年中小學(xué)教師職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案共三套_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022 年中學(xué)校老師職業(yè)道德學(xué)問競(jìng)賽題庫(kù)及答 案(共三套) 2022 年中學(xué)校老師職業(yè)道德學(xué)問競(jìng)賽題庫(kù)及答 案(一) 1, ( )主管全國(guó)的老師工作; A 國(guó)務(wù)院 B 國(guó)務(wù)院訓(xùn)練行政部門 C 全國(guó)人大 D 全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì) 此題答案: A B C D 正確答案: B 2, 凡年滿六周歲的兒童, 其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必需送其入學(xué)接受 并完成義務(wù)訓(xùn)練; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 3, 依據(jù)加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)的要求規(guī)定到哪一年形成中國(guó)特色社會(huì) 主義法律體系;( ) D 2022 A 2022 B 2022 C 2022 第 1 頁,共 46 頁此題答案: A B C D 正確答

2、案: A 4, 反映老師對(duì)待自己的道德素養(yǎng)要求的是 D 為人師表 A 寵愛同學(xué) B 寵愛訓(xùn)練事業(yè) C團(tuán)結(jié)協(xié)作 此題答案: A B C D 正確答案: D 5, 老師批改作業(yè)應(yīng)當(dāng)做到( ) A 可批可不批 B 部分批改 C 面批 D 全批全改,能做到部分同學(xué)面批 此題答案: A B C D 正確答案: D 6, 馬克思認(rèn)為:實(shí)現(xiàn)人的全面進(jìn)展的惟一方法是( A 學(xué)校訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練相結(jié)合 B 德,智,體全面進(jìn)展 C 訓(xùn)練與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 D 堅(jiān)持訓(xùn)練的正確方向 ); 此題答案: A B C D 正確答案: C 7, 個(gè)別老師不答應(yīng)班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)參加考試, 任憑占用同學(xué)的上課 時(shí)間,指派同學(xué)參加一些

3、與訓(xùn)練教 行為主要侵害的是同學(xué)的( ) 學(xué)無關(guān)的商業(yè)慶典活動(dòng)等;這些 A. 健康權(quán) B 名譽(yù)權(quán) C受訓(xùn)練權(quán) D隱私權(quán) 此題答案: A B C D 正確答案: C 第 2 頁,共 46 頁8, 艾賓浩斯遺忘曲線顯示,遺忘是有規(guī)律的,其規(guī)律是( ) A 先快后慢 B 先慢后快 C 先后一樣 D 不快不慢 此題答案: A B C D 正確答案: A 9, 是西方第一本以訓(xùn)練心理學(xué)命名的專著,它從“人是一個(gè)生 物的存在”這個(gè)角度建立起訓(xùn)練心理學(xué)體系; A 卡普捷列夫的訓(xùn)練心理學(xué) 1877 年 B 彼得羅夫斯基的年齡與訓(xùn)練心理學(xué) 1972 年 C 布隆斯基的科學(xué)的改革 1920 年 D 桑代克的訓(xùn)練心理

4、學(xué) 1903 年 此題答案: A B C D 正確答案: D 10, 以官方文件形式對(duì)老師專業(yè)做出了明確說明的是( ) A 1994 年中華人民共和國(guó)老師法 B 1986 美國(guó)卡內(nèi)基報(bào)告 C 1966 年國(guó)際勞工組織和聯(lián)合國(guó)教科文 組織關(guān)于老師位置的建議 D 1995 年國(guó)務(wù)院老師資格條例 第 3 頁,共 46 頁此題答案: A B C D 正確答案: C 11, 自從老師職業(yè)產(chǎn)生以來, 老師以自身的勞動(dòng)服務(wù)于現(xiàn)實(shí)社會(huì), 聯(lián)系著 歷史和將來,顯現(xiàn)出巨大的社會(huì)價(jià)值; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 12, 振興民族的期望在訓(xùn)練,振興訓(xùn)練的期望在 ( ) A 老師 B 同學(xué) C 學(xué)校 D 學(xué)習(xí)

5、此題答案: A B C D 正確答案: A 13, 以下不能表達(dá)老師與同學(xué)人格公正的是( ) A 用高高在上的眼光看待同學(xué) B 和學(xué)校生溝通,交談時(shí)蹲下來保持公正 C 要求同學(xué)作到的老師第一要自己作到,不凌駕于同學(xué)之上 D 不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)位置掩飾自己,不帶假面具 此題答案: A B C D 正確答案: A 14, 職業(yè)道德行為的最大特點(diǎn)是自覺性和( ); A. 終身性 B. 習(xí)慣性 C. 多變性 D. 穩(wěn)固性 此題答案: A B C D 正確答案: B 15, 社會(huì)本位訓(xùn)練目的論的代表人物是 ; A 涂爾干 B 盧梭 C 贊科夫 D 福祿貝爾 第 4 頁,共 46 頁此題答案: A B

6、C D 正確答案: A 16, 老師做好溝通的必不行少的 潤(rùn)滑劑 是( ); A 冷漠 B 委婉 C 含蓄批判 D 反語 此題答案: A B C D 正確答案: B 17, 老師自我修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是( ) C養(yǎng)成習(xí)慣 D 閉門 A 坐而論道 B 知行統(tǒng)一 造車 此題答案: A B C D 正確答案: B 18, 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),最重要的是( ) A 死扣書本 B 實(shí)事求是 C 一視同仁 D 虛懷如谷 此題答案: A B C D 正確答案: B 19, 主見“有教無類”的思想家是 A. 孔子 B. 孟子 C. 墨子 D. 荀子 此題答案: A B C D 正確答案: A 20, 第 5 頁,共 46 頁國(guó)家

