關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編十篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編十篇 關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編十篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中展現(xiàn)了問題或過錯后，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候要留神用語懇切。怎樣寫檢討書才能做到語言切實呢？下面是我整理的中學(xué)學(xué)生檢討書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1 敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們： 現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓(xùn)，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面： 第一，我的發(fā)型影響到學(xué)校的創(chuàng)辦。我一向覺得發(fā)型問題是自己個人的事情，但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教化我才熟悉到原來發(fā)型是務(wù)必符合校規(guī)校

2、紀(jì)的重要決定，我們學(xué)校是重視發(fā)型教導(dǎo)的，并且把短發(fā)列入學(xué)生守那么，但是我卻視而不見，放任頭發(fā)長的超過了學(xué)校允許的長度，我不是在得志自己的審美觀，而是在破壞學(xué)校的制度 其次，我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊，由于我的發(fā)型問題，老師百忙之中與我談話，不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位，竭盡全力挽回我，一個發(fā)型失足青年的精神讓我特別感動。 由于我的發(fā)型問題，老師耽延了他名貴的時間，耽延了老師的時間也就是耽延了同學(xué)們的時間啊，耽延了同學(xué)們的時間就是耽延了青年一帶學(xué)習(xí)的時間和成長的時間啊，在時間如此名貴的今天，世界格局萬變，中國人民發(fā)憤創(chuàng)辦自己的祖國，我耽

3、延的時間不是自己的，而是創(chuàng)辦祖國，構(gòu)建和諧社會的時間啊。 我深深的由于我的發(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會感到內(nèi)疚和自責(zé)，我的長發(fā)與和諧社會的關(guān)系如此緊密，而我一向沒有熟悉到這一點，我務(wù)必作出深刻的檢討。 第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的進展。我不是危言聳聽，我由于自己小小的喜好把頭發(fā)留的超過了規(guī)定的長度，這雖然是小小幾個厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時多5秒鐘的時間梳理他，一天5秒種，一年有獎是多么名貴的一段時間呢？而且，假設(shè)其他人看到我的發(fā)型，也留長的話，假設(shè)全體人都像我一樣留長一點點的話，整個社會將會濫用多少時間呢，整個社會濫用的時間將會大大影響到我們生產(chǎn)力的進展。 第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的

4、進展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動過程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習(xí)就是勞動，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點長，這鮮明是與其他勞動者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動者區(qū)分開來了，顯得很醒目。 這種醒目的直接后果是造成區(qū)分，間接的還會造成同學(xué)們上課聽講時的留神力不集中，老師講課時視線收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的空氣，也就是破壞了勞動的空氣，一點空氣被破壞，勞動關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了。 幸虧老師在我走向深淵的時刻實時制止了我，我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。 至此，我實在不忍心持續(xù)擾亂大家的時間了，我陷入了深深的自責(zé)和斟酌中，我理應(yīng)怎樣度過我的一生呢？怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢？我感謝老師

5、對我的教導(dǎo)。我慶幸自己實時的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠，我的檢討還遠遠不夠，我確定會持續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。 學(xué)生：xxx 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2 敬愛的老師： 您好！ 我是您的學(xué)生：XX，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且理應(yīng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也分外的生

6、氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)，但是我卻連最根本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。 我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很惦記，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本理應(yīng)學(xué)到的大量學(xué)識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和提升都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、

7、不曠課，假設(shè)有事情確定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都理應(yīng)引起重視，不會由于覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。 我已深刻熟悉到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機遇，并且真心采納老師的批評和教化，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)視我，指點我，我確定不會在讓老師消沉了。 檢討人：XX 20 xxX月XX日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3 敬愛的班主任老師： 在此向你遞交我的打架

8、檢討書，因此此次打架事情，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不開初。 經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生理應(yīng)努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上，不理應(yīng)去想其他的事情。 最最不理應(yīng)的是由于一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事情影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不理應(yīng)發(fā)生在我身上。 這次事情讓我痛楚萬分，由于當(dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起

9、的就是班主任老師，還有我的父母。 老師，我抉擇今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上全體的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷察覺和校正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)視我! 特此檢討! 此致 敬禮 xxx 日期 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4 敬愛的老師： 首先，我向大家供認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽延了同學(xué)們名貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不理應(yīng)的，我只是想把事情經(jīng)過簡樸的說一下。 昨天早上按照平日的處境是不會遲到的，雖說特殊處境少，但這次還是被我撞上了，平

