小學(xué)科學(xué)大象版六年級(jí)上冊(cè)《4.2登上健康快車》課件

1、登上健康快車大象版科學(xué) 六年級(jí)上新知導(dǎo)入我們小組選擇的研究主題是什么？準(zhǔn)備怎樣開始研究？新知講解根據(jù)研究主題討論：你們準(zhǔn)備從哪幾方面開展研究？準(zhǔn)備采用什么方法去研究？計(jì)劃與組織新知講解研究問題：（1）脈搏的快慢與各種運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？（實(shí)驗(yàn)法）（4）心跳與身體健康有什么關(guān)系？（調(diào)查法、資料查詢法）（3）心臟有什么作用？（資料查詢法）（2）情緒與脈搏快慢有什么關(guān)系？（實(shí)驗(yàn)法）新知講解研究問題：（1）反應(yīng)速度與飲食習(xí)慣有關(guān)系嗎？（調(diào)查法）（4）如何保護(hù)好咱們的大腦？（資料查詢法）（3）為什么40分鐘一節(jié)課后，要休息10分鐘？（資料查詢法）（2）哪些食物與促進(jìn)大腦發(fā)育有關(guān)？（資料查詢法）新知講解研究問

2、題：（1）到了青春期，身體有哪些方面的變化？（資料查詢法）（3）青春期怎樣保?。ㄙY料查詢法）（2）到了青春期，心理有哪些方面的變化？（資料查詢法）新知講解研究問題：（1）心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（資料查詢法）（3）脈搏跳動(dòng)與人的情緒有關(guān)嗎？（資料查詢法、調(diào)查法）（2）為什么人有喜怒哀樂？（資料查詢法）新知講解按照計(jì)劃搜集事實(shí)與證據(jù)，并注意及時(shí)交流、反思和修改。事實(shí)與證據(jù)新知講解 心臟的作用是推動(dòng)血液流動(dòng)，向器官、組織提供充足的血流量，以供應(yīng)氧和各種營養(yǎng)物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、無機(jī)鹽、尿素和尿酸等），使細(xì)胞維持正常的代謝和功能。相關(guān)鏈接脈搏頻率與各種運(yùn)動(dòng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)工具：秒表或

3、手表、跳繩實(shí)驗(yàn)方法：1.用一只手的食指和中指壓在另一只手腕內(nèi)側(cè)的動(dòng)脈上，尋找到自己的脈搏，輕輕按住，初步感覺脈搏。2.在小組內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先確定休息時(shí)的脈搏頻率，然后讓同學(xué)幫忙計(jì)時(shí)，數(shù)一數(shù)在各種情況下，脈搏1分鐘跳動(dòng)的次數(shù)，并將結(jié)果記錄在“小科學(xué)家記錄表上”。新知講解新知講解休息時(shí)走1分鐘路后跳1分鐘繩后跳完繩休息3分鐘后小科學(xué)家記錄本姓名脈搏頻率活動(dòng)新知導(dǎo)入 在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作的是神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓、神經(jīng)。 脊髓在人體的背部中央，藏在脊柱里，與腦相連。 從腦和脊髓發(fā)出許多條神經(jīng)，遍布人體全身各處。相關(guān)鏈接實(shí)驗(yàn)2大腦反應(yīng)與飲食習(xí)慣的相關(guān)因素 新知導(dǎo)入1.實(shí)驗(yàn)方法：測定本班哪些

4、同學(xué)的反應(yīng)速度快尺子游戲：測試者甲同學(xué)手拿一長尺，被測試者乙同學(xué)伸出一只手的拇指和食指（兩指間的距離約2cm左右），尺子正好置于乙同學(xué)的拇指和食指之間，位置對(duì)住0刻度當(dāng)甲同學(xué)突然放開手，尺子下落，乙同學(xué)迅速夾住尺子，記錄刻度數(shù)（如果刻度數(shù)值越小，說明反應(yīng)速度越快）反應(yīng)速度與飲食習(xí)慣的調(diào)查計(jì)劃實(shí)驗(yàn)2大腦反應(yīng)與飲食習(xí)慣的相關(guān)因素 新知導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)方法：相反動(dòng)作游戲：“摸左耳”、“舉右手”、“左手摸右耳”（準(zhǔn)確率越高，說明反應(yīng)速度越快）2.檢查反應(yīng)比較敏捷的同學(xué)哪些食物3.對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理并得出結(jié)論反應(yīng)速度與飲食習(xí)慣的調(diào)查計(jì)劃新知講解哪些食物與促進(jìn)大腦發(fā)育有關(guān)？新知講解 在學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦某一一區(qū)

5、 域的細(xì)胞工作著，處在興奮狀態(tài)。在活動(dòng)的時(shí)候，大腦的另一部分細(xì)胞進(jìn)入興奮狀態(tài)。由于大腦皮層具有自我保護(hù)的能力，當(dāng)某一樣工作做久了，興奮性就會(huì)減低。要使大腦的功能一直保持旺盛 ，就要讓大腦的興奮區(qū)和抑制區(qū)經(jīng)常輪換因此在40分鐘課后安排了10分鐘的休息，就是讓大腦皮層的某部分細(xì)胞由興奮轉(zhuǎn)為抑制，以求用充沛的精力迎接下一節(jié)課。討論:為什么40分鐘節(jié)課后要休息10分鐘?新知講解性別 年齡/歲 項(xiàng)目789101112131415161718男身高/厘米124.0130.0135.4140.2145.3151.9159.5165.9169.8171.6172.3172.7體重/千克24.0627.3330

6、.4633.7437.6942.4948.0853.3757.0859.3560.6861.40女身高/厘米122.5128.5134.1140.1146.6152.4156.3158.6159.8160.1160.3160.6體重/千克22.6425.2528.1931.7636.1040.7744.7947.8349.8250.8151.2051.41我國718歲青少年的平均身高、體重表事實(shí)與證據(jù)青春期知識(shí)知多少新知講解我們班10名男生身高逐年增長統(tǒng)計(jì)表 年齡/歲 身高/厘米姓名8910111213奇奇帥帥.平均身高新知講解我們班20名同學(xué)身高體重統(tǒng)計(jì)情況序號(hào)姓名性別 身高（厘米） 體重（千克）1李亞楠2王華3張曉彤4吳娟試一試：你能做出折線統(tǒng)計(jì)圖嗎？新知講解人的循環(huán)系統(tǒng)由心臟，血管和血液組成。心臟的作用類似于“水泵”，使血液在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。心臟血管心臟大小約等于自身的拳頭拓展了解課堂練習(xí)1. 在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作的是 。3. 心臟的作用類似于“ ”使血液在血管內(nèi)循環(huán)流