春的足跡小學(xué)作文

1、春的足跡小學(xué)作文 春的足跡小學(xué)作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是為大家整理的春的足跡小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 春的足跡小學(xué)作文1 我愛那個衣著鮮艷向我們走來的春姑娘，她的樣子楚楚動人，讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊伍把！公園里，陽光明媚，一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣，在草地上舞蹈，在長椅上休息孩子們在池塘捉金魚，在草坪上放風(fēng)箏，在草地上打滾個個臉上露出歡快的笑容?；▓@中，百花爭奇斗艷，可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面，穿上嫩綠的衣裳

2、在微風(fēng)中搖擺著。柳條在微風(fēng)中跳起了歡快的舞，蝴蝶還圍著它翩翩起舞。小溪也打了個哈欠蘇醒了，她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海?！斑蛇伞甭?！冬眠的青蛙也醒了，他正在為小溪伴奏。校園里，同學(xué)們都脫了沉重的冬裝，在操場上玩耍?；▋簜儖傻蔚蔚亻_放了，似乎在害羞地笑著。鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著，慶祝春天的到來?！耙荒曛H在于春”，農(nóng)民伯伯辛勤地播種了，希望有所回報春天，你不能讓我們打雪仗，你不能讓我們的果園果實累累，也不能讓我們?nèi)ビ斡?，但是你讓我們播種希望。春天，你是最美麗的季節(jié)！ 春的足跡小學(xué)作文2 剛下完一場蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園

3、的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。這是春的足跡嗎？前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點點的。這是春的足跡嗎？這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵迎春花！這是春的足跡嗎？看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。這些也都是春的足跡。我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”這是春的足跡？爬山虎似乎

4、醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。這些都是春天留下的足跡。 春的足跡小學(xué)作文3 冬天的時候，冬姑娘不僅帶來了嚴(yán)寒，并帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個結(jié)合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是，俗話說的好，”一年之計在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個角落里。美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖?跡吧！看啊，近處遠(yuǎn)處無所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了，取而代之

5、的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽兒，枝頭上，時不時有鳥雀在啼囀，追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競相開放，爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著來年的豐收??！春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！ 春的足跡小學(xué)作文4 四周的景象是那么陌生，有好長時間都沒有看到過這么醉人的景色了，而卻覺得這一切又是這樣的熟悉，似乎就在一場大雪之前

6、，就在一陣秋雨之前，就在一次夏風(fēng)之前春天，就像一幅徐徐展開的畫卷。春草就是這幅畫當(dāng)中不可缺少的一部分?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！边@是春草的.特點也是春草最令人敬佩的品質(zhì)。它不怕凜冽的秋風(fēng)，不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現(xiàn)在的它已是天壤之別，可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠，綠得那么清新，綠得那么可愛，好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”來形容。“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種?！贝猴L(fēng)吹走了陣陣寒意，吹來了絲絲溫暖。春風(fēng)更是給這個大地增添了無限的生機。春風(fēng)吹到了花朵上，花兒散開了花瓣吐露芬芳；春風(fēng)吹到柳樹上，柳樹抽枝、發(fā)芽，露出婆娑的姿態(tài)，那綠葉，那嫩芽，真令人陶醉；春風(fēng)吹到

7、了廣場上，吹來了天翻地覆的變化：孩子們脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的單衣；小草一改冬天的不振景色，重新煥發(fā)出勃勃向上的景象；樹木同樣也驅(qū)走了腐朽不堪的風(fēng)景，迎來了春天，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。廣場上，老翁在打太極拳，老媼在跳廣場舞，小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球，活潑向上。我愛這引人遐想的春天！ 春的足跡小學(xué)作文5 當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨飄灑在你的臉上，當(dāng)一枝枝翠綠的柳條又一次映入你的眼簾，你是否覺得春天已經(jīng)向我們走來？你瞧，公園進(jìn)而好一派春意盎然、萬象更新的景致！陽春三月，微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。柳葉輕輕拂著潺潺的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍(lán)天，成了一條素雅

8、的藍(lán)綢帶，倒映著綠樹，成了一塊碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹過來時，河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉笑?？炜?！一朵朵春花綻開笑臉，爭奇斗艷。她們伸伸懶腰生在鏡邊，裝扮著自己。個個打扮得花技招展，艷麗多姿，那瓊花白里透綠，好像是玉石雕成的，香味沁人，就像一個穿著白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像蓮花，有的像繡球，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽?；?，姹紫嫣紅的郁金香，花次俊美，十分引人注目。其實春天剛到，小草就鉆出肥沃的土地，脫去舊衣衫，換上了翠綠的外套，露出一張張笑臉，打量著大千世界。它們婷婷搏動，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。呵！那晶瑩剔透的露珠好像給青翠欲滴的草兒戴上了一條

9、珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，很是好看。如果這草綠花紅的美景里，沒有了動物點綴，那么就太可惜了！但恰恰相反，蝴蝶煽動著美麗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕地飄舞。春風(fēng)解人意，它吹進(jìn)了我的心田，滋潤了我幼小的心靈。遍地瓜果的秋色固然迷人，但我更愛春天的公園。 春的足跡小學(xué)作文6 3月13日，杭州市時代小學(xué)的同學(xué)們開展了春游活動。五年級的同學(xué)們?nèi)チ藘蓚€名人紀(jì)念館和花港觀魚。走進(jìn)花港觀魚，看見水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來游去，顯得異?；顫?，讓人的心情一下子愉悅起來。在大草坪上，均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的，但能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見西邊的草上閃著翠綠色的光彩。走進(jìn)仔細(xì)觀察，呀！是剛冒出來的三葉草！它們正趁著這個好

10、天氣，在大草坪上伸著懶腰，開始曬太陽呢！轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們吃完了午飯，自由休息了。有的同學(xué)坐在長椅上，觀賞著柳絮在空中的舞姿；有的同學(xué)躺在草地上，悠閑地曬著太陽；有的同學(xué)玩著游戲，和伙伴高興地在大草坪上追逐還有的同學(xué)，坐在樹蔭下的墊子上，邊和同學(xué)談天，邊看著陽光下一些同學(xué)游戲的身影。準(zhǔn)備回學(xué)校了，同學(xué)們排著隊，走在磚頭鋪成的羊腸小道上?！把?，你們看那大樹上有一只孔雀！”一位同學(xué)的說話聲打破了以往的寧靜。抬頭向這棵參天大樹上望去，原來是一只孔雀昂著頭，站在樹梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍(lán)色，而尾羽是青綠色的。它的尾羽特別長，從樹枝上垂掛下來，像是一塊屏障?？磥砜兹敢蚕霠幍礁嗟年柟?，邊飛邊爬地上了

