2022年幼兒園大班教師德育工作計劃

1、2022年幼兒園大班老師德育工作方案新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進展本期個人工作,特制定方案。以下是WTT整理了關(guān)于2022年幼兒園大班老師德育工作方案，吧!大班老師德育工作方案1后勤工作，是幼兒園的重要工作，只有后勤做好了才能保障老師工作的順利進展，才可以讓幼兒園從滿歡笑。一、加強學(xué)校平安管理對于幼兒園的.平安，一直都是重中之重中，在學(xué)校要設(shè)立專門的門衛(wèi)負責(zé)校園工作，保障校園平安，防止一些閑雜人等進入校園危害校園內(nèi)的幼兒人生平安，對校園要做好巡邏工作，在一些經(jīng)常交通的地方要安上攝像頭，保證校園平安。每天早上幼兒上學(xué)的時候都應(yīng)該做好幼兒接送，保證幼兒平安。每天晚上放學(xué)都要做好巡邏，檢查校園情況，

2、遇到突發(fā)事件及時處理防止為題的繁復(fù)，做好校園平安，當(dāng)然校園防火平安也是一樣要重視的，在學(xué)校每個老師都要配有滅火器，保證在火災(zāi)發(fā)生的時候可以第一時間滅火。制止在校園內(nèi)攜帶打火機，制止老師吸煙，老師工作，必要時也會對老師進展培訓(xùn)，教誨老師做好應(yīng)對，讓學(xué)校治理的更加符合情理，也容易做事。二、飲食安康衛(wèi)生來到幼兒園的小朋友很多人的午餐都是在我們幼兒園吃的，對于他們的飲食安康我們就必需要保證平安，沒有任何污染，沒有任何的危害，保證每一個學(xué)生在飲食時不會因為食物導(dǎo)致生病。在我們購置食材的時候我們一定選擇的都是綠色無污染的食材，因為小孩子是在長身體的時候，需要注意飲食，當(dāng)然為了保證放心平安，學(xué)校專門請廚師為

3、學(xué)校幼兒做午餐，廚師會再幼兒園的要求下按照規(guī)定來做好每一份午餐，保證幼兒在食用的時候沒有任何問題。還有就是對于學(xué)校幼兒使用的餐具，我們每天都會進項消毒處理在碗筷洗好之后我們第一時間消毒，并放在干凈的儲藏柜里面，在要使用的時候進展二次消毒處理，一定保證無任何危害，以學(xué)生的安康為首要。三、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生干凈生生活環(huán)境是必須的，更何況是幼兒園，幼兒園里面的衛(wèi)生要求要比其他地方要高因為這些學(xué)生的抵抗力都是比擬差的，需要我們好好呵護他們成長。因此在幼兒學(xué)習(xí)的場所每天要做到一天兩到三次到掃，每次清掃的時候幼兒都不會在里面，對幼兒使用的一些學(xué)習(xí)工具也會經(jīng)常清洗，做好衛(wèi)生，不會讓幼兒直接在地面上打滾，對幼兒活動

4、的所有地方都做好衛(wèi)生防護工作，每天都會做好，每次都會安排專門的人員進展清掃工作，給幼兒們創(chuàng)造一個，干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓各位爸爸媽媽放心的把小朋友給我們照顧。我們所用的一切都是要經(jīng)過消毒的。每天的清掃也是常事。對于后勤工作，我幼兒園時刻謹記，保證后勤的全面，做好后勤工作，給各位老師提供好的教育環(huán)境，防止因為后勤問題二影響老師教學(xué)，保證幼兒在幼兒園可以開開心心的學(xué)，沒有任何的壓力與負擔(dān)。大班老師德育工作方案2新學(xué)期開場，圍繞園保教工作目的和重點，結(jié)合本班幼兒開展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完本錢學(xué)期

5、保教工作任務(wù)，呵護好班上的25名孩子。一、幼兒情況分析p ：我班現(xiàn)有人數(shù)25人，男孩16人，女孩9人，本學(xué)期新生6名。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步可以適應(yīng)幼兒園的集體生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)。幼兒的自理才能有了較大的進步，都能自己用匙獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習(xí)慣還有待改良，如劉永豪、湯冬勛、郝玉清等吃飯時經(jīng)常坐著玩飯，吃得飯菜都冰冷，需要老師不斷催促、提醒。徐寶軒、王義杰等吃飯時經(jīng)常講話，本學(xué)期將通過個別教育、談話討論和不斷催促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進