10、日不會堵車的路口今天堵車了，概括處境是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽延了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯。 其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該啟程那么晚，雖說平日不會遲到，但我理應(yīng)想到會有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家啟程的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，確定不會遲到的，其次，在遇上堵車時我不理應(yīng)在那里耗時間，理應(yīng)做出租車感到學(xué)校，那樣就不會遲到了，這是我思想上熟悉的不夠，心存幸運，希望自己不會遲到，然而心存幸運往往是不成取的，我要學(xué)會隨機應(yīng)變，生動的處理突發(fā)處境。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)

11、慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原那么，雖然時間不是用“寸來計算的，但“一寸光陰一寸金也說領(lǐng)略時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我抉擇以后好好珍惜時間。 結(jié)果，我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為特別羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個更正自新的機遇。我懇切地采納批評，并容許采納處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。 檢討人：XXX 20 xx年X月XX日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5 敬愛的xx： 您好！ 上課是我

12、們學(xué)生來到學(xué)校里最重要的一件事，在課堂上聽講，在課后復(fù)習(xí)，循環(huán)之下將學(xué)識吸收進我們的大腦，運用在我們的生活上。但是我今天卻犯下了一次錯誤，我在神圣的課堂上沒有抵御住睡覺的欲望，公然在xx老師的課堂上呼呼大睡了起來，甚至老師您叫了我兩次我都沒有醒來，一向到班上的笑聲將我驚醒我才用茫然的眼神察覺了處境的不對勁。 但是這個時候，等我回響過來之時已經(jīng)晚了，班上同學(xué)那笑聲并不止是在笑我，而是在笑我們師生倆。由于我這樣讓老師叫了兩次都沒叫醒的，無疑是讓大家覺得好玩的，想要看老師的笑話，這也讓本來就由于我睡覺而不欣喜的老師更加生氣了。 我這樣的行為無疑是對課堂、對講課老師的不崇敬，我既然是學(xué)生那就當(dāng)以學(xué)業(yè)為

13、重，在晚上的時候睡好覺，讓其次天能夠有充沛的精力來學(xué)習(xí)新的學(xué)識。 不過我昨天晚上卻不知道為什么失眠了，明明知道該睡覺了，但是在床上翻來覆去就是睡不著覺，無意看一下時間算一下自己還有多久的睡眠時間也只會讓我更加焦躁。這番折騰直到半夜很晚的時候我才勉強睡著，并且睡得很擔(dān)心分，大腦和身體沒有受到良好的休息，這才導(dǎo)致了我在今天上午的窘境。 當(dāng)然，說一千道一萬這都不該是我上課睡覺的理由，假設(shè)我課間的時候不跟別人閑聊而是補一下覺恢復(fù)一下精神的話，我也不會在您的課上睡著了。所以我對我辜負了老師您專心給我們打定的學(xué)識盛宴感到很歉仄，由于我的起因，不僅僅擾亂了班級的紀(jì)律和處境，更重要的是壞了老師您的心情，讓您在

14、那節(jié)課上講課效果下降，讓我們整個班級的學(xué)習(xí)進度受到了影響。 現(xiàn)在我切實感到分外的繁雜，我知道自己錯了，想要挽回，但是卻又有些不知道該如何才能讓老師您消氣，也不知道理應(yīng)怎樣才能彌補回這堂課上我們大家損失的學(xué)識，終究事情的起因經(jīng)過都是由于我的起因。 思來想去實在是沒有什么手段，我只能夠在學(xué)習(xí)上做一些保證，至少讓今天的事情以后不會再一次的發(fā)生。我希望老師能夠相信我，我能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中做到有規(guī)律，有打定，不會再展現(xiàn)類似的違紀(jì)行為。 爭做老師愛好的好學(xué)生，在學(xué)習(xí)上精心用力，即為了自己讀書，也為了讓家里人和老師們?yōu)槲腋甙?，也算是不辜負大家一向以來對我的期望和指?dǎo)。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20

15、xx年x月x日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6 敬愛的班主任老師： 我發(fā)誓在今后確定專心學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開頭對自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后確定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。 還有還有，我今后確定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后確定要專心忠厚起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我確定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。 經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就理應(yīng)嚴(yán)格地遵守?初中生日常行

16、為模范?，做到上課專心聽講、不開小差、不隨意交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不阻力周邊同學(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里專心地對待與改正。 結(jié)果，我再次跟老師莊重地說一聲歉仄“對不起，老師。經(jīng)過這些天的反省，我知道了供認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就務(wù)必供認錯誤，大膽、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我確定要積極努力地改正錯誤，確定要向老師莊重賠罪，今后確定努力改正。 檢討人：xxx 時間：20 xx年x月x日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7 敬愛的老師： 您好！ 對不起，我昨天在您的課上看小說，被您察覺了，我感到很