11、樹梢，享受著日光浴。兩點到了，同學(xué)們紛紛坐上大巴，回到了學(xué)校，但心里還想著自己在郊外發(fā)現(xiàn)的春的足跡 春的足跡小學(xué)作文7 天灰蒙蒙的，但是一點也不影響我們游玩的心情，我們依然決定去山頭頂尋找春的足跡。我們坐上姨媽的汽車，一路上說說笑笑，一邊聽著音樂，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，非常愜意。半路上，路邊的幾棵桔子樹一下子吸引了我們，哥哥決定下車去摘桔子。叔叔拿起一根木棍，往樹叢中頂了幾下，兩個又大又圓的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地?fù)炱鹨粋€桔子放在胸前，捧著就往前面走。而哥哥卻把桔子當(dāng)成了一個小球，時而往上拋，時而落下來，玩得不亦樂乎。正在這時，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵樹，樹枝上吐出點點新的嫩芽。我很興奮，我看

12、到了一顆生機勃勃的小樹，更是找到了春的足跡。我們的車?yán)^續(xù)往前開，不知不覺來到了白迭村，聽大媽說這個村子是一個生態(tài)村，曾經(jīng)還上過電視呢！我拿起MP4趕緊去拍下這些美麗的風(fēng)景正等待轉(zhuǎn)動的風(fēng)車，無拘無束的小羊，金燦燦的油菜花，綻放粉紅笑臉的桃花，紫色的蠶豆，還有大家燦爛的笑臉.現(xiàn)在我才真正呼吸到春的氣息，觸摸到春的面孔。陽春三月，真是一個迷人的季節(jié)。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：春小學(xué)作文 春小學(xué)作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是收集整理的春小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 春小學(xué)

13、作文1 春天來了！春天來了！我們看到了她。她在迎春花上和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，她在柳枝上蕩秋千，她在解凍的小溪里和小魚嬉戲我們聽到了她。她在花叢中和蜜蜂嗡嗡地鬧著，她在柳枝上和小鳥嘰嘰喳喳地叫著，她在小河里和河水一起丁丁冬冬地唱出動聽的歌兒我們聞到了她。她散發(fā)出泥土的芬芳、油菜花的清香和陽光暖暖的味道我們觸到了她。她停留在溫潤的土地上，和柔軟的小草一起成長，和清涼的溪水一同奔跑春天真美??！我愛生機勃勃的春天！ 春小學(xué)作文2 春天來了！萬物都復(fù)蘇樂?？?，小草變綠了！看，小燕子從南方飛回來了！看，小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了！春姑娘也開始工作了！她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。她，剛從

14、南方飛回來的小燕子說；快來呀！快來呀！你們可以在大樹上安家了！小燕子高興的飛，那蒼天大樹高興極了！，睡醒了的小動物們來了，對春姑娘說；餓了！餓了！要吃鮮美的食物！接著，春姑娘吹了一口氣，還沒蘇醒的小草被春姑娘喚醒了。伸了懶腰，把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地叫醒，在大地的協(xié)助下，一起給迎春花穿上了鮮黃的。給玉蘭花噴上了春天的氣息。高興極了！ 春小學(xué)作文3 過了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。春姑娘揮一揮衣袖，大地就變綠了。大雁從南方飛回，小草們也舒展開它們的嫩葉，在太陽公公的呵護(hù)下，它們就像一顆顆翠綠的寶石，顯得格外美麗;動物也睡醒了，有的蠕動著自己的身軀，有的看了一下霞光，又睡了，

15、還有的，它們過了好久，才慢悠悠的走出洞外;鮮花們都從寒冷的嚴(yán)冬度過了，春天，她們綻放出最美的容貌，大家就像是在比美呢!春天，是我們的開始，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奇妙故事吧。 春小學(xué)作文4 二月，從第一朵野花綻開的時候，美麗的春天也就來了。天空一碧如洗，白云悠悠。遠(yuǎn)處的山巒，連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，仿佛是一幅優(yōu)美的山水畫。天上不時有幾只展翅飛翔的小鳥，它們剛剛從南方回來，一邊飛，一邊唱“春天真美，春天真美”。一條小河穿過樹林，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。水中一群魚兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊，一只烏龜探出了頭來，東瞧瞧，西望望，生怕遇到危險。這時一片落葉被風(fēng)吹到烏龜身旁，小烏龜以為遇到危

16、險趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。山坡上的野花散發(fā)出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶，看，它們正在忙碌的采花蜜。??！美麗的春天，你真是一幅畫。 春小學(xué)作文5 當(dāng)烈一陽一高照的夏日過去，當(dāng)大雪紛飛的寒冬離開，春姑一娘一又邁著輕快的步伐歸來了。大雁南歸，為我們帶來了春的消息。春雨纏一綿，助那些渺小的存在一臂之力，鉆破土層，感受世界的美好；幫柳樹換上它那嫩綠色的美麗衣裳，以全新的姿態(tài)面對新的一年。暖暖春風(fēng)，吹散了去年的憂愁，帶來了新年的愉悅。公園里，花兒爭奇斗艷，一個個都穿上了華麗的禮裙，引來了小蜜蜂的圍觀，七嘴八舌地討論著哪朵花兒美麗動人，哪朵花兒沁人心脾。春天，它不像夏天那般炎熱，不

17、似冬天那樣寒冷，讓人感到十分舒服。 春小學(xué)作文6 這個冬天寒冷而漫長。春節(jié)都過了那么久，居然還下那么大的雪，之后又來那么大的風(fēng)，太陽底下的溫度仍然零下。春天一定給浪漫的約會絆住了，不然，怎會遲到這么久？午后陽光燦爛。風(fēng)依然在房頂“嗚嗚”低吼，仿若怪獸。去關(guān)窗的一剎，不經(jīng)意間瞥見樓下一片新綠垂柳發(fā)芽了，就在這猶厲的余寒里！柳絲輕揚一片片嫩芽在陽光下綠得發(fā)亮，像翕動的翅 膀。春，總在不經(jīng)意間悄然而至。園中果樹，花期最早的兩株，鐵紅的枝條上簇滿了花苞，紫紅紫紅的。初如紫米，又如紅豆。待那赭紅的花瓣深沉綻放，將是怎樣的光彩、繁華！接著，桃、杏、梨，各色花兒競相開放，滿園生 機，滿目春光流溢春著華裾，漸

