實習(xí)自我鑒定

1、第 第 頁實習(xí)自我鑒定實習(xí)自我鑒定 篇1在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌控了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時，在不滿意于學(xué)好理論課的同時也著重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參與各種活動，這不但充盈了自己，也培育了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成果上一貫都得到確定。，以及助學(xué)金。更重要的是，在“團結(jié)，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓(xùn)下，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)立場塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)

2、畢業(yè)生。我敬愛老師，團結(jié)同學(xué)，以“熱忱、求實、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和班級的各項任務(wù)，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原那么。身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時也著重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，熬煉自己。高校五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀同學(xué)共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、良善、正直;蘇州高校醫(yī)學(xué)院培育了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。

3、我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)同學(xué)的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué)，喜愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進展。我決心全力以赴除人類之病痛，助健康之完滿，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心健康奮斗終生。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充盈自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!實習(xí)自我鑒定 篇2*年*月*日，我根據(jù)學(xué)校的要求，抵達*市第*中學(xué)進行為期六周的教育實習(xí)工作。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的援助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個

4、自我鑒定，以下是體育生實習(xí)自我鑒定 首先，在體育課教學(xué)工作計劃方面，我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才能，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習(xí)環(huán)境，為我勝利的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間，我仔細觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習(xí)密度和同學(xué)的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好預(yù)備。在實習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，仔細備好每一份教案，并向指導(dǎo)老師、本組同學(xué)征求看法，經(jīng)過改良后才進行教學(xué)，并努力培育體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，為代理班主任的工作

5、打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間，我組織了“勿忘國恥，振興中華”的主題班會，以此培育同學(xué)的愛國情操，引導(dǎo)同學(xué)正確的人生觀和世界觀。除此之外，我還積極幫助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱難性，同時也提升了我的組織與管理技能。通過畢業(yè)實習(xí)工作，我也發(fā)覺了自己所存在一些不足。如：知識面不夠?qū)拸V，理論與實際結(jié)合得不夠完善，教學(xué)技能、技巧仍待加強等。實習(xí)自我鑒定 篇3短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這期間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日焦灼漫長的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了八個月的實習(xí)期?；厥走@將近一年的實習(xí)期

6、，內(nèi)心充斥著激昂，也讓我有著無限的感慨。我在客房部實習(xí)，在此期間我學(xué)到了也懂得了許多。每個部門上崗之前，都要經(jīng)過培訓(xùn)。當(dāng)然，客房部也不例外。培訓(xùn)的主要內(nèi)容就是怎樣鋪床。有我們主管培訓(xùn)我們鋪床。整個鋪床過程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套。其中三線合一就是指被子的中線要和床、被單的中線重合。鋪床的每一步都有要求，床單要整齊的包進床墊上，套被子要把被子和被套的角相對應(yīng)，用力甩幾下即可;套枕套，要讓枕頭充斥枕套。除了鋪床之外，還有清理房間包括擦塵、吸地、清理衛(wèi)生間。每一次進入客人房間，都要先敲門，然后進行床上用品的整理;擦塵也是一項重要環(huán)節(jié)，每個角落都要擦到位，并且將物品放回原處;吸地就是吸

7、房間地上的塵土、毛發(fā)，同樣如此，每個角落都要吸到包括床底下。接下來就是衛(wèi)生間的工作，要更換潔凈的毛巾、清理馬桶、衛(wèi)生間地面，最末補齊客用品。除了每天做房以外，我們還有查房、查洗衣等工作。查房就是在客人離開飯店時檢查一下房間物品有無缺失，同時看一下客人是否有遺留物品，以便客人實時取走，與此同時，假設(shè)客人有酒水消費，我們要將酒水實時入賬。差洗衣也是一項重要內(nèi)容，每天早上10點開始查洗衣，其過程為客房服務(wù)員先問客人是否有洗衣，假設(shè)有，請客人填好洗衣單，然后服務(wù)員簽上自己的姓名和收洗衣的時間，將洗衣收出后由工服放人員將洗衣收走。這些工作基本上是客房服務(wù)員的主要工作，當(dāng)然還有每天的計劃衛(wèi)生，也不可忽視。

