最重要的內(nèi)容是使用wps 演示； 老師教學(xué)

2、中使用 wps 演示 ）教3、這節(jié)課,我們就來進(jìn)入Wps 演示的世界,看看到底有啥本事；二、 熟識 wps 演示：1 、啟動 Wps 演示,單擊“ 開頭 ” “程序 ” “WPS Office 2022 專業(yè)版 ” 就可以找到并啟動它,啟動后,我們再挑選“空演示文稿 ”,點擊 “確定 ”就可以了；然后會顯現(xiàn)一個對話框,這時我們選空白幻燈片,進(jìn)入Wps 演示編輯界面；2 、熟識 Wps 演示界面； A 、提問：想一想這窗口和已學(xué)過的什么窗口相類似？（wps 文字） B 、介紹標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、窗口掌握按鈕、編輯區(qū)等界面內(nèi)容； C 、介紹 Wps 演示的五種不同的視圖Wps 演示有五種視圖模

3、式,可在菜單“ 視圖 ” 中切換；（1 ）幻燈片視圖：可處理個別的幻燈片；（2）大綱視圖：直接處理幻燈片的標(biāo)題及文本段落內(nèi)容；（3 ）幻燈片瀏覽視圖：重組幻燈片的次序及選定播放成效；（4 ）備注頁視圖：可建立演學(xué)示者的參考信息；（5）幻燈片放映模式：以全屏幕的電子簡報方式播放出每一張幻燈片；三、練一練：1 、制作第一張幻燈片同學(xué) 自己試制作一張幻燈片 四、作品觀賞：展現(xiàn) 同學(xué) 優(yōu)秀作品,讓同學(xué)間進(jìn)行點評五、小結(jié)、質(zhì)疑：今日,我們熟識了 wps 演示；主要明白了在我們熟識了它的可以使用它制作一個 演示稿,這種演示稿常常被稱為幻燈片；操作過程中遇到什么困難,；仍需要解決？過程課時計劃課題點第 3

4、周星期一第五節(jié)年月日進(jìn)入 Wps 演示世界（ 2 ）教學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作、播放、儲存幻燈片的方法；目標(biāo)教學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作、儲存幻燈片的方法；重 點、難教具Wps 演示 課件 、多媒體電腦一、談話引入：上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？,你們說 學(xué)習(xí) Wps 演示的學(xué)問；二、開頭新課：Wps 演示有意思嗎？今日我們連續(xù)教1 、師：上節(jié)課,在制作幻燈片時,你遇到哪些困難需要老師 幫忙你解決的嗎？2 、同學(xué)提問題,先讓同學(xué)之間溝通,自己解決,如不能解決的再由老師 幫忙解決；3 、同學(xué)再次嘗試制作幻燈片,熟識輸入文字,轉(zhuǎn)變字體、背景顏色等操作；4 、老師 ：你想看看你的作品嗎？A、看著書的說明,進(jìn)行操作,發(fā)

5、覺問題請教四周的同學(xué)或老師；B、試一試,在視圖挑選區(qū)中,有五種視圖狀態(tài),依次單擊它們,感受它們有什么不同？找出哪一個是“幻燈片放映 ”？5 、學(xué)習(xí)儲存文件 A、假如想將剛才制作的文件儲存在自己的文件夾中,該怎樣儲存？B、同學(xué)爭論,找答案；C、同學(xué)回答儲存的方法（邊說,邊儲存；）D、這個方法與以前學(xué)過的什么儲存方法相像？E、同學(xué)將自己的文件儲存在自己的文件夾中,文件名為“P1” 三、 練一練：學(xué)四、作品觀賞：展現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)秀作品點評；五、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日,你學(xué)會了什么？2 、操作過程中仍遇到什么困難仍需要老師解決？過程課時計劃第 4 周星期一第五節(jié)年月日課題點我的名片教學(xué)學(xué)會運(yùn)用 “項目清單