18、行漸近了。 春小學(xué)作文7 ??！春天來了，春姑娘帶著愉快的心情，乘著風(fēng)來了?？?，田野在呼喚春；各種植物，飄揚著“手”，在歡迎春的到來。油菜花姑娘說：“春姐姐，你終于來了，春天，我們就可以茁壯成長了。我們的衣服多漂亮，有太陽公公的照耀，更迷人了！”蘿卜弟弟、白菜哥哥、玉米姐姐紛紛過來向春姑娘道謝。樹爺爺也在呼喚春。他面帶桃花，喜氣洋洋。他還換上了五彩繽紛的禮服呢。樹木發(fā)芽，有的還開出了紅色的小花兒，聞起來芳香四溢，別提多高興了。小草也在呼喚春。他們?nèi)砼G衣裳，越長越大，不時地還伸伸懶腰。在太陽的呵護(hù)下，在春風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)擺動，好似在跳舞。啊，春姑娘真好！萬物都在呼喚著她！ 春小學(xué)作文8 今天

19、上午，天氣晴朗，我們?nèi)ッ坊ㄉ接慰椿?。進(jìn)了里面看到人滿多，山上有看地圖上梅花山的地方很大，有花的介紹，還有花不同的顏色是白，黃，粉紅等，各種各樣真美??！我聞到了好香的花，真香?？墒亲吡税肼肺彝蝗幌肴ズ５资澜缈呆~，但是價格太貴了。我就不去，又到中山植物園，有氣球但是要簽字由小孩子簽字。進(jìn)以后小汽車要交100元1小時，進(jìn)了車踩油門開車，還剎車，過1個小時到了就走去吃火鍋可好吃??！今天的一天好開心啊 ！ 春小學(xué)作文9 我眼里的春天是這樣的.：天空是藍(lán)藍(lán)的，有幾朵好像棉花糖似的白云在做游戲；路邊有許多的鮮花、小草，嫩嫩的，綠綠的，好像剛出生的娃娃對著你笑；小鳥在天空自由自在地飛翔，燦爛的陽光在潔白的羽毛

20、上閃著亮光春天是綠色的，是有生命的，是大地媽媽賜給人間的美好季節(jié)。春能夠給人們帶來清爽的心情。我們應(yīng)該感謝大地母親賜與我們這些美好的東西，而不是去任意破壞她。我愛春天，我希望我們的環(huán)保意識能夠更上一層樓！ 春小學(xué)作文10 一大早，和煦的陽光從萬丈云層中緩緩升起，看那照樣光芒四射，使大地充滿了生機。瞧！那粉紅色的杜鵑花開遍了整個山腰，而鮮紅的櫻花，則在清風(fēng)中搖曳。玫瑰在陽光下，看起來更加濕潤；優(yōu)雅清香的茉莉，也綻放出玲瓏的花朵。柳枝吐著嫩芽，樹木似乎也特別的青翠，小草上還有著一顆顆晶瑩的露珠呢！大地上就蕩漾著春天的氣息。 雨停了，太陽從云層中探出圓圓的臉龐，笑瞇瞇地注視著大地，楊樹、柳樹舒展著洗

21、滌過的樹葉，笑得更歡，也更有精神了，可剛才活蹦亂跳的春雨，卻融入了大地，再也見不到這美麗的景象了 我愛春天那頑皮、可愛的春雨，我愿做一滴春雨，滴落一片清涼。 春小學(xué)作文11 春天來了，在河邊，在田野，在山林，在樹梢，到處都充滿了純的氣息。在河邊，柳樹姐姐照著鏡子，梳著自己剛從春姑一娘一那兒染回來的翠綠頭發(fā)，開心極了。在田野，小草探出了尖尖的頭，看著小孩在身邊嬉戲玩耍。在山林，綠色悄悄爬上了樹公公結(jié)實的臂膀。在樹梢，小鳥飛回了枝頭開始養(yǎng)育自己的兒女春天慢慢爬上日歷，春意已滿了心頭，春意漸漸變濃。炎熱的夏日又將到來 春小學(xué)作文12 帶著一身的清新與靈氣，我悄然無息地來了。我乘著東風(fēng)抖著綠衫，撒著五

22、彩繽紛的花瓣。你們看見了嗎？我溫柔的笑著，你們聽見了嗎？我輕輕地唱著歌，你們品味到了嗎？我來到草地，枯萎的草叢重新獲得了生機；我來到花園，各式各樣的花兒含苞欲放，我來到田野，像魔法師一樣給它換上了新裝午后的風(fēng)兒柔柔地?fù)徇^大地，那是和它來了個親密接觸呢！不久，雷聲轟隆隆地響滿了四周，那是在為我歡頌?zāi)?！頃刻，像銀針?biāo)频丶?xì)雨從天而降，雨總下不大，但也總是不斷的，給剛剛有了蒙蒙翠意的樹叢籠上了一層薄薄的冰霧，它透著讓人心顫的綠。我是小草的春天，我是花朵的春天，我是世界的春天，世界因我而美好！ 春小學(xué)作文13 寒冷的冬爺爺踏著雪花剛剛飄走了，春姑娘就乘著溫暖的春風(fēng)來到了我們身邊?？?，黃黃的迎春花開了，遠(yuǎn)

23、遠(yuǎn)望去，好像春姑娘金燦燦的裙子。小草兒從地下探出頭來，好像一個個害羞的小姑娘。柳樹搖晃著嫩綠的枝葉，好像春姑娘的發(fā)辮在隨風(fēng)舞動。一朵朵野花開放了，好像一只只酒杯在慶祝春姑娘到來。廣場上，一只只五顏六色的風(fēng)箏在高空中飄舞著，一條條“巨龍”在天上互相問候：“你好！你好！”快樂的孩子們一邊歡呼，一邊追著風(fēng)箏跑著。多么美麗的春天??！ 春小學(xué)作文14 春姑娘邁著她那輕盈的腳步來到了人間。她揮一揮手中的魔棒，一幅春意盎然的景象映入了我的眼簾。柳樹綠了，桃花紅了.看！那池塘的柳樹，在用河水梳洗著她的“長發(fā)”。微風(fēng)一吹，柳樹姐姐們的頭發(fā)亂了。她們又著急地在河水里梳洗。瞧！各種各樣的花妹妹們張開了一張張笑臉。她