8、作為為一名剛剛接觸社會的實習(xí)生，我深知自己要學(xué)的東西還有許多，而對即將踏入的工作崗位又有太多的生疏和神奇。在這種沖突心理的促使下，我懷著信心和期盼去迎接它。來到酒店安排崗位，我才發(fā)覺自己并沒有太多的優(yōu)勢，由于從來未接觸過酒店管理，一切都需要學(xué)習(xí)摸索，這對于我來說是一個絕好的熬煉機會。從踏入崗位的那天起，我就暗下決心自己肯定要努力，不要讓自己有缺憾。在這八個月的工作中，我發(fā)覺要能自如的做好一項工作，無論是繁忙還是悠閑，都要用積極的立場去完成我們的每一份工作。我們不要把事情想得太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天，由于歡樂的心態(tài)會使我們不覺得工作的疲乏與乏味。“只有真誠的服務(wù)，才會換來客人的微笑。

9、”微笑的去對待每一位客人，我們所得到的不僅僅是微笑，更是客人對我們飯店的認可，對我們飯店進展的支持與贊頌。為期八個月的短期實習(xí),使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程,認識到管理實踐的重要性.為今后的理論學(xué)習(xí)進一步打下堅實矗同時,在實習(xí)的過程中,也結(jié)識了許多同事和伙伴.，對于處理人際關(guān)系又有了新的認識。熬煉了自己初步踏入社會的部分閱歷和一些應(yīng)當(dāng)明白的社會問題，做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板。在酒店這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有肯定的專業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對顧客的耐煩以及責(zé)任心。這次實習(xí)英語口語是熬煉到了，英語真的很重要，但是對于自己的英語還有待加強。

10、實習(xí)自我鑒定 篇4短短的1個月小兒科實習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，好像在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。小兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和氣可親，立場良好，雖然有些時候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會焦急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到

11、最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財寶不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習(xí)期間我遵守法律，遵守醫(yī)院及小兒科室的各項規(guī)章制度，敬愛師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，立場良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的技能，凍斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌控了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌控了臨床小兒科的特點及小兒科常見、多發(fā)病人的診治

12、；掌控了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后，我會繼續(xù)以“熱忱、求實、盡職”的作風(fēng)，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)立場，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。實習(xí)自我鑒定 篇5*年初我就到*物業(yè)有限公司進行實習(xí)，在實習(xí)期間，我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進行了實習(xí)。在實習(xí)中，我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參加物業(yè)管理相關(guān)工作，留意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對比實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學(xué)

13、的物業(yè)管理理論，探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活，既焦灼，又新穎，收獲也許多。通過實習(xí)，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識?；仡檶嵙?xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)中，我采納了看、問等方式，對*管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解，分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。一、培育自身核心專長，創(chuàng)特色服務(wù)，提升核心競爭力。在實習(xí)中，我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括：“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼

14、社區(qū)”三大體系，是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最正確保安”的特色管理服務(wù)。從而，實現(xiàn)了高效的管理運作，解決了業(yè)主的奔波之苦，制造了一種無微不至、無所不在的服務(wù)，提升了服務(wù)效率，提高了業(yè)主滿足度，提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量，最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。二、管理處一道亮麗的風(fēng)景線安保隊伍。管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗，崗與崗之間親密聯(lián)系，對小區(qū)實行24小時的安全保衛(wèi)。建立并完善各項治安管理規(guī)章制度；對新聘請的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技

15、能培訓(xùn)，加大對在職安保員的培訓(xùn)力度，著重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理技能等培訓(xùn)，從而加強安保員的工作責(zé)任心和整體素養(yǎng)；強化服務(wù)意識，樹立“友善與威武共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé)，安保人員在做好治安管理職能外，還為業(yè)主提供各種服務(wù)，形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。三、加強人力資源管理，創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。嚴把員工聘請關(guān)。美佳物業(yè)在聘請管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè)；聘請修理人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手，并持有上崗證。四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作設(shè)備管理。對于設(shè)備管理，我在實習(xí)中看到，管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度；對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片；做好設(shè)備的日常檢查巡察，定期進行檢查、保養(yǎng)、