6、餐習(xí)慣。如廁和午睡穿脫衣褲方面也較剛?cè)雸@時進步了不少。在動作開展方面，幼兒的走跑動作已比擬協(xié)調(diào)，平衡、鉆的才能相對較弱，有一些幼兒由于年齡較小，膽子小等，動作開展不協(xié)調(diào)，跑時容易摔倒，不敢走平衡木，如朱嘉浩、曹孫喆等。在分散活動時，我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)絡(luò)家長共同配合來進步這些幼兒的動作協(xié)調(diào)才能。并通過談話、不斷提醒催促，幼兒在運動時的自我保護才能有所增強，知道熱了要擦汗、休息，知道跑時不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友分開了再往下滑。本學(xué)期我們將繼續(xù)教幼兒一些相關(guān)保護經(jīng)歷和知識，進一步進步自我保護意識和保護才能。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大局部幼兒還是比擬自私、任

7、性的，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣，還有幼兒自控才能較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)那么的意識較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，等。本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。二、總體目的：1、繼續(xù)抓班級管理，作好班級工作，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣及一些日常的常規(guī)認識。2、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)開展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。3、開展幼兒正確運用感官和利用語言交往的根本才能，增進其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手才能，開展智力。4、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)老實、自信、英勇、好問

8、、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守記律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格。5、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣大班老師德育工作方案3一、聆聽積極主動的學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)時機，認真遵守培訓(xùn)院校的各項要求，每天提早到學(xué)習(xí)地點，按時參加學(xué)習(xí)，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好筆記。無論專家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的缺乏。二、參與向?qū)＜艺埥虒蟾嬷胁幻靼讍栴}和教學(xué)中的困惑，找時機向?qū)＜艺埥獭２⑴ο蚺嘤?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑，尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí)，各位學(xué)員都是各個地

9、區(qū)的一線老師，他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)歷，拿出自己的問題請教各位學(xué)員，或與各位學(xué)員共同討論。三、反思尋找提升新途徑每天晚上堅持整理筆記，結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得，寫出研修日志，發(fā)表在老師培訓(xùn)平臺上，并且堅持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志，作為“河南省成長力老師”“河南省名師”，對照自己以往的專業(yè)成長道路，尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點，尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時間內(nèi)做到的進步，并將所思所悟及時整理，至少要有3篇高質(zhì)量的文章，向報刊雜志投稿。四、讀書堅持自我內(nèi)涵開展在課余時間，認真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀

10、。并且在這接近20天的時間內(nèi)，爭取讀完名師備課經(jīng)歷這本書，寫出3篇高質(zhì)量的讀書心得和體會。五、課題學(xué)以致用爭取通過學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標準的根本理念，掌握數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的根底上。理解數(shù)學(xué)老師專業(yè)開展趨勢，理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的根本方法和策略，進步把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生開展規(guī)律的才能。并且在研修完畢，寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲，在某一個詳細的方面進展深入、細致的總結(jié)，規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想，結(jié)合文昌小學(xué)實際情況，發(fā)揮教學(xué)副校長的示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)身邊骨干老師，并利用假期設(shè)計出3節(jié)左右高程度的優(yōu)質(zhì)課，并在下學(xué)期帶著學(xué)校骨干老師展開課題實驗。研修方案的制定，只是對短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃，

11、而最關(guān)鍵在于落實，所以我每天一定堅持自我檢查方案的落實情況，對沒有落實好的內(nèi)容，可以當(dāng)天彌補的工作不拖到明天，努力做到日結(jié)月清，真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。大班老師德育工作方案4一、狀況分析p ：1、我們中班，共有60名幼兒。其中女孩19名，男孩有22名。由于我班幼兒剛從小班升入中班，還需必須的時間適應(yīng)，因此，在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng)。冬季即將到來，多進展體育鍛煉，增強體質(zhì)，增加幼兒抗寒抗病潛力。2、班內(nèi)幼兒能根本理解和遵守幼兒園的生活常規(guī)，自理潛力較強。3、在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，個別孩子語言的交往潛力較強，但詞匯量不大，用詞比擬單一。在聽別人講

12、話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達自己的意見。對圖片的理解和講述潛力還比擬薄弱。4、在音樂方面，個別幼兒可以很好地掌握節(jié)奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字明晰，喜歡節(jié)奏感強、資料搞笑旋律美的歌曲。能掌握簡單的音樂游戲的進展方法。5、喜歡美術(shù)活動和動手類的活動，表現(xiàn)的欲望強。二、我根據(jù)班級的實際狀況和幼幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)工作計方案1.數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域：(1)會用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。(2)感知數(shù)字610與相應(yīng)物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。(3)能正確純熟地點數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品。(4)透過實際操作活動，明白物體數(shù)量不會因為物體排列空間的大形式的改變而改變。2.社會教育領(lǐng)域：(1