24、們笑得那么的開心，那么的甜美。蜜蜂家族，開始了它們的勞動旅途。小鳥，又唱起了快樂的歌兒。春姑娘是大地的魔術(shù)師，讓春天的大地更加美好，完善。 春小學(xué)作文15 星期天，我們一（3）班到南京梅花山賞梅。梅花山可漂亮了。由于今年春天氣溫不高所以梅花開的比往年都要遲點，有的梅花害羞的躲在花朵里還在睡覺呢；有的含苞欲放；有的已經(jīng)完全開放正對著我們微笑呢，好像在說：“孩子們，歡迎你們來看我?！泵坊ㄉ秸嫫粒麓挝疫€要去梅花山。 推薦二：春的消息小學(xué)作文 春的消息小學(xué)作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方

25、式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是為大家收集的春的消息小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 春的消息小學(xué)作文1 早春二月，天氣依然很冷，街上的人們還穿著厚厚的冬衣，但是，來到北京植物園，我聽到了春的消息。漫步在植物園里的小河邊、草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到柳樹的枝條開始變得嫩黃，變得柔軟，變得順暢，就像小女孩的秀發(fā)，在微風(fēng)中輕輕搖曳。再看身邊的一棵棵松樹，經(jīng)過了冬雪的滋潤，變得更加翠綠，更加挺拔。一路走過去，看見前些天還光禿禿的桃樹，已經(jīng)有一些小樹芽悄悄探出了毛茸茸的小腦袋，似乎在向伙伴們召喚：“趕緊出來吧，天氣很快就暖和了！”我彎下腰往地上仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)在地下憋悶了整個冬天

26、的小草，終于盼來了春天，急忙從泥土里鉆了出來，伸伸懶腰，大口大口地呼吸著外面清新的空氣。幾只花喜鵲站在楊樹上亮開嗓子喳喳叫著，好像在說：“春天來了，小燕子朋友不久就要從南方飛回來了！”一群小麻雀在草地上一邊嬉戲，一邊尋覓能吃的東西，人們一來，它們就展開翅膀，撲啦拉飛到高高的樹枝上，在陽光的照耀下，看上去就像一只只漂亮的風(fēng)鈴。我相信，一個生機勃勃的春天很快就會來臨。 春的消息小學(xué)作文2 是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為早以蓋上了皚皚白雪的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將北風(fēng)姐姐一遍有一遍的勸走換成了和藹可親的暖風(fēng)妹妹？是誰將身林的休止符號趨走，兒換上了輕快，動聽的旋律？是誰給人們帶來了生的希望

27、？我問正在采花的的蝴蝶姐姐，她告訴我這一切請色都是春姐姐說創(chuàng)造出來的春姐姐是誰？這位春姐姐在我的心里畫上了一個占據(jù)我心里的大問號我疑惑的跑去問問可愛的燕子叔叔：春是什么？我好想感謝她為我們帶來了一片生機燕子叔叔笑著說：春其實就在你的身邊，你已經(jīng)見到了她，因為她就在這充滿愛的世界里！哦！我明白了，原來春姐姐是一個大畫家，音樂家，裁縫師是她把枯萎的樹皮灑上了五顏六色：是她把山坡點綴上了閃閃發(fā)光的寶石：是她譜成的大森林和諧曲：是她為花草穿上了鮮艷的衣裳，噴上了迷人的芳香，使她們各個爭奇斗艷，好不漂亮?，F(xiàn)在我真正的明白了，原來堆存心里的疑惑煙消云散而這時的和諧的暖風(fēng)也在我心中輕拂著，拍打著，我覺的好象

28、和大地融合一體了：這些景色一切都是那么的熟悉，我隱隱約約地看見了春姐姐在向我微笑，招手我祈禱上天讓春姐姐永遠(yuǎn)在人間永存，讓生的希望永不息！ 推薦三：春韻小學(xué)作文 春韻小學(xué)作文 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是精心整理的春韻小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 春韻小學(xué)作文1 她來了又走了一個百花齊放的季節(jié)，一個五顏六色的季節(jié)她，便是春天。她，一位鋼琴家，一支支曲子從她手中經(jīng)過。我躺在竹林之

29、中，微風(fēng)徐來，竹葉落下。一縷陽光透過層層竹葉照在我的臉上，耳邊不時傳來優(yōu)美動聽的歌。誰？是那流水潺潺的小河，終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開的桃花，她代表了春天的來臨。風(fēng)一吹，桃花為我鋪上了地毯，漫天飛舞。抬頭望去，山的一半是花的天堂，花兒們互相爭奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的生命去展現(xiàn)最美好的一面?；ㄊ谴禾斓氖拐?。在花朵展現(xiàn)美時，殊不知山頂?shù)拇髽湔秊樗齻冋陲L(fēng)擋雨。我置身于花的天堂！春天的景色令我心情舒暢，流連忘返。短短時間，人去花落，春天過去了。但終究還會回來，迎接我們的是又一個新的春天。春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng)，一次次將小孩放的風(fēng)箏托起，托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪

30、，也成了天空中一首美麗的音樂。春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸，將快樂撒向人間。人們在幸福之中起舞。湛藍(lán)的天空是鳥兒的天堂，望著那藍(lán)天白云我陷入了深遠(yuǎn)的沉思。 春韻小學(xué)作文2 送走了冬日的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。春暖花開，百花齊放，花兒們都散發(fā)著誘人的芳香。小草和樹木都長出了嫩綠的小芽兒，心急的果樹早已開出艷麗的花朵兒。那粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的石榴花，都爭先恐后的與春姑娘一齊舞蹈。獨舞不過癮，緋紅的杏花和金黃的迎春花相互交織在一起，仿佛是一對孿生姐妹，在枝頭跳著雙人舞！空中徐徐吹來一陣清新的春風(fēng)，是那么的輕柔，觸碰著我的面頰、耳后，好似媽媽那溫柔的雙手

31、在撫摸我一般。春風(fēng)帶來的，不僅是溫柔，還有遠(yuǎn)處那沁人心脾的花香。我剛想伸出雙手抓住這美好的春風(fēng)，她卻游走到我的后背，一溜煙兒地跑了，帶走了花香，也帶走了冬日的苦寒。春風(fēng)總是伴隨著春雨一起出現(xiàn)?？罩酗h飄灑灑的春雨哼著“沙沙沙”的調(diào)子，正為田間舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，走進(jìn)春雨的懷抱，正如披上了一層薄薄的白紗，在河邊與楊柳樹互道悄悄話。春雨給小草和野花喝足了水，留下了一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，在雨后的陽光下閃耀著五彩的光輝。春天是一串美妙的音符，為四季拉開了序幕；春天是一粒神奇的種子，為生命播下了夢想；春天是一句孩子的笑聲，給世界帶來了希望。我愛這動人的春季，我愛美麗的