16、修理、清潔，并仔細作好記錄，發(fā)覺問題實時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次，進行水質(zhì)化驗，以保證水質(zhì)符合國家標準；發(fā)電機每月試運行一次；消防泵每月點動一次，以確保發(fā)生火災(zāi)險情時，消防泵能正常運用。短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬而過，回顧實習(xí)生活，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾。通過實習(xí)，加深了我對物業(yè)管理知識的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些缺憾。對物業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。通過實習(xí)，我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要著重物業(yè)管

17、理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù)，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。實習(xí)自我鑒定 篇6*自去年畢業(yè)開始在*信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌控了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)仔細，敬愛他人，待人誠摯，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷

18、運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。實習(xí)工作期間，是個超卓的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的超卓的成果。*實習(xí)期為一個月。*工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)仔細，待人誠摯，能夠做到聽從指揮、仔細聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀測、體驗、思索，并能夠敏捷運用自己的知識解決工作中遇到的實實習(xí)期間工作仔細，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)?/p>

19、在學(xué)校所學(xué)的知識敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事親睦相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。實習(xí)期間勤奮仔細,有很強的適應(yīng)技能和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識快速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中快速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的全都好評!、熱忱、主動、積極。對事物保持高度的新奇與愛好，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取實習(xí)規(guī)定的任務(wù)，實習(xí)報告符合標準，達到

20、實習(xí)目的。 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作技能及專長 在不斷的社會實踐中,自己以仔細敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。實習(xí)實習(xí)期間工作仔細，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。擅長思索，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識敏捷應(yīng)用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事親睦相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。部門鑒定:實習(xí)期間，立場端正，學(xué)習(xí)踏實，工作仔細，著重理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶

21、熱線”實習(xí)時能制造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心強，著重團隊合作，擅長取長補短，虛心好學(xué)，具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。 在實習(xí)期間，符合高校生實習(xí)的要求、工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐煩學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。實習(xí)自我鑒定 篇7我覺得我很幸運。塘廈鎮(zhèn)第三學(xué)校這里的工作人員都特別友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實習(xí)期間，我經(jīng)常和他們傾談，他們教授我很多做人做事的原那么，包括教育工作上和生活上。對此我萬分感恩。*年年 2月28日至 4月

22、13日，我在塘廈鎮(zhèn)第三學(xué)校實習(xí)了45天。在45天內(nèi)，我上了64節(jié)課。我做了那么久的同學(xué)，第一次以老師的身份踏進學(xué)校，每個同學(xué)都露出一臉的焦灼、興奮。在整個實習(xí)期間，我主要有兩個任務(wù)：一.聽原任老師的信息技術(shù)課。二.做好教學(xué)工作。由于我沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的同學(xué)和鉆研教學(xué)方法。聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何掌握授課時間等。信息技術(shù)課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給同學(xué)自己操作，要掌握好整個教學(xué)過程并非是件易事，所以要學(xué)習(xí)的知識真

23、的許多許多。講課時，要做到在歡樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣，而應(yīng)當(dāng)從教學(xué)內(nèi)容中找到同學(xué)的愛好點。課前預(yù)備肯定要充分，所以我花很多時間去制作教案、課件，但是這些都只是事前的預(yù)備。當(dāng)我們第一次上臺面對一整班的小伙伴授課時，心中的感覺更是焦灼到一個極點。但是在原任老師的教育援助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越嫻熟，越講越流暢，都能做到突出重難點，自己的課堂駕馭技能有了很大提高，不但可以良好地掌握授課時間，也能夠適時地調(diào)動起同學(xué)的積極性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌控之中?？墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。在這

