分子和原子2-完整版PPT

1、第三單元 課題2 分子和原子 大千世界，物類繁多。這些宏觀物質(zhì)究竟是由什么構(gòu)成的呢？現(xiàn)代科學(xué)告訴我們：很多宏觀物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的?？墒窃谝郧耙欢螘r(shí)間里，人們不相信有分子、原子存在，也不認(rèn)為物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的。這是為什么呢？一個(gè)水分子的質(zhì)量約是310-26 Kg一滴水約有1.671021 個(gè)水分子如果你一次喝100億個(gè)水分子，喝完這滴水，要喝1670億次左右！1秒喝1次的話，你要喝5000年以上。問題與思考分子的特點(diǎn)誰先搶答？1.分子的質(zhì)量和體積都很小。放大2000萬倍的鎢原子圖像分子、原子是真實(shí)存在的： IBM公司在鐵的表面移動(dòng)鐵原子“寫”出的漢字石墨中的碳原子圖像苯分子

2、的圖像活動(dòng)與探究品紅在水中的擴(kuò)散過程與方法：1.小心地打開紙包，觀察品紅固體的顏色、狀態(tài)等物理性質(zhì)。2.將品紅慢慢倒入盛有水的100mL燒杯中。3.靜置，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象?；顒?dòng)與探究氨分子的擴(kuò)散過程與方法：1.在A點(diǎn)滴數(shù)滴濃氨水，B、C點(diǎn)滴數(shù)滴酚酞溶液，注意不要溢出。2.罩上小燒杯，注意C點(diǎn)留在燒杯外。3.靜置，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。溫馨提示：學(xué)案“重要情報(bào)”活動(dòng)與探究活動(dòng)與探究水與酒精（品紅）混合前后總體積的變化 取量筒分別量取50mL酒精（品紅）和水將它們先后倒入100mL的量筒，小心振蕩，混勻靜置，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。 討論與交流分子的運(yùn)動(dòng)和碰撞導(dǎo)致了化學(xué)變化的發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)中，為了

3、促進(jìn)有益的化學(xué)反應(yīng)，避免不利的化學(xué)反應(yīng)，我們可以采取哪些做法？有沒有這樣的實(shí)例呢？用哪個(gè)容器證明更好？為什么？討論與交流哪種倒法效果更好？為什么？討論與交流演示與探討加熱固體碘，發(fā)生了什么現(xiàn)象？說明什么問題？找一找，圖片中與今天這節(jié)課的內(nèi)容有關(guān)的信息。討論與交流古老的諺語中常常蘊(yùn)涵新穎的化學(xué)意義，例如“墻里開花墻外香”。討論與交流在民族語言豐富的詞匯中，還有其它類似的嗎？有一句含有相似化學(xué)意義的廣告語，看看圖片，你想到了嗎？下列事實(shí)分別說明了分子的哪些特點(diǎn)：1. 遙知不是雪，為有暗香來。2.等質(zhì)量的水，水蒸氣（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，127）所占的空間是液態(tài)水（4）所占空間的1822倍。3.每節(jié)約一滴水，其中的水分子，全世界60億人以