32、春韻！ 春韻小學(xué)作文3 春天是個鶯歌燕舞的季節(jié)，她邁著輕巧的步伐來了！瞧！她手一揮，小溪便又開始緩緩地流淌；她手一指，花兒就又開始競相地開放；她手一拍，蝴蝶和蜜蜂又開始忙碌地采蜜春天在哪里？春天在哪里？春天在小溪邊玩耍。小溪被春天解凍了，清澈見底的小溪在水里歡快地流淌，哼著歡快的小曲兒：“嘩嘩嘩”小溪頭上的水葫蘆開始瘋狂地?fù)u擺。春天在哪里？春天在哪里？春天在那美麗的花園里。那兒有蝴蝶在起舞，有蜜蜂在忙碌，芬芳四溢?；▓@里有高貴的玫瑰花、驕傲的杜鵑花、黃色的迎春花我最喜歡的是那單純的紫薇花。因為它會寬容。紫薇花把它的香氣留在了踩扁它的人的腳踝上，這就是寬容。春天在哪里？春天在哪里？春天在那高大的

33、柳樹上。柳樹發(fā)生的變化是多么的大啊。冬天還是竹掃帚一把，春天就立即吐出新芽了。這是春天來臨的好兆頭。夜鶯和燕子會在青翠欲滴的枝條上筑巢，為她們的孩子準(zhǔn)備一個溫暖的家！??！春韻，你是多么的美妙，多么的奇特！春，我愛你，I love you！ 春韻小學(xué)作文4 湖邊的柳樹掛著嫩路色的紙條，在微風(fēng)的吹拂下，猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒嫩，嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠的探出了一個個小腦瓜，給田野披上了綠色綠色的春裝。鳥又可以開始大量天空了。有的負(fù)責(zé)大量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)大量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼大量天的高度和深度

34、。這是地上的一只小羊在吃草時猛然感到多計，一個孩子在放風(fēng)箏時猛然感到飛騰，當(dāng)他們驚訝地互告時，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的手語來宣和歡迎“春”的到來。至于所有的花，已交給了蝴蝶和蜜蜂去數(shù)。所有的樹，交給風(fēng)去寵愛。而風(fēng)，交給所有的人們，他一一垂詢。我們不落人后，脫下了重重的外套，使出沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е?，用盡全心去感受它的美，感受她帶來的舒適。同學(xué)們，老師們，每個人都紛紛走到戶外，躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追逐感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方。面對春天的愛撫，溫馨，美妙，也把我的心獻(xiàn)給了他。 春韻小學(xué)作文5 春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充

35、滿希望。春天，百花爭艷，桃樹、杏樹、梨樹的花都你不讓我，我不讓你的開著。地上這時就全部變成了花的世界。紅色的像一串正在燃燒的火苗；粉紅色的像一道彩霞；白色的像冬天飄下來的一朵朵雪花。你如果慢慢地閉上眼睛，然后輕輕地吸上一口氣，頓時，你只會聞到一陣花的清香撲鼻而來。一群一群的蜜蜂也在忙碌著在花兒上采蜜，而一團(tuán)一團(tuán)的蝴蝶則正在花兒玩耍。春天，山青了，樹綠了，小草也偷偷地從大地鉆出來，小草嫩嫩的。只見，田野里和院子里到處都是大片大片草，它們“擺”出的姿勢也各不相同。有的“躺”著，有的“站”著，有的“斜”著。春天的蒙蒙細(xì)雨不僅染綠了大地和田野。同時也染綠了柳條，在平時生活中我最喜歡柳樹了。柳樹隨著細(xì)雨

36、的滋潤伸開了它又嫩又綠的柳枝。一條條柳枝長的嫩嫩的，還往下垂?？吹较麓沟牧?，就使我想起了古人賀知章的那一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！贝禾爝€是一個讓人忙碌的季節(jié)。不光只有蜜蜂在為自己的美好生活勞動，還有我們的農(nóng)民伯伯也在為自己美好幸福生活勞動。你看！那一位一位農(nóng)民伯伯正提著一個一個竹簍去摘茶葉。他們把茶葉摘回家以后就做長上等好茶。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成光彩奪目的春天。春天真是一個花紅柳綠、桃李爭春的好季節(jié)??！我愛春天，不過我更愛祖國的大好河山。 春韻小學(xué)作文6 春，邁著輕盈的腳步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱著歌兒，來到了人間。她靜靜地走向大

37、地，跳進(jìn)田野里，飛入花叢中，于是，世間萬物多了許多艷麗的色彩，一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆，怎可以描繪出一個如此五彩繽紛的世界？她如孩子般活潑頑皮。只見她在花隙中穿梭，跑到哪兒，哪兒的花草就泛起一道道海浪似的波紋。她調(diào)皮地與孩童們捉迷藏，他們躲到哪兒，她就追到哪兒，這不正是“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？她又如青年般懂事沉穩(wěn)。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的動物，她幫柳樹姑娘梳起了鵝黃柔美的長發(fā)，她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。耥在一片寬廣的草地上，柔柔的春風(fēng)輕撫著我的臉頰，我不禁張開雙臂，擁抱這離合的身影，享受著一份獨特的感受。仰望天空，宛如有一張網(wǎng)、一層紗，

38、過濾了所有的塵埃，天空變得如此純凈，如此真切。一時間，世界變得這么至美之極。春呀，你是上帝的天使，人間的精靈，我的心追隨你飛遍萬水千山，無時無刻不在得到升華。 春韻小學(xué)作文7 最美人間四月天，品茗賞茶樂趣添。西湖龍井，享譽中外，自然是現(xiàn)在不能錯過的一道美味。上周日，我同媽媽參加了杭州小記者網(wǎng)和茶人之家聯(lián)辦的第四屆長三角“茶人之家”的比賽活動。在景色怡人的茶葉博物館吉慶臺上,來自各地的許多家庭，都精心準(zhǔn)備，個顯身手。媽媽說這本身就是一件極有緣分的事情。前期，我們小記者先在茶葉博物館的學(xué)茶中心，學(xué)習(xí)了茶藝知識和綠茶中龍井茶的沖泡技藝，以及如何設(shè)計茶席的知識。沖泡龍井茶雖然看似簡單，卻有很多講究。主

