當(dāng)今中學(xué)生給老師們的40條友好建議

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.當(dāng)今中學(xué)生給老師們的40 條友好建議（新）1、學(xué)生有錯(cuò)不能不罰，您可以罰也罰得高興。比如讓他跳舞、唱歌，這不是一舉兩得嗎？2、您可以與學(xué)生稱兄道弟，也許您會(huì)覺得好笑！哪有老師和學(xué)生稱兄道弟的，沒大沒小的。但這也可以讓您多一分快樂，少一些煩惱。有煩惱時(shí)您可以找他們聊天什么的，學(xué)生也就更愿意與你打交道了。3、老師，您也別生氣了，您這樣氣下去，會(huì)對(duì)身體有危害的。有一句諺語(yǔ)說得好： “笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！边@句話告訴我們，要珍惜自己的身體，不要老是板著面孔，您有什么氣就講出來，讓我們與您一同分擔(dān)痛苦。4、剛開始的時(shí)候您選那

2、個(gè)陽(yáng)當(dāng)班長(zhǎng)，我們?nèi)喽纪饬?。那是因?yàn)楫?dāng)初我們不知道他的為人，而現(xiàn)在全班都知道他不是個(gè)好班長(zhǎng)。他不但不管好班集體，而且還帶頭起哄。這樣的班長(zhǎng)怎能幫您管好班級(jí)呢。5、我們老師的脾氣很糟。有一次，我們?nèi)喽荚谡J(rèn)認(rèn)真真地背書，他卻說：“我們班的王很亂，給我蹲到講桌下面去！”20分鐘過去了，還不見老師喊他出來，我真感到很難受。6、現(xiàn)在的社會(huì)越來越不像話，要想把一些未成年人調(diào)教好，第一就是要把家長(zhǎng)們召來開個(gè)全體家長(zhǎng)會(huì)，讓他們說說怎樣來管教好自己的子女， 或者在學(xué)校學(xué)點(diǎn)管教子女的好方法。就比如我的爸爸總是喜歡用打罵的方式管教我，可是我很憎惡這種管教方文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡

3、迎下載支持.式，但又很難與自己的父親溝通。 我真誠(chéng)希望學(xué)校的老師能夠?qū)ｉT把那些不太會(huì)當(dāng)家長(zhǎng)的集中在一塊， 讓他們多學(xué)一點(diǎn)我們?cè)敢饨邮艿墓芙谭绞健?既提高了家長(zhǎng)的教育方法， 又不會(huì)再讓我吃那頓狠毒的棍棒了。7、我發(fā)現(xiàn)有些老師會(huì)當(dāng)眾體罰學(xué)生，使學(xué)生難堪。這樣做使學(xué)生喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的信心和生活希望。 所以，希望老師能做好學(xué)生的心理醫(yī)生 。再說，如果體罰學(xué)生，就會(huì)十分厭惡打他的那個(gè)老師，容易產(chǎn)生逆反心理，而如果一個(gè)老師十分慈祥的話，同學(xué)們就會(huì)自然而然地更加尊敬他了， 也就不會(huì)像某些同學(xué)一樣故意不聽課了。8、老師不要太兇了，要用看子女的眼光看待同學(xué)，上課時(shí)不要老是批評(píng)班上的同學(xué)，講完課，如果還有時(shí)間，還要

4、問一問同學(xué)們聽明白了嗎？有不明白的請(qǐng)舉手。這樣，同學(xué)們看到老師那慈祥的樣子，自然也就會(huì)爭(zhēng)先恐后地問老師問題。要不，誰敢問老師問題呢？9、班主任可以在班上宣布，如果誰一周下來沒有給班級(jí)、給老師帶來麻煩，則獎(jiǎng)勵(lì)若干個(gè)作業(yè)本，并答應(yīng)獲獎(jiǎng)?wù)呷齻€(gè)請(qǐng)求，當(dāng)然包括成績(jī)有進(jìn)步者也施以同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。如果誰沒有做到， 那就要受罰，就罰若干個(gè)作業(yè)本， 嚴(yán)重者請(qǐng)受罰者的家長(zhǎng)到學(xué)校向全班同學(xué)道歉。 這就會(huì)使犯錯(cuò)誤者覺得不但給自己丟臉，而且還要連累父母！、有一些老師遇到一些亂的學(xué)生就讓他去亂，這樣是不好的，文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.老師應(yīng)該管一管這些學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)這種情況就要及早地