6、 ”自動版式制作名片；學(xué)習(xí)使用項目符號；學(xué)會插目標(biāo)入圖畫；學(xué)會調(diào)整圖形的大小位置教學(xué)學(xué)習(xí)使用 “ 項目清單 ” 自動版式制作名片；調(diào)整圖形的大小位置重 點、難教具Wps 演示 課件、多媒體電腦一、談話引入：出示一張名片,師：同學(xué)們,大家看,這是什么？你們看,一張名片既能明白到他的姓名,年齡、愛好,并可以通過E-Mail和他人取得聯(lián)系；名片,可以讓別人了解你,也可以幫忙你明白別人,架起你與他人友情的橋梁；這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)如教何制作一張名片；二、開頭新課：1 、動手設(shè)計名片：A、讓同學(xué)提出在操作中所遇到的問題,請四周的同學(xué)或老師解決B、同學(xué)再次操作2 、讓名片美麗起來,學(xué)習(xí)插入圖形A、老師操作

7、示范,同學(xué)領(lǐng)悟操作要領(lǐng)；B、同學(xué)操作,老師巡察輔導(dǎo)；C、試一試：插入一條粗直線3 、讓名片美麗起來,學(xué)習(xí)插入項目符號同學(xué)爭論,然后自己小組操作,遇到不懂的問題再請教老師或同學(xué)；三、練一練：四、四、作品觀賞：展現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)秀作品點評；五、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日,你學(xué)會了什么？2、操作過程中仍遇到什么困難仍需要老師解決？學(xué)過程課時計劃課題點第 5 周星期一第五節(jié)年月日3、進(jìn)一步熟美麗的課表教學(xué) 1 、學(xué)會 “ 表格版式 ” 的運(yùn)用； 2 、學(xué)會插入圖片的方法；目標(biāo)悉調(diào)整圖片大小、位置；教學(xué)學(xué)會 “ 表格版式 ”的運(yùn)用重 點、難教具Wps 演示 軟件、多媒體電腦一、談話引入：（出示課表） 大家看,這是

8、什么？你們想制作一張這么美麗的課表嗎？好,現(xiàn)在我們就開頭動手操作；二、學(xué)習(xí)課表設(shè)計： （1 ）讓同學(xué)新建 “ 新幻燈片 ” （2 ）輸入標(biāo)題欄： “ XX的課表 ”,要求：黑體,字號 60 ,字體 “金黃色 ” （3 ）插入 6行 6 列表格（4 ）輸入課表信息教字體：宋體,字號：24 ,字色： “ 藍(lán)色 ”,第一列加粗（5 ）挑選背景色為淡紫色（6 ）插入圖片并調(diào)整好大小及位置運(yùn)用以前的學(xué)問插入圖片（7 ）放映觀看成效四、練一練：1、制作一張自己的課表,然后放映出來, 同學(xué)之間相互評判,看誰的課表最美麗；2 、為自己設(shè)計一份“ 每天作息時間表” 四、作品觀賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日,你學(xué)會

9、了什么？2、想一想：仍可以用今日學(xué)的學(xué)問設(shè)計什么？學(xué)過程課時計劃課題點第 6 周星期一第五節(jié)年月日好玩的家譜教學(xué) 1 、學(xué)習(xí)運(yùn)用 “ 組織結(jié)構(gòu) ” 版式； 2 、敏捷運(yùn)用已學(xué)的文字編輯與圖片插目標(biāo)入方法教學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)用 “組織結(jié)構(gòu) ”版式重 點、難教具Wps 演示 軟件、多媒體電腦一、談話引入：同學(xué)們, 你們聽說過家譜嗎？家譜記錄著一個家族繁殖變遷,一般以父系記錄；這是XX 的家譜（出示家譜）,大家看看,他的家族有些什么人？今日,咱們就一起來學(xué) 習(xí)運(yùn)用 “組織結(jié)構(gòu) ”制家譜,你們喜愛嗎？二、學(xué)習(xí)設(shè)計家譜：（1 ）讓同學(xué)在書上寫出自己三代內(nèi)親的名字；（2 ）學(xué)習(xí)運(yùn)用 “組織結(jié)構(gòu) ” 教A、新建 Wp

10、s 演示文件,挑選“ 組織結(jié)構(gòu) ”版式B、添加標(biāo)題 “XX家譜 ” ：同學(xué)自己操作要求：字體 “ 黑體 ” 、字號 48 號、字色 “綠色 ” C、雙擊 “ 添加組織結(jié)構(gòu)圖 解示范” ,顯現(xiàn) “ 編輯區(qū) ” ：老師講D、介紹圖標(biāo)：老師講解示范 E、輸入相關(guān)文字：老師講解示范,然后同學(xué)再操作 F、示范添加部下、同事等的方法：老師講解示范,然 后同學(xué)再操作G、關(guān)閉編輯框：老師講解示范,然后同學(xué)再操作 H、調(diào)整結(jié)構(gòu)圖位置、大?。豪蠋熤v解示范,然后同學(xué) 再操作 學(xué) I 、設(shè)置背景顏色：老師講解示范,然后同學(xué)再操作 三、練一練：1 、設(shè)計一張自己家族的家譜,并儲存文件；2 、為你們班設(shè)計班級治理結(jié)構(gòu)圖