39、要有六大步驟，而且都有非常雅致的名稱：洗杯冰心去凡塵；投茶清宮迎佳人；潤茶甘露潤蓮心；沖水鳳凰三點頭；泡茶碧玉沉清江；品茶淡中品至味。特別是其中的鳳凰三點頭，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的水要不多不少，恰到好處。為了能掌握好這個沖泡手法，我在家里練習(xí)了許久。我們設(shè)計的茶席的主題是：春韻茶緣?！叭撕吞斓亻?，主雅客來勤”，春暖花開，新茶飄香，以茶會友覓知音。大家因茶相聚相識，因茶結(jié)緣，人生充滿了奇妙和樂趣。如同品味龍井茶湯一樣，我要慢慢地用心去品味這人世間至真至美的韻味。 春韻小學(xué)作文8 泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之我涉足于深山巨谷之中。順著山勢

40、，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著春天的故事，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是-不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山

41、林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌?？赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚??？範(fàn)幾晕?，抗?fàn)幾匀?。眼睛總盯著山頂，目?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說：仁者樂山，智者樂水今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！樂也！ 春韻小學(xué)作文9 “冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”一點不錯，當(dāng)冬天踏著腳步離開，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步準(zhǔn)時地到達(dá)了。春是勤勞的，她融化了雪水，解放了小魚小蝦，喚醒了冬眠的動物，孕育了新的小花小草春天是多彩的，她染紅了桃花。那花瓣紅里透粉，

42、粉里透白，真是妙不可言！濃一點則太艷；淡一點則太薄。它們競相開放、爭奇斗艷。她染綠了嫩芽。那綠葉鮮得很，像翠玉，不，太俗氣；像青石，不，太生硬。它像翠的顏色，像玉石的手感，像薄荷的清香。各種精華匯聚到一起，便形成了綠葉。綠葉總是陪襯鮮花，總是托著別人，而從不想著自己，默默付出，不求回報。她吹醒了柳枝，柳樹像一位婀娜的少女，把湖作鏡，將地作臺，以風(fēng)作梳，就地取材，開始梳弄那柔軟的頭發(fā)。春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的能量，都盡情地釋放出來了！我沉迷美景之際，突發(fā)靈感，即興作詞一首：水調(diào)歌頭春韻春色幾時有？舉頭望繁花?；ㄋ铺旖等碎g，贊嘆者不絕。勸君暫別離去，勿忘青枝綠葉，駐足贊又

43、嘆！翡翠青，感如玉，香似荷，名優(yōu)匯聚。綠葉只襯不做主，湖邊楊柳拂堤，風(fēng)梳水鏡地臺，就地梳發(fā)梢。但愿滿園春，永存在人間！ 春韻小學(xué)作文10 暖流融化了巖石上的冰層，滴下了第一顆粗大的淚珠，宣告春的到來。山野的春天，到處泛了青，柳條抽出了新芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨就淅淅瀝瀝的落下來。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、水潤，如畫樣的美麗。沒有風(fēng)，雨下在將綠的芭蕉上，甜蜜，像夢里睜開腥松的眼，癡癡的。這一江南獨有神韻，款款若古代少女在幽靜的深閨，拔弄淺淺絲竹，波振眼簾的悠閑，貞靜的風(fēng)度，溢出山湖拍擊岸芷汀蘭的濃馨。由遠(yuǎn)及近，叩擊在雨中的足音，脆響一串串晨曦的節(jié)奏，一嘟嚕一嘟嚕蒼翠欲滴的藤蘿，

44、掛滿青青的院墻，一株株杏花桃紅，笑展相思的豐乳，逗弄森森的修竹，分明在彈奏一曲春之聲?！按河邪倩?，秋有月”。這時的春，遍野是望不到的海，襯托著紅的、黃的、白的、紫的種種野生花卉。突然間，一陣微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青青氣息，直往人心里鉆，無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸，像飲甘露似地感到陶醉，清爽。還有那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，加入了這個雋妙的圖畫中，為春光增添了許多生趣。學(xué)著古人，在清澈的春光窗前，搖頭晃腦吟誦柔和亮麗的詩句。于是，整個冬天黯淡無血的心房便有了濃濃的春意，耳邊有了清風(fēng)吟起，百鳥爭鳴。眸子里，一道白練越窗而出，如瀉春光。 春韻小學(xué)作文11 盼望著盼望著春天終于來了！春

45、天帶著生命的希望，春天帶著色彩，春天帶著歡聲笑語來了。春天是鳥語花香、花紅柳綠、一片生機的春天。我隨著春天的氣息來到了那條小徑通幽的深處。我壯著膽子跑了進(jìn)去。哇！那兒真美呀！你看那紅色的海棠花和白色的梨花都散發(fā)著淡淡的清香。我站在梨花樹下，望著像精靈一般的梨花，不禁唱起歌來：“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放”“呀！這不是？”當(dāng)我從陶醉在梨花的意境中醒過來時，猛然發(fā)現(xiàn)了櫻花。櫻花是我最喜歡的花。一眼望去一片片粉紅色美麗極了！花瓣只有我指甲蓋那般大小，有的含苞欲放，有的落英紛飛，美不勝收。我繼續(xù)往前走，聽到了“叮咚”的聲響。我沿著聲音四處尋找，來到了一條清澈見底的小河邊?？匆娏艘恍┬◎蝌?。我撿起石頭扔向河

46、中，只聽“撲通”一聲，激起了一朵朵水花。水花消失后，在水面上蕩起了一圈圈波紋。走著走著，我又看到了一顆古木參天、根深葉茂的大樹。我坐在樹下假寐。這時耳邊傳來了小小的優(yōu)美的叫聲。我的目光被引向那不遠(yuǎn)處電線桿上的小燕子。他們像五線譜上小巧玲瓏的音符，鳴奏著春天到來的第一樂章。望著河中奔騰的春水，望著對岸翠綠的叢林，望著粉紅粉紅的花朵，呼吸著春天無比清新的春的氣息，那是一種多么舒適多么愜意的感覺??！這就是春之韻！ 春韻小學(xué)作文12 許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對一天的學(xué)習(xí)與生活！清晨，拖著困倦的身體，打開衣柜，穿上厚重的羽絨服。翻開日歷，發(fā)現(xiàn)已是雨水時節(jié)。我忽