17、歉仄。這是不崇敬老師的表現(xiàn)，我們可以坐著上課，老師卻只能站著上一節(jié)課?，F(xiàn)在天氣這么火熱，講臺那里又沒有風(fēng)扇，往往一節(jié)課下來老師一頭的汗，我們還可以吹風(fēng)扇上課。我在上課時間看小說，就是辜負的老師的苦心，老師上課這么的辛苦，我卻學(xué)習(xí)態(tài)度這么的不端正。 我在上課看小說是由于下課的時候沒有看完，上課的時候就接著看了。老師教授的這門課程是我全體勞績里面最差的一門。在我努力的想方設(shè)法的想提高勞績，但是勞績卻沒有絲毫起色之后，我就開頭自暴自棄的不想學(xué)了。我這種想法是錯誤的，我知道，我不理應(yīng)就這樣直接放棄。提高勞績不是一天兩天的事情，我不能由于一次兩次的失敗就直接放棄。這種消極的想法不理應(yīng)展現(xiàn)在我們高中生身上

18、。而且我現(xiàn)在也才高二，還有一年半多的時間讓我提高我的勞績，我過早的放棄只會讓我的勞績越來越差，連現(xiàn)在的及格水平都保持不了。 我知道，老師并不反對我們閱讀一些課外書籍，但是上課之后理應(yīng)要立馬收心，好好聽講，而不是還想著小說里面的情節(jié)，想把沒看完的片面看完。要知道，看小說是會上癮的，我現(xiàn)在可能只是無意的一兩節(jié)課在看小說，之后可能是每一節(jié)課都在看小說了。那樣我的學(xué)習(xí)勞績可能就會直接跌落到谷底了。假設(shè)想重新回到現(xiàn)在的這個勞績水平，就要我付出更多的時間。 我知道，由于我的勞績一向提高不了，我就上課不聽講，作業(yè)也不寫，直接抄別人的，這樣我的勞績只會越來越差。其實我上課是想聽講的，但是我實在是聽不懂，就算一

19、個題聽懂了，下一次這個題換了一種方式展現(xiàn)或者展現(xiàn)類似的題目只是改了數(shù)據(jù)，我還是一樣的不會。我知道我錯了，在我學(xué)習(xí)遇到窘境的時候我理應(yīng)要尋求老師的扶助，而不是自暴自棄，更不理應(yīng)上課不聽講，在下面看小說。 我以后，確定更加努力的提高自己這門學(xué)科的學(xué)習(xí)勞績，遇到不會的就多問勞績好的同學(xué)，或者直接到辦公室問老師。老師說您也不會嫌棄我笨，您說老師都是希望學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績能夠提高的。我保證，我以后上課再也不看小說了，我要認專心真聽講。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8 敬愛的xxx： 這一次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)?學(xué)英語，最重

20、要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語勞績，沒有90分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致勞績不夢想。 以后，我抉擇了，好好學(xué)習(xí)，每日向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)籌劃，我務(wù)必照做： 1.每天讀英語課文，十次或五次。 2.每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。 3.每天聽寫課文，直到會默為止。 4.上課專心聽講，思維跟著老師走，積極斟酌問題。 5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得確定要提問。 6.專心完成作業(yè)。 7.不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。 8.回到家里

21、預(yù)習(xí)。 9.將家長買來的練習(xí)專心地完成。 10.請一個家教，讓他把我的英語勞績提高起來，多給我講講語法的學(xué)識。 11.睡覺前，想想英語課講了什么。 我確定，務(wù)必每天做到以上的全部學(xué)習(xí)籌劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度! 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9 敬愛的XX： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑聊的決心。 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不理應(yīng)在上課時敲桌子，我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄，我希望老師

22、可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要制止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事情，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后確定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑聊的。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。 其次，我在上課的時候講閑聊的行為也是一種對老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽略了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都理應(yīng)崇敬他，崇敬他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不崇敬

23、老師，不崇敬他人，不崇敬他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在采納教導(dǎo)的人來說，這種表現(xiàn)鮮明不符合社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí)，彼此促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦。同時，也對學(xué)校形象造成了確定損害，我們理應(yīng)去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。 世上是沒有懊喪藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事情為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆名貴的資產(chǎn)。 檢討人：XXX XXXX年XX月XX日 中學(xué)學(xué)生檢討書 篇10 敬愛的老師： 您好！ 學(xué)生我已經(jīng)知道錯了，作為一名中學(xué)的學(xué)生，本理應(yīng)在上課時專心聽講，合作老師的教學(xué)，可我卻連這么簡樸的事情都沒做好，這讓我感到特別的羞愧