11、四、作品觀賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日,你學(xué)會了什么？2、你仍能用今日所學(xué)的學(xué)問設(shè)計什么呢？過程課題點課時計劃第 7 周星期一第五節(jié)年月日學(xué)做電子報 排版（ 1）教學(xué) 1 、學(xué)會運(yùn)用表格排版；2、學(xué)在表格中插入文字和圖片目標(biāo)教學(xué)學(xué)會運(yùn)用表格排版重 點、難教具Wps 演示 軟件、多媒體電腦、一些有關(guān)中山的資料一、談話引入：（出示電子報）大家看,這張圖文并茂,學(xué)問豐富的電子報,你們喜愛嗎？讓我們一起動手做一做！二、學(xué)習(xí)制作電子報表格：（1 ）新建 “空白文檔版式 ” （2 ）插入表格： 4 行 3 列教（3 ）對比范例,將表格合并成6 個板塊：報題欄 A,導(dǎo)讀欄 B,間隔欄 F,編者欄 G 小提

12、示（合并方法）： A 、選取要合并的兩個單元格, B 、單擊鼠標(biāo)右鍵,挑選“合并單元格 ” 選項 C 、對比圖,進(jìn)行多次重復(fù)合并,即可得到需要的成效 D 、依據(jù)需要,調(diào)整每個單元格的大小 三、學(xué)習(xí)制作報題欄A、在“A”單元格中輸入 “ 美麗家鄉(xiāng) ” ,挑選字體 “ 黑色 ” ,字號 60 ,字體顏色任選；B、插入所需的剪貼畫；四、練一練：學(xué)1 、設(shè)計一份電子報版面和報題欄2 、將完成的電子報儲存在自己的文件夾中四、作品觀賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日,你學(xué)會了什么？2、操作過程中遇到什么困難,仍需要解決？過程課時計劃課題點第 8 周星期一第五節(jié)年月日學(xué)做電子報 排版（ 2）教學(xué) 1 、進(jìn)一步學(xué)會

13、運(yùn)用表格排版；2 、嫻熟把握在表格中插入文字和圖片目標(biāo)教學(xué)嫻熟地在表格中插入文字和圖片重 點、難教具Wps 演示 軟件、多媒體電腦一、談話引入：這節(jié)課,我們連續(xù)學(xué)習(xí)制作電子報的排版 二、學(xué)習(xí)制作導(dǎo)讀欄：1 、老師演示（1 ）在 “ B”單元格中插入 “ 自選圖形 ” ,并調(diào)整好大小與位置（2 ）在繪圖工具欄中單擊“ 垂直 ” 文本框,并移到“ B”處,輸入“ 本期導(dǎo)讀 ” ,挑選字體 “ 楷體加粗 ”,字號 24 號,字色 “ 藍(lán)色 ” ；教（3 ）用同樣的方法在“B”處插入 “ 水平文框 ” ,輸入其它文字；（4 ）將自選圖形填充為黃色；2 、同學(xué)操作；三、 教學(xué) 制作正文欄1 、老師演示：

14、（1 ）打開 Word文檔 “ 中山的來歷 ”,并復(fù)制到單元格“C”處；（2 ）轉(zhuǎn)變標(biāo)題、正文字體、字號、及字色等要求：標(biāo)題：字體“ 新魏體 ” 、字號 24 ,字色 “紅色 ” 正文：字體 “ 宋體 ” 、字號 16 ,字色 “ 黑色 ” （3 ）同理添加單元格中“D”、“E”中的內(nèi)容（4 ）在單元格 “C”和“E”之間添加圖片,右鍵單擊添加的圖片,置于底層；2 、同學(xué)操作學(xué) 四、教學(xué)制作編者欄：1 、老師操作示范 1 在單元格 G 中插入 “淡色長方形 ” 2 單擊右鍵,挑選“ 添加文本 ” 項,輸入所編者等信息3 選中全部文字,設(shè)置文字字體、字號、顏色等 六、練一練： 1 、連續(xù)完成上節(jié)