47、然想起什么似的，望望窗外，那銀杏樹上還是光禿禿的一片。我心想：春天，真的來了嗎？天灰蒙蒙，像蒙上了一層黑紗。上學(xué)路上，突然下起了絲絲細(xì)雨。我沒帶傘，只好將帽子戴起，在雨中跑起來。路兩旁的香樟樹經(jīng)受著春雨的洗禮，細(xì)雨洗去了葉子的塵埃，顯得格外蔥蘢。我一愣，在小跑中停下來。我何不像樹一樣接受著春的禮物呢？我脫下帽子，將手伸出，接下一兩滴春雨。那感覺，格外涼爽，讓人豁然感覺從冬日中醒來，步入春日的輕盈，如新生的春筍一般，精神百倍，迎接新的成長。綿綿春雨，滋潤萬物，也滋潤著我。我盡情地張開雙臂，拼盡全力擁抱這個季節(jié)，擁抱自然，擁抱世界。一陣陣和風(fēng)細(xì)雨，樹葉隨之?dāng)[動發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛，

48、欣賞這和風(fēng)細(xì)雨交織成的美妙樂章。所有疲憊與壓力，在一瞬間煙消云散，一切都釋然了。許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對一天的學(xué)習(xí)與生活！我猛地驚醒：這不就是春天嗎？春天不已經(jīng)來了嗎？好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 推薦四：推薦春小學(xué)作文 【推薦】春小學(xué)作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是為大家整理的春小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 春小學(xué)作文1 春天來了，小朋友們都去游樂場玩耍。我跟爸爸媽媽一起去龍泉湖放風(fēng)箏

49、，風(fēng)變得暖跟了，草也偷偷的長出了嫩綠的芽兒，龍泉湖有很多家長帶著孩子在放風(fēng)箏，天上飛著五顏六色的風(fēng)箏，有：果寶、老鷹、超人、海綿寶寶、派阿星、熊大。等等各式各樣的風(fēng)箏在天上飛好看極了。我買了個果寶風(fēng)箏，可好看了。我拿著風(fēng)箏爸爸在前面拽著線迎著風(fēng)向前跑，我一松手風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了天，爸爸一拉一松一拉一松，風(fēng)箏越飛越高。我學(xué)著爸爸的樣子拽著風(fēng)箏奔跑著。這一天，我非常高興。 春小學(xué)作文2 正是“草色遙看近卻無”的時節(jié)，只有有心人才能領(lǐng)會到春的心意，路邊的水杉枝上，像環(huán)繞著一團(tuán)翠霧。園中的常青樹濃綠的老葉間，綻出點點耀眼的碧星。清早出門，頓時滿目新綠，那層薄薄綠紗猶如新織的綠氈。一叢報春花剛剛挺起嬌

50、黃的花冠，在一片新綠中一枝獨秀。 這時，人們才真正聽到了春的腳步，看到了春的衣裳。 望著俏麗的花，柔嫩的葉，忍不住伸手觸摸：那近乎透明的莖葉，仿佛一觸即化，真想采下一枝春，卻不忍下手。把那冰冷晶瑩的花葉帖近面頰，頓時，全身都充溢了春。 ?春就是這樣，它讓你全身沐浴在綠色的光澤里，讓你全身每個感官都覺察到它的存在，全身與它融為一體。 春小學(xué)作文3 深圳市福田區(qū)黃埔學(xué)校四（3） 許芹芹寒冷的冬天過去了，生機勃勃的春天到來了。 萬紫千紅的春天，好像一個活潑的小女孩，她喚醒了大地，喚醒冬眠的小動物。春天又像一個勤勞的小女孩，她用自己溫暖的身體，把冰化作水，再讓水流進(jìn)小河里，供人們使用。五彩繽紛的花兒：

51、牽牛花，水仙花，月季花，荷花，牡丹花，玫瑰花,它們在春天爭先恐后的開放。 春天像一只巨大的畫筆，大地像一張紙，這支巨大的畫筆在這張紙上盡情地畫畫，點綴著，它畫出了生機，點綴出了美麗，畫出了生命！ 春天啊，我愛你！ 春小學(xué)作文4 去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間又怎樣的匆匆呢？上課的.時候，日子從朗讀的讀書聲過去；做作業(yè)的時候，日子從鋼筆溜過去；看電視的時候，日子從屏幕上飄過去。我們在玩耍時，日子從歡笑聲中飄去。休息時，日子從眼睛前過去；聊天時，日子從嘴邊過去；踢足球時，時間從腳底飄過去。散步時，日子從我們的步伐里過去。當(dāng)我吃飯時，日子又從我的嘴邊劃過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮掩時，

52、他便輕輕松松的從我身上跨過去。當(dāng)我送走了月亮，又迎接了太陽時，我知道這又溜走了一日。你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 春小學(xué)作文5 春美麗的春姑娘來了。春是一個多情的姑娘，把一朵朵美麗的花兒插在大地上，她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘，當(dāng)作她的生日禮物。春是個美麗活潑的仙子，她接到玉帝的圣旨以后，就駕著祥云下凡，原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。春是個慈祥的守護(hù)神，她把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、魚、蟲從寒冷的冬天叫醒，使大地恢復(fù)了生機。春是一位偉大的畫家，她在白白的大地上，畫出了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公與棉絮般的白云。更有那些可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴

53、蝶，頑皮的小鳥，使大地看上去更生動了愿美麗的春姑娘永駐大地。 春小學(xué)作文6 寒冷的冬天走了，迎來了剛睡醒的春天。聽，窗口滴答滴答的水滴聲，像一首動聽的樂曲；看，窗外在飄著如毛的細(xì)雨，像輕紗一樣彌漫天空。我和媽媽撐著小傘，來到了溪邊的亭院，尋找春的足跡。小草探出了小腦袋，驚奇地看著外面的世界；柳枝上冒出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)擺動，好像在向我們招手。我情不自禁地想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的壯美。五顏六色的花兒也綻放了，有粉紅的桃花、金黃的迎春花、各色的郁金香它們在小雨中輕輕地點著他們的小腦袋，像是為春的到來舞動著嫵媚的身姿，陣陣地散發(fā)出誘人的清香。微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，真舒服啊，

54、萬象更新的春天，真讓人陶醉不已！ 春小學(xué)作文7 春天來了!大地在盼望著這個消息。草娃娃們伸長了脖子，花兒們努力的綻放出笑容迎接春天的到來，畢竟分別一年了，我們也對春天有些思念了。夜里，春天終于悄悄地到來了，它首先用那已經(jīng)有很久歷史的古琴，彈奏出優(yōu)美的琴聲，來伴奏清新的氣息，“滴滴嗒嗒”，“滴滴嗒嗒”，真好聽啊!早晨，第一個醒來的孩子打開門，歡喜的走出去，他驚呆了：“哇，春天給我捎來了柳枝的嫩芽，謝謝你!”緊接著，第二個孩子也收到了春天的一份禮物，她打開窗戶，說：“春天，謝謝你給我?guī)磉@么好的禮物!”原來，她家的窗臺上的鮮花開放了。這春天，使我們忘記了煩惱，使我們充滿了活躍的力量，使我們擁有了一

