個(gè)人職業(yè)生涯SWOT分析范例12547資料

1、個(gè)人職業(yè)生涯 SWOT分析范例 12547精品資料合肥學(xué)院Hefei University現(xiàn)代企業(yè)管理課程小論文題目： 個(gè)人職業(yè)生涯 SWOT 分析年級(jí):14 無(wú)機(jī)非學(xué)號(hào) :1403031020姓名:鄒恒杰2017年12月24 日僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 2精品資料個(gè)人職業(yè)生涯 SWOT 分析無(wú)論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生，每個(gè)人都渴望成功，而我已是大四的學(xué)生并且即將畢業(yè)，一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，SWOT 分析無(wú)疑是一個(gè)很有力的工具，經(jīng)歷了這樣一個(gè)自我剖析和挖掘的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了，尤其是考慮問(wèn)題的視角開(kāi)闊了，不光是局限在對(duì)知識(shí)的興趣選擇上，更

2、重要的是突出了自己愛(ài)好和性格特點(diǎn)，也就是更加全面地分析自己了，也相信這次的分析會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生很大的幫助。以下就是我的個(gè)人SWOT 分析：一、個(gè)人概況基本情況： 2014 年 9 月考入合肥學(xué)院，將在2018 年 6 月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇，性格額溫和，有主見(jiàn)，富有創(chuàng)造能力，積極進(jìn)??；喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)化工方面的知識(shí)，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人希望從事化工等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。二、內(nèi)外部環(huán)境分析1、內(nèi)部環(huán)境分析優(yōu)勢(shì) Strengths劣勢(shì) Weakness僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 3精品資料1.做事比較認(rèn)真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習(xí)1.性格較內(nèi)向，并不

3、善于與人交往和溝興趣和一定的實(shí)力，尤其在物流方面有著通。濃厚的興趣。樂(lè)觀積極的生活態(tài)度 , 善于發(fā)現(xiàn)事物 2. 辦事不夠細(xì)膩，有時(shí)考慮問(wèn)題不全和環(huán)境樂(lè)觀積極的一面。面。3.富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心，并且喜歡3.做事不夠果斷，尤其事前作決定的時(shí)做相關(guān)的工作。候老是猶豫不決。4.對(duì)一切問(wèn)題有尋根究底的興趣，一定4.組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠要將事情想清楚，并喜歡思考問(wèn)題，有一缺定的分析能力。5.有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，能充分主動(dòng)得利5.做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。6.有一定的書(shū)面表達(dá)能力，邏輯思維性6.工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不和條理性較強(qiáng)。夠，沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，

4、并且創(chuàng)新能力有待提高。2、外部環(huán)境分析機(jī)會(huì) Opportunities威脅 Threats1改革開(kāi)放二十多年來(lái) ,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛1 距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，而距速發(fā)展，國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也離找工作只有半年年的時(shí)間，并且找工作大為增長(zhǎng)。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)樂(lè)觀的。的機(jī)會(huì)不是很多。2加入世貿(mào)組織后，中國(guó)面臨的國(guó)際化2 國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì)，可以在圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，比如英語(yǔ)作高了，對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就不能只滿足與僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 4精品資料為國(guó)際

5、交流的工具發(fā)揮的作用就很大。聽(tīng)、寫(xiě)，表達(dá)能力也至關(guān)重要。3在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì)，身邊很3 公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)高，更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條我沒(méi)有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。件。4 就專業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是一個(gè)信 4 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會(huì)不息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型 一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比的信息浩如煙海，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，海量的 拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從，而這也就 握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境

6、來(lái)說(shuō)，這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。3、SWOT 策略分析SO 戰(zhàn)略WO 戰(zhàn)略1在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌1積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)握更多的知識(shí)，努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。的宣講會(huì)，鍛煉自己提高自己的自信心。2多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng)，為自己2利用自己樂(lè)觀積極的工作態(tài)度，勇于的就要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，積累更多的經(jīng)創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)驗(yàn)。機(jī)會(huì)。ST 戰(zhàn)略WT 戰(zhàn)略僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 5精品資料1 現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，特別是自己1 多參加集體和社交活動(dòng)，增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識(shí)，將來(lái)可以的交往和溝通能力，提高自己的自信心，在此方面有所發(fā)展。構(gòu)

7、建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。三、未來(lái) 5 年職業(yè)生涯的目標(biāo)1探索階段 ：學(xué)生在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。2入階段：應(yīng)聘者在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。3新手階段 ：實(shí)習(xí)生、資淺人員在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng)，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。4發(fā)展階段 ：任職者、主管個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門，力爭(zhēng)成為專家或

8、職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。四、未來(lái) 5 年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃1 探索階段 ：學(xué)生僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 6精品資料加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。2 進(jìn)入階段：應(yīng)聘者積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì)，制作一份精美的簡(jiǎn)歷，為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇的工作。3 新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束，如果不合適，可以重新評(píng)估選擇，決定去留。4 發(fā)展階