15、課未完成的電子報 七、作品觀賞 八、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日 ,你學(xué)會了什么？2 、操作過程中遇到什么困難,仍需要解決？過程課題點課時計劃月日第 10 周星期一第五節(jié)年學(xué)做電子報 超級鏈接教學(xué) 1 、學(xué)會設(shè)計熱字超鏈接；2 、鏈接原先已有文件；目標(biāo)教學(xué)學(xué)會設(shè)計熱字超鏈接重 點、難教具Wps 演示 軟件、多媒體電腦一、談話引入：出示范例,師：請同學(xué)們看,這份電子報中主編張小小添加了一條下劃線,它有什么 作用？（單擊放映幻燈片）你們知道了嗎？對,這個功能就叫做超級鏈接,當(dāng)我們的電子報版面越多,信息容量也越大,將信息分類,就便于 們隨心所欲 閱讀 的關(guān)鍵； 你們想學(xué)會這本事嗎？好,閱讀 ；超級鏈接就是

16、實現(xiàn)我 我們這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)超級鏈接的方法；（出示課題：學(xué)做電子報 超級鏈接）二、學(xué)習(xí)超級鏈接的方法：（1 ）摸索：建立超級鏈接需要什么條件；教（2 ）添加其次版 A、打開 “ 美麗家鄉(xiāng) ” B、單擊 “ 插入新幻燈片 ”,挑選 “ 組織結(jié)構(gòu)圖 ” ,單擊 “ 確定 ” C、輸入相關(guān)資料（3 ）老師示范,學(xué)習(xí)怎樣編輯超級鏈接A、打開 “美麗家鄉(xiāng) ” B 、選中 “本期導(dǎo)讀 ” 中的 “中山名人其次版” ” C 、單擊右鍵,顯現(xiàn)快捷菜單,然后單擊“超級鏈接 ” D 、在 “ 插入超鏈接 ” 對話框中,單擊左列“本文檔中的位置 E 、選中對話框中幻燈片標(biāo)題中 F 、按 F5 ,播放映幻燈片,單擊（

17、4 ）同學(xué)試著操作；“ 中山名人譜 ” ,單擊確定；“中山名人 ”,即可接到 “ 中山名人譜 ” 頁面；學(xué) 三、練一練：將自己的電子報中的編者與自己的名片之間實現(xiàn)超級鏈接 四、作品觀賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日,你學(xué)會了什么？2 、操作過程中遇到什么困難仍需要解決？過程課時計劃課題點第 11 周星期一第五節(jié)年月日學(xué)做電子報 設(shè)計按鈕教學(xué)學(xué)會設(shè)計按鈕,實現(xiàn)超鏈接目標(biāo)教學(xué)學(xué)會設(shè)計按鈕實現(xiàn)超鏈接重 點、難教具Wps 演示 軟件、多媒體電腦一、談話引入：師：在放映中,怎樣才能隨心所欲回到首頁呢？按鈕是我們的好幫手,今日我們一教起來學(xué)習(xí)學(xué)做電子報 設(shè)計按鈕,板書課題；二、學(xué)習(xí)制作按鈕（1）打開文檔 “

18、 美麗中山 ” 的其次張；（2 ）單擊幻燈片放映,挑選動作按鈕；（3 ）將鼠標(biāo)移到右下角,輕輕拖動,放手時顯現(xiàn)“動作設(shè)置” 對話框；挑選超級鏈接到哪一張幻燈片；（4 ）在新的對話框中挑選“幻燈片 1” ,單擊 “ 確定” ； （5）再單擊 “ 確定 ”,設(shè)置終止；（6 ）放映一次,檢查成效；三、練一練：將你的電子報每個頁面間建立熱字或按鈕鏈接,并儲存文 件；四、作品溝通五、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日,你學(xué)會了什么？2、操作過程中遇到什么困難仍需要解決？學(xué)過程課題點課時計劃日第 13 周星期一第五節(jié)年月我的電子相冊（1 ）教學(xué)1 、學(xué)會添加、 調(diào)整燈片； 2 、學(xué)會制作表格式目錄；3 、進(jìn)一步熟識