55、顆春天的心。 春小學(xué)作文8 春天來了！萬物都復(fù)蘇樂?？?，小草變綠了！看，小燕子從南方飛回來了！看，小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了！春姑娘也開始工作了！她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。她，剛從南方飛回來的小燕子說；快來呀！快來呀！你們可以在大樹上安家了！小燕子高興的飛，那蒼天大樹高興極了！，睡醒了的小動物們來了，對春姑娘說；餓了！餓了！要吃鮮美的食物！接著，春姑娘吹了一口氣，還沒蘇醒的小草被春姑娘喚醒了。伸了懶腰，把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地叫醒，在大地的協(xié)助下，一起給迎春花穿上了鮮黃的。給玉蘭花噴上了春天的氣息。高興極了！ 春小學(xué)作文9 我眼中的春是海棠枝頭的第一抹紅是柳

56、條上嫩芽睡眼微張是菜花地里搖曳的金色浪潮是繽紛的花兒竟相開放我耳中的春是春雨沙沙細(xì)細(xì)的叮嚀是泉水解凍奔放的流淌是鳥兒漫天飛舞的歌吟是撒歡的狗脖上鈴兒丁當(dāng)我聞到的春是牛羊咀嚼散發(fā)的青草香是蜜蜂留在花朵上的甜香是槐花飄灑滿天的芬芳是隨風(fēng)而至的莫名清香我心中的春是學(xué)校里伙伴們聲聲歡唱是原野上無拘無束自由奔放是拉著風(fēng)箏放飛希望是用雙手去迎接新升的太陽 春小學(xué)作文10 最近幾天，我發(fā)現(xiàn)春姑娘無聲無息地來到我們校園里，讓一切都變了個樣！學(xué)校里剛栽的小樹，有的已經(jīng)長出了新芽，而那些栽了好多年的大樹，早已經(jīng)新葉綠滿樹，花兒開滿樹。下課鈴響起，我邁步走出教室活動，就發(fā)現(xiàn)到處都有新鮮的空氣，有時還伴隨著淡淡的花香

57、，讓人陶醉其中。我又走了一會兒，發(fā)現(xiàn)花香越來越濃，我循著香味走過去，原來花香是從一樹的白花發(fā)出的??！我走到操場上，哇！到處煥然一新，到處不是新綠，就是嫩粉，花香都引來小蜜蜂給花兒授粉呢！我來到一朵花跟前，正要聞花香，一看，咦？花兒怎么飛起來了？仔細(xì)一看，原來是一只蝴蝶??！春天真美麗啊，春天的校園更美麗！ 春小學(xué)作文11 春，披著輕紗，穿著綠袍，邁著輕快，小巧的腳步，悄悄地走來。她的氣息，無處不在。在田地，綠樹發(fā)芽，萬物生長。在草地，小草冒尖，小花重開。在花園，綠春重回，大地回青.她的腳步，無處不在。再河中，冰雪化了。在林中，白雪沒了。在天中，藍(lán)色重現(xiàn).她的聲音，無處不在。小鳥唧唧喳喳的報喜。小

58、花花苞慢慢的露芽。小露珠歡喜的換新裝.春??！無聲無息的來了！ 春小學(xué)作文12 當(dāng)烈一陽一高照的夏日過去，當(dāng)大雪紛飛的寒冬離開，春姑一娘一又邁著輕快的步伐歸來了。大雁南歸，為我們帶來了春的消息。春雨纏一綿，助那些渺小的存在一臂之力，鉆破土層，感受世界的美好；幫柳樹換上它那嫩綠色的美麗衣裳，以全新的姿態(tài)面對新的一年。暖暖春風(fēng)，吹散了去年的憂愁，帶來了新年的愉悅。公園里，花兒爭奇斗艷，一個個都穿上了華麗的禮裙，引來了小蜜蜂的圍觀，七嘴八舌地討論著哪朵花兒美麗動人，哪朵花兒沁人心脾。春天，它不像夏天那般炎熱，不似冬天那樣寒冷，讓人感到十分舒服。 春小學(xué)作文13 太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫

59、然跟著旋轉(zhuǎn)。于是當(dāng)我寫字的時候，日子從筆尖下跑過去；當(dāng)我玩耍的時候，日子從腳下溜過去；當(dāng)我看電視的時候，日子從屏幕前滑過；當(dāng)我讀書時，日子從書本上飛走。我覺察他去的匆匆了，伸出手想要抓住他時，他又從我的手邊飛走。他飛奔著，留下的只有我深深地不甘心。當(dāng)我睡覺時，他又從我的床上跑了過去，等第二天我想要再抓住他時，他卻早已離去，留下的只有我的惋惜。日子為什么一去不復(fù)返呢?你聰明的，告訴我，我們的日子都到哪里去了呢？ 春小學(xué)作文14 當(dāng)小燕子落到電線上，排成美麗的音符時，我就知道春姑娘來了。春姑娘來了，她的好朋友春風(fēng)也來湊熱鬧，它在天上飛舞著，它興致勃勃，飛過高山，飛過草地，飛過大河，飛過每一個角落。

60、 春花在樹上嘻嘻地笑，那粉紅色的小臉綻放出醉人的笑容，好像在說：“春風(fēng)姐姐，你真逗！”暖暖的春風(fēng)吹過來了，大樹慢慢地發(fā)出了嫩芽，變綠了。春雨太頑皮了，它一直賴著不想走，三天兩頭地它就來玩耍一陣。一串串的雨點在空中舞后才落到地上，地上成了小雨點的游樂園，它們一會兒跑到樹上，一會兒又跑到人們的頭上和衣服上，它們太可愛了。我喜歡春天的景色！ 春小學(xué)作文15 春姑娘邁著她那輕盈的腳步來到了人間。她揮一揮手中的魔棒，一幅春意盎然的景象映入了我的眼簾。柳樹綠了，桃花紅了.看！那池塘的柳樹，在用河水梳洗著她的“長發(fā)”。微風(fēng)一吹，柳樹姐姐們的頭發(fā)亂了。她們又著急地在河水里梳洗。瞧！各種各樣的花妹妹們張開了一張