第11課燈光作業(yè)課件課前預習_第1頁
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文檔簡介

11.燈光*課前預習第一步：朗讀課文，糾正語調(diào)(掃點撥二維碼聽范讀，糾正讀音)第二步：邊讀邊畫，理解字詞(在教材上找到生字標讀音，畫出新詞查字典)1給下列字注音。殲()郝()憧()憬()鈞() 璀()璨()豫()皖()jinhochngjngjncucnywn2在文中圈出下列詞語，并抄寫一遍。華燈宏偉突擊圍殲戰(zhàn)陷入阻擊黑魆魆千鈞一發(fā)點燃璀璨3在括號里填上適當?shù)脑~語。()的建筑()的回憶()的戰(zhàn)斗()的樹林宏偉深深激烈茂密4寫出下列詞語的反義詞。茂密()微弱()聚精會神()稀疏強烈心不在焉第三步：了解作者，查閱資料(看本課“走近作者”)第四步：主題引導，邊讀邊思(帶著“核心問題”“串珠問題” “導思”讀課文)第五步：梳理層次，理解內(nèi)容1本文通過對一件關(guān)于_的往事的回憶，歌頌了革命先烈_的精神，說明了我們今天的幸福生活_，激勵我們更加珍惜今天的美好生活，發(fā)奮學習。2. 文章很有特點：一頭一尾寫_，中間部分寫_。其中中間這一部分又分_、_、_三個層次來寫這個永遠值得回憶的戰(zhàn)斗英雄郝副營長。戰(zhàn)斗后燈光無私奉獻、英勇獻身來之不易現(xiàn)在往事戰(zhàn)斗前戰(zhàn)斗時第六步，我的疑問：_

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