信息技術的發(fā)展歷程與發(fā)展趨勢11 完整版課件

1、1、什么是信息技術？2、信息技術包括哪些內容？ 完成信息的獲取，加工，存儲，傳遞和利用等技術的總和稱為信息技術（簡稱IT）。信息技術計算機技術通 信 技 術微電子技術傳 感 技 術核心部分課前復習：信息技術的發(fā)展與趨勢第三節(jié)一、信息技術的發(fā)展歷程 5次信息技術革命 第一次 語言的形成猿 人的重要標志 促進大腦發(fā)展，使用語言交流和傳播信息，是一次質的飛躍。 第二次 文字的使用 使得信息的積累和傳播首次超越了時間和地域的限制是一次信息載體與傳播手段的重要革命。象形文字 第三次 造紙術、印刷術的發(fā)明造紙術石頭、泥板、龜甲、獸骨、獸皮（夏朝）青銅器、簡、牘、帛東漢的蔡倫造紙刻板印刷術（公元前）活字印刷

2、術（宋朝） 促進了書籍的出版與流傳，初步實現(xiàn) 廣泛的信息共享，擴大信息交流的范圍 。第四次 電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及（突破了時空界限） 電報：1844年5月24日，莫爾斯用他那激動得有些顫抖的雙手，發(fā)出了人類歷史上的第一份電報：“上帝創(chuàng)造了何等奇跡！” 電話：1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音：“喂，芝加哥”，這一歷史性聲音被記錄下來。 電視：經過長時間的艱苦奮斗和無數(shù)次失敗之后，貝爾德終于用電信號將人的形象搬上了屏幕。1929年，英國廣播公司允許貝爾德公司開展公共電視廣播業(yè)務。 第五次 計算機技術與現(xiàn)代通信技術的普及應用軟件PC智能手機 用于信息存儲、傳遞

3、與加工，是人類信息傳播和處理手段的革命 。思考：信息技術發(fā)展的未來趨勢是怎樣的？語言信息技術發(fā)展的趨勢高 速大容量綜合化數(shù)字化個人化信息技術信息技術應用趨勢1、計算機支持的協(xié)同工作2、電子商務3、遠程教育4、遠程醫(yī)療5、虛擬現(xiàn)實技術1、計算機支持的協(xié)同工作 是指在地域上分散的一些群體之間如何借助計算機及其網絡技術支持，共同協(xié)調與協(xié)作來完成一項任務。2、電子商務 是一種運用信息技術的現(xiàn)代商業(yè)經營方法，可滿足企業(yè)、商貿、消費者的需求以達到降低成本、改進產品和服務質量、提高服務傳遞速度的目的。3、遠程教育 是不同于傳統(tǒng)以課堂為主體的，老師與學生面對面教學的另一種教學模式。網絡遠程教育有以下特點：（1

4、）訪問方式具有時空無限性（2）教育信息具有共享性（3）學習群體具有交互性（4）學習模式具有多樣性4、遠程醫(yī)療 也稱遠程醫(yī)學，是指在計算機網絡環(huán)境下開展的異地遠程醫(yī)療活動。5、虛擬現(xiàn)實技術 就是采用計算機技術生成一個逼真的視覺、聽覺、觸覺及味覺等感觀世界，用戶可以直接用人的技能和智慧對這個生成的虛擬環(huán)境進行考察和操縱。三、當堂練習信息技術革命標志主要特點第一次第二次第三次第四次第五次語言的形成使用語言交流和傳播信息，是一次質的飛躍 文字的使用使用文字記載和傳播信息，首次超越時空的局限造紙術、印刷術的應用 實現(xiàn)廣泛的信息共享，擴大信息交流的范圍電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應用 突破時空界限，千里眼、順風耳都成現(xiàn)實 電子計算機與現(xiàn)代通信技術的應用和發(fā)展 人類信息傳播和處理手段的革命電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及第 四 次突破時間與空間的限制課堂小結語言的使用第一次從猿人的重要標志文字的創(chuàng)造第 二次首次超越時間和地域的局限印刷術的發(fā)明第三次保證知識的積累與傳播電子計算機和現(xiàn)代通訊技術的應用 第 五 次 實現(xiàn)了數(shù)字化的信息時代II練習1、文字的使用通常被認為是人類經歷的第一次信息技術的革命。（ ）2、