5、去制止，否則到了亂得不成樣子時(shí)就很難收?qǐng)隽恕?1 、教師要做到不打?qū)W生，要有信心地教育學(xué)生。因?yàn)槟愦蛄藢W(xué)生，那個(gè)學(xué)生不理解你為什么打他，即使你做得對(duì)，但學(xué)生不理解，他就會(huì)恨你，不聽你的話，和你作對(duì)。、我們要在學(xué)校里面種植更多的花草樹木，這樣，綠樹成蔭，多好。一方面，種植花草樹木，不僅有益身心健康，還能夠使空地荒地得到美化。另一方面，種植花草樹木，不但有芬芳艷麗的美景，還能夠發(fā)出清香撲鼻的香氣， 使人做事時(shí)對(duì)事業(yè)充滿信心。、我建議當(dāng)班主任的老師們， 分一些工作給那些沒當(dāng)班干部的學(xué)生，個(gè)個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)值日，一天只要排一個(gè)人值日，即減輕了班主任的管理壓力，又使班干部不敢營(yíng)私舞弊。、我的班主任是個(gè)脾氣暴

6、躁的人， 很容易發(fā)火， 要是有同學(xué)犯了錯(cuò)，班主任就會(huì)打他， 他要是不改， 班主任就天天不準(zhǔn)他上課，這樣一來，學(xué)生改錯(cuò)的希望就被打沒了。班主任真不該！、有的班主任只要學(xué)生一犯錯(cuò)誤， 就會(huì)拿父母來嚇?biāo)?動(dòng)不動(dòng)就說叫父母來學(xué)校，這也不行，既然老師是教育我們學(xué)知識(shí)的，同時(shí)也是我們的父母，所謂： 一日為師，終生為父 ，那就要盡自己的義務(wù)教好啊。再說，捅到父母那里畢竟不是什么好事啊。、建議在教室里裝一臺(tái)電腦和攝像頭， 你不坐在教室里， 也能看到同學(xué)們的所作所為， 諒他們也不敢胡作非為， 一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，否則，就逃不出老師的法眼。文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.17 、

7、每次上你（班主任）的課我們班就表現(xiàn)很好， 但上別的老師的課，我們班就像是在游樂場(chǎng)似的， 有的在尖叫， 有的在吹口哨，還有的在吃東西， 你覺得我們這樣的班會(huì)有好結(jié)果嗎？我建議你在別的老師上課時(shí)， 可以到我們班上來看一看， 你也能逮到不少同學(xué)，他們不是在玩，就是在打架。18 、作為一名老師， 應(yīng)該給每一位同學(xué)施以同樣的愛，要切記不傷他人自尊。19 、我建議老師要多跟學(xué)生交談，談?wù)勊麄冊(cè)鯓訉?duì)待學(xué)習(xí)，用和藹的語(yǔ)調(diào)來告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要性。要多了解學(xué)生的心理方面，有些學(xué)生心理上有許多壓力，影響了學(xué)習(xí)。還要管嚴(yán)點(diǎn)，俗話說：緊是愛，松是害 。20 、有空與學(xué)生一起娛樂，你可以跨過學(xué)生與你的分界線，讓學(xué)生了解

8、你， 你也了解學(xué)生， 使學(xué)生在學(xué)校也能感受到在家里的那份關(guān)愛與自由。21 、我認(rèn)為數(shù)學(xué)老師該學(xué)一下我們班主任，您就太狠了點(diǎn)， 學(xué)一下班主任的溫柔好脾氣，保證有好多學(xué)生不會(huì)再討厭你，而都會(huì)喜歡您的。但是，班主任您，就得學(xué)一點(diǎn)數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅了，你太軟了，連一只螞蟻都不敢踩似的。22 、在班上建一個(gè)煩惱信箱 ，如果你在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，在生活中遇到了什么煩惱，又不好言說，就寫在紙上，把它塞進(jìn)煩惱信箱里，這個(gè)煩惱信箱只有老師才可以打開。老師打開看了后就可以提供方法來幫助你解決問題。文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.23 、老師，請(qǐng)你多派一些你信任的守紀(jì)學(xué)生，要他們

9、和班上調(diào)皮搗亂的同學(xué)一起玩，要這位可靠的學(xué)生在課余多說說亂的同學(xué)，老師管教他們是對(duì)的，而這些亂的同學(xué)往往是極為講義氣的，這樣一來，他們也許就不好再亂來了。23 、班主任可以在班上實(shí)行操行評(píng)分制。對(duì)班上學(xué)生在課堂課余的各種活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比，違反班規(guī)校紀(jì)則扣分，為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)，做了有意義的事情，則可以加分。如果同學(xué)們做了有意義的事情可以加分的話，就會(huì)覺得很光彩。 而扣分也不是什么很光榮的事啊。24 、班里不是有許多調(diào)皮的同學(xué)嗎？他們生在福中不知福，常給老師添麻煩。 我建議利用一個(gè)下午的時(shí)間，組織一次別開生面的會(huì)議。要這些同學(xué)說說自己的特長(zhǎng)愛好，然后根據(jù)各個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)愛好來組織一個(gè)特長(zhǎng)競(jìng)技比