13、)喜歡認識新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。(2)愛勞動，愛惜勞動成果。(3)能保護環(huán)境衛(wèi)生，講禮貌，有禮貌，不在公共場所大聲喧嘩。(4)主動參加各種活動，大膽表達自己的見解。(5)遇到困難不畏懼，相信自己能克制困難，完成活動任務(wù)。3.科學(xué)教育領(lǐng)域：(1)能根據(jù)帶給的材料，大膽設(shè)想，用心參與制作活動。(2)有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想明白的事。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷。(3)感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。感受科學(xué)制造與創(chuàng)造給人們生活帶來的樂趣。(4)經(jīng)歷探究春天的過程，感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化，能把自己的發(fā)現(xiàn)進展

14、交流4.藝術(shù)教育領(lǐng)域：(1)音樂活動中對幼兒進展音樂素養(yǎng)方面的教育，從聽音樂練習(xí)開場，對幼兒聽音、辨音潛力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習(xí)等，讓孩子具有音樂素質(zhì)及潛力，將歌曲作為音樂活動的補充形式。(2)感受音樂的節(jié)奏，放松愉快地歌唱。(3)體驗4拍子旋律，學(xué)習(xí)辨音增加對聲音的敏感性。(4)培養(yǎng)愉快歌唱的興趣及對聲音的聯(lián)想。(5)認識各種打擊樂器，并能說出其名稱。(6)自制小樂器，體驗打擊樂的節(jié)奏并學(xué)習(xí)演奏。(7)能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式，表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫。(8)初步感知顏色和藝術(shù)作品的色彩美，體驗欣賞藝術(shù)作品的快樂。(9)能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識。(10)用畫、折疊、泥

15、塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的根本形象。(11)喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的比擬。三、家長工作：針對實際狀況及時與家長溝通、交流教育心得，共同來理解孩子，幫助孩子安康成長，聽取家長合理意見，及時溝通，到達家園共育的目的與一致性。大班老師德育工作方案5新的學(xué)期開學(xué)了，隨著秋天的到來，天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。_X幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下衛(wèi)生保健工作方案：一、工作目的全面落實保教工作標準，施行保育員一日工作細那么，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作程度，建立科學(xué)

16、合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心安康開展。二、詳細措施一、每天衛(wèi)生保健工作1.晨檢：與保教人員親密配合，防止患病兒童或安康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。(1)晨檢時間：早上7：309：00，遲到者請到醫(yī)務(wù)室承受晨檢。(2)晨檢要求：一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大;二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等安康情況;四查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進展檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄：

17、認真做好各項檢查記錄。(3)每天檢查的側(cè)重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進展口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對疑心有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進展體溫檢測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。此外，規(guī)定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔情況。2.幼兒出勤情況催促老師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天將來園者，催促老師進展 聯(lián)絡(luò)或家訪;對于一周將來園者，通知園長，做好處理。3.檢查各班生活用品

18、消毒及擺放情況，假設(shè)發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，以確保幼兒個人衛(wèi)生。4.檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)那么操作，要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，生熟食品制作及食具的消毒情況進展檢查、催促，做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生答應(yīng)證，或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜，進展嚴格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進食平安。每天的飯菜都保存48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒效勞。5.檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反應(yīng)，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。6.給身體不適幼兒做好全日觀

19、察、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。7.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣，催促、檢查老師做好幼兒午睡時的巡視工作。8.為增強幼兒體質(zhì)，積極開展合適幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，假設(shè)發(fā)惹事故，要妥善處理并送醫(yī)院診治，并及時向園長上報，事后進展事故原因分析p 。10.配合老師做好平安

20、防護意識工作，做好幼兒平安離園的宣傳教育。離園時對園內(nèi)場地加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。12.每天對教室衛(wèi)生進展檢查，將檢查結(jié)果及時反應(yīng)，催促老師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、安康。13.整理當(dāng)天的檔案，準備第二天的晨檢消毒工作。二、每周衛(wèi)生保健工作1.制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，進步幼兒的口味，做到二周不重復(fù)

21、菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排可以自制的點心，讓幼兒吃得安康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多項選擇用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新穎菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據(jù)詳細情況結(jié)合家庭教育詳細分析p 、安排。體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護理等。老師加強個別指導(dǎo)，并加強家園聯(lián)絡(luò)，獲得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心安康開展，減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進展適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，進步其消化吸收才能

22、，增強體質(zhì)。2.每周檢查運動器具一次，并對原內(nèi)各種平安防護設(shè)施進展檢查，消除隱患，防止發(fā)生意外事故。3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進展空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，讓幼兒有一個安康、平安的生活環(huán)境。4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進展空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進展全面消毒，班級積木分兩周進展消毒，循環(huán)進展。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進展消毒，檢查體溫計是否正常。5.統(tǒng)計好本周的各類資料，整理好檔案。三、每月衛(wèi)生保健工作1.對運動場地及運動器械進展平安檢查，假設(shè)發(fā)現(xiàn)問題，及時通知后勤人員進展處理，確保幼兒平安。2.催促