24、片純潔的土地上,我感受到當(dāng)一名老師的驕傲感!時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，實習(xí)就要結(jié)束了，這段經(jīng)受對我來說很有收獲，對于以后的工作立場都有很大的影響。烏市第五十二學(xué)校是我實習(xí)的學(xué)校，到學(xué)校報到后我的帶教老師應(yīng)老師，她教學(xué)閱歷豐富，待人很好，學(xué)校里的老師都說她講課很好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說應(yīng)當(dāng)多向應(yīng)老師請教。這樣使我的焦灼略微放松了一點點。我實習(xí)的學(xué)校是新建一所民漢合校，學(xué)校的環(huán)境教學(xué)設(shè)施都齊全，我能在這樣的學(xué)校實習(xí)，感到特別的榮幸，在實習(xí)過程中，我的漢語授課技能有很大的進步，也更新了我的雙語教學(xué)觀點，提高了我的雙語教學(xué)方面的修養(yǎng)。實習(xí)期間，我仔細聽課，完成了50節(jié)聽課任務(wù)，教案20節(jié)，說課5節(jié)，與此同時我還上了9節(jié)

25、正課，一節(jié)公開匯報課。下面，我對三個月的實習(xí)工作做以下總結(jié)：一、思想方面：作為一名老師，享受國家待遇的在職培訓(xùn)老師，肩負著培育雙語教育神圣使命的老師，要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了漢語授課方面的不少知識，但實習(xí)時間短暫，實踐教學(xué)方面所學(xué)的知識還很少。在培訓(xùn)期間，每次走進班里我都嚴格要求自己、努力鉆研，對自己的.語言水平和教育教學(xué)理論有所提高，綜合語言運用技能也有所提高。二、實習(xí)立場方面：1、在實習(xí)之間我嚴格要求自己，聽從學(xué)校安排任務(wù)實時地完成了，請客記錄、備課、說課任務(wù)，同時我還參與了學(xué)校在青年老師課堂教學(xué)大賽的評課活動，使我收獲不少。實習(xí)自我鑒定 篇8從今年9月初開始我進行教育實

26、習(xí)工作，在實習(xí)中，在指導(dǎo)老師的仔細指導(dǎo)下，我積極且負責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。這次實習(xí)令我感受頗多，首先，在我的教學(xué)活動過程中，遇到了許多在高校課堂里所沒有經(jīng)受過，沒有學(xué)過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給同學(xué)上新課，剛開始同學(xué)還聽得有滋有味的，可到后面有部分同學(xué)已經(jīng)聽得有氣無力了。同學(xué)何以如此呢？認真分析了緣由，在我看來，主要是由于同學(xué)沒有學(xué)習(xí)愛好，以及老師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)當(dāng)充分的表達老師的主導(dǎo)作用與同學(xué)的主體作用相結(jié)合，在自己仔細總結(jié)過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班同學(xué)對爭論活動比較感愛好，在之后

27、的上課之中，就改進了教學(xué)方法，同時指導(dǎo)同學(xué)對老師教學(xué)的相關(guān)詳細案例進行爭論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與同學(xué)的學(xué)習(xí)達到了預(yù)想的效果。其次，課前預(yù)備工作要充分，作為一名老師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。最末，仔細總結(jié)老師及同學(xué)給我的反饋看法和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充盈和完善自己。實習(xí)自我鑒定 篇9第1周作為會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的高校生，我很榮幸能夠進入會計與統(tǒng)計核算專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)受，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從

28、未有過工作經(jīng)受的職場高校們。頭幾天實習(xí)，心情自然是激昂而又焦灼的，激昂是覺得自己究竟有機會進入職場工作，焦灼是由于要面對一個完全生疏的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟識新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很生疏，但是學(xué)會快速適應(yīng)生疏的環(huán)境，是一種熬煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我安排了一個師父，我以后在這里的實習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過誠實說第一周的實習(xí)還是比較輕松開

29、心的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡約，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依舊會本著積極樂觀的立場，努力進取，以最大的熱忱融入實習(xí)生活中。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依舊會本著積極樂觀的立場，努力進取，以最大的熱忱融入實習(xí)生活中。第2周過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是會計與統(tǒng)計核算專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一貫是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那