19、“超目標(biāo)級鏈接 ”設(shè)置教學(xué)學(xué)會制作表格式目錄重 點、難教具Wps 演示 軟件、同一主題的照片如干張一、談話引入：出示范例,師：看,這是一個電子相冊,你能看出它包括哪些內(nèi)容嗎？現(xiàn)在,讓我們一起來設(shè)計吧；二、學(xué)習(xí)制作照片與注釋：讓同學(xué)看書自學(xué),再動手操作；三、練一練：1、自選主題,制作電子相冊,要求：要有目錄和五張以上照片；2、在自己的相冊中設(shè)置超鏈接教四、作品觀賞與溝通 五、小結(jié)、質(zhì)疑：1 、今日,你學(xué)會了什么？2 、操作過程中遇到什么困難仍需要解決？學(xué)過程課時計劃課題點第 14 周星期一第五節(jié)年月日我的電子相冊（2 ）教學(xué)學(xué)會在母版中制作放映掌握按鈕目標(biāo)教學(xué)學(xué)會在母版中制作放映掌握按鈕重 點、

20、難教具Wps 演示 軟件、多媒體電腦一、談話引入：大家看,這是 “ 我的電子相冊 ” ,在第一頁,它多了組共四個按鈕；假如我們要在其它每一張燈片, 同一位置也要有一組同樣格式、同樣內(nèi)容的按按鈕,要一張一張地設(shè)計,教多麻煩呀！有沒有更好的解決方法呢？有,那就是在“ 母版 ” 中設(shè)計；今日,我們就學(xué)習(xí)這個內(nèi)容；二、開頭學(xué)習(xí)：1 、老師示范：A、單擊 “ 視圖 ” “母版 ” “幻燈片母版 ” B、插入文本框,在左上角定好光標(biāo)位置,然后輸入“ 目錄 ” ,改自己喜愛的顏色和陰 影樣式；C、用同樣的方法制作“ 第一張 ” “最終一張 ” “終止 ” 文本框；D、用鼠標(biāo)對 “第一張 ” “最終一張 ”

21、“終止 ”文本框進(jìn)行超級連接；E、單擊 “ 母版 ” 關(guān)閉按鈕；2 、同學(xué) 練習(xí) ,老師巡察；三、練一練：為自己的電子報在母版中制作放映掌握按鈕,存檔；四、作品觀賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：學(xué)過程課時計劃課題第 15 周星期一第五節(jié)年月日我的電子相冊（3 ）教學(xué)學(xué)會制作背景及制作放映切換成效目標(biāo)教學(xué)點學(xué)會制作背景及制作放映切換成效重 點、難教具Wps 演示 軟件、多媒體電腦一、談話引入：師：我們已經(jīng)制作了自己的相冊,你想讓你的相冊每一頁都風(fēng)格一樣嗎？出示范例；好,現(xiàn)在我們一起動手操作；二、學(xué)習(xí)新課：2 制作統(tǒng)一背影 1 、老師示范：教 A 、打開 “我的相冊 ” 中“目錄頁 ”挑選菜單 “格式 ”中的

22、“ 背景 ” 命令,挑選背景顏色；B、按 “ 確定 ” 按鈕,返回 “ 背景 ” 對話框后挑選 “全部應(yīng)用 ”按鈕；2 、同學(xué)嘗試操作,老師巡察；2 制作放映切換成效 1 、老師示范 A、單擊 “ 幻燈片放映 ”中的 “幻燈片切換 ”命令；B、在打開的對話框中選“成效 ” 列表中的 “ 隨機(jī) ” 項；C、挑選 “切換速度 ”為中速；D、在“ 換頁方式 ” 中設(shè)置 “ 單擊鼠標(biāo)換頁 ”項和 “ 每隔 ” 項并輸入 10 秒,仍可以在 “ 聲音 ”列表中挑選換頁聲音E、單擊 “ 全部應(yīng)用 ”按鈕,切換設(shè)置將應(yīng)用于每一頁幻燈片；學(xué)F、挑選菜單 “幻燈片放映 ”中的 “設(shè)置放映方式 ” 命令,在打開的對話框中設(shè)置“ 循環(huán)放映” ,“ 按 ESC 鍵終止項 ” ；2 、同學(xué)嘗試操作；三、練一練：為自己的電子相冊設(shè)置背景和放映切換成效并存盤；四、作品觀賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑：過1 、今日,你學(xué)會了什么？2、操作過程中遇到什么困難仍需要解決？程課時計劃課題點第 1