10、賽。并頒發(fā)獎(jiǎng)品。我想，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在班上也能找到樂子，也就不會(huì)無事生非了。25 、當(dāng)自己的學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，您就會(huì)很生氣，感到傷心，責(zé)罵或動(dòng)起手來。我想，遇到這種情況不能急，要分析一下學(xué)生犯錯(cuò)誤的根本原因是什么， 然后清楚地向?qū)W生說清楚，說話的語(yǔ)氣要溫和平靜，讓人感到和藹可親。這樣自然比用體罰的手段要好。體罰是不會(huì)有什么好結(jié)果的，反而會(huì)使情況變?cè)恪?6 、派間諜監(jiān)督。 派幾個(gè)工作負(fù)責(zé)、 學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)在班上暗中監(jiān)督，把違紀(jì)學(xué)生的名單登記上報(bào)。有一點(diǎn)要小心，老師派的學(xué)生在班上要保守秘密，做到人不知鬼不覺。文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.27 、班主任還應(yīng)帶領(lǐng)大家

11、舉辦一系列的課外活動(dòng)，如果假期去爬山、去春游、組織夏令營(yíng)、 秋游等等， 在課外多舉辦這樣的活動(dòng)，將更加充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活，陶冶我們的道德情操。28 、現(xiàn)在有很多老師不喜歡到我們班上來上課了，我覺得你應(yīng)該在紀(jì)律方面加強(qiáng)管理，對(duì)那些違反紀(jì)律的學(xué)生要從重處理，管好了紀(jì)律才有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績(jī)才能提高。29 、不要由老師指定一個(gè)人來當(dāng)班干部。要由同學(xué)自己選舉。 因?yàn)檫@樣，同學(xué)就更會(huì)服從班干部的管束。30 、在班上，班主任要對(duì)全班提出本班的口號(hào)，比方說，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)一流！ 等等，可以激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn)。31 、我有一個(gè)想法， 就是讓全班同學(xué)共同設(shè)計(jì)一個(gè)班徽。因?yàn)榘嗷湛梢韵笳饕粋€(gè)班的精神風(fēng)貌，可以表

12、達(dá)我們的共同期望和追求，使一個(gè)班也更有凝聚力。32 、為防止大家遲到， 班主任可以制一張表， 就叫它遲到評(píng)比表吧。每次遲到的同學(xué)就把自己的名字寫在表上， 遲到一次就在某人名字后面畫一個(gè)或者小動(dòng)物。、老師在班集體中，應(yīng)該對(duì)學(xué)生給予同樣的關(guān)愛，不能偏心，如果偏心的話， 有些同學(xué)就會(huì)妒忌， 因而對(duì)這門學(xué)科也不感興趣了，即使你教得再好， 他（她）對(duì)你的課也就自然不那么熱心了。、針對(duì)拉幫結(jié)派， 甚至參加幫會(huì)，打架斗毆等現(xiàn)象， 不知老師有沒有聽過擒賊先擒王， 只要把老大抓住了， 還愁找不到剩下的嗎？文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.35 、我告訴您， 那些調(diào)皮的學(xué)生的事都

13、及時(shí)通知他們的父母，大多數(shù)人都會(huì)擔(dān)心違紀(jì)的事被自己的父母知道。這樣一來， 老師和家長(zhǎng)，雙管齊下，對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生會(huì)有些實(shí)際效果。36 、希望老師在編座位時(shí)， 可以男女同學(xué)混合編位子。這樣一來，既可以避免同學(xué)之間講私話或者玩耍之類的違紀(jì)情況屢屢發(fā)生；也可以讓男女同學(xué)之間相互比一比，看看誰更行。一般說來，誰愿意自己在異性同學(xué)面前丟面子呢 ?37 、我是一個(gè)不太守紀(jì)的學(xué)生， 隔三差五地要進(jìn)一趟保衛(wèi)科， 別的倒沒什么， 只是希望保衛(wèi)科的老師不要手里拿著讓人見了就害怕的木棍或竹棒， 一逮進(jìn)去就要來一個(gè)下馬威， 真讓我提心吊膽。你也許會(huì)說，你就不要違反學(xué)校規(guī)章制度嘛，可我管不住自己，你說是不是這就該打呢？38 、班主任不要太不注意自己的身體， 很多事情可以交給我們班上的班干部處理嘛， 您什么事情都一個(gè)人來處理， 您怎么能忙得過來呢？39 、我們班主任在開班會(huì)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)說，你再不聽管教，我就不再管了。總覺得不