7、實(shí)行( )制度:中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,寵愛訓(xùn)練事業(yè), 具有良好的思想品德, 具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家老師資格考試 合格,有訓(xùn)練教學(xué)才能,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得老師資格; A,老師資格 B,老師競(jìng)聘上崗 此題答案: A B C D 正確答案: A 21, 老師與訓(xùn)練集體在根本利益和目的上是一樣的,故沒有必定的沖突; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 22, 老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系和沖突應(yīng)通過道德手段來調(diào)劑; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 23, 對(duì)老師語言的要求不當(dāng)?shù)氖牵?) A 規(guī)范純潔 B 精確鮮明 C 生動(dòng)幽默 D 無所顧忌 此題答案: A B C D 正確答案: D 24, 我

8、們要堅(jiān)持( )和走出去相結(jié)合,積極參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作 和競(jìng)爭(zhēng); A 請(qǐng)進(jìn)來 B 引進(jìn)來 C 科學(xué)技術(shù) D 治理 此題答案: A B C D 正確答案: B 25, 第 6 頁,共 46 頁被稱為“課程評(píng)判之父”的訓(xùn)練家是( A 杜威 B 斯塔弗爾比姆 C 泰勒 D 裴斯泰洛齊 ); 此題答案: A B C D 正確答案: C 26, 以下關(guān)于職業(yè)道德的說法中,正確選項(xiàng)( ); A. 職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同 B. 職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動(dòng)性 C. 職業(yè)道德在適用范疇上具有普遍性 D. 講求職業(yè)道德會(huì)降低企業(yè)的競(jìng)?cè)肆Y源從業(yè)考試爭(zhēng)力 此題答案: A B C D 正確答案: C 27,

9、 訓(xùn)練科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是 A 訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)學(xué) B 訓(xùn)練學(xué) C 心理學(xué) D 學(xué)校治理學(xué) 此題答案: A B C D 正確答案: B 28, 新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”是 ; A 學(xué)問與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀 B 學(xué)問,情感,意志 C 面對(duì)世界,面對(duì)將來,面對(duì)現(xiàn)代化 第 7 頁,共 46 頁D 世界觀,人生觀,價(jià)值觀 此題答案: A B C D 正確答案: A 29, 孔子提出“有教無類”的主見,表達(dá)的師德規(guī)范是( ) A 寵愛同學(xué) B 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) C 為人師表 D 依法執(zhí)教 此題答案: A B C D 正確答案: A 30, 創(chuàng)立了第一個(gè)心理學(xué)試驗(yàn)室,標(biāo)志著心理學(xué)正式建立; A

10、 巴甫洛夫 B 桑代克 C 馮特 D 詹姆斯 此題答案: A B C D 正確答案: C 31, 老師應(yīng)當(dāng)敬重同學(xué)的人格,不得鄙視同學(xué),不得對(duì)同學(xué)實(shí)施) ( 的行為,不得侵害同學(xué)合法權(quán)益; A 體罰 B 體罰 變相體罰 變相體罰或者其他羞C 體罰 辱人格尊嚴(yán) 此題答案: A B C D 正確答案: C 32, 振興民族的期望在訓(xùn)練,振興訓(xùn)練的期望在老師; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 33, 老師要敬重同學(xué),公正地對(duì)待同學(xué),為同學(xué)供應(yīng)公正的表現(xiàn),創(chuàng) 造和成功的機(jī)會(huì), 對(duì)同學(xué)的態(tài)度不同可依據(jù)同學(xué)的家庭狀況而定; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 34, 第 8 頁,共 46 頁依據(jù)同學(xué)的“最

11、近進(jìn)展區(qū)”施教,表達(dá)了 的教學(xué)原就 A 高速度 B 高難度 C 量力性 D 直觀性 此題答案: A B C D 正確答案: C 35, 孔子是儒家思想的創(chuàng)始人,是我國(guó)著名的訓(xùn)練家,思想家,創(chuàng)立了 一套較為完整的思想體系;孔子思想體系的核心是 A. 克己復(fù)禮 B. 寬刑薄賦 C. 仁 D. 民貴君輕 此題答案: A B C D 正確答案: C 36, 老師首次被列入“專家,技術(shù)人員和有關(guān)工作者” 類別的文件是( A關(guān)于老師位置的建議 B國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類 C老 師資格條例 D中華人民共 和國(guó)老師法 ); 此題答案: A B C D 正確答案: B 37, 義務(wù)訓(xùn)練法于 1998 年 9 月重新修訂

12、; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 38, 老師保持健康的心理不僅有利于老師自身的生理健康, 有利于提高工 作效率; 而且有利于促進(jìn)同學(xué)心理; 這也是老師職業(yè)個(gè)性品質(zhì)健康性 的內(nèi)容; 第 9 頁,共 46 頁此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 39, 學(xué)校,幼兒園的教職員在征得未成年同學(xué)的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的 前提下,可以對(duì)不聽話的未成年同學(xué)和兒童實(shí)行體罰或者變相體罰; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 40, 老師要把堅(jiān)持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 41, 由于在訓(xùn)練實(shí)際中, 訓(xùn)練愛主要是通過老師執(zhí)教行為表現(xiàn)出來的, 所 以,經(jīng)常有人把訓(xùn)練愛稱

13、為老師爰; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 42, 以下有關(guān)市教委規(guī)定 禁止違規(guī)補(bǔ)課 的說法,錯(cuò)誤選項(xiàng)( ); A 在雙休日,國(guó)家法定節(jié)假日, 寒暑假,學(xué)校義務(wù)訓(xùn)練階段和高中一, 二年級(jí)均不得組織同學(xué)集體補(bǔ)課; B 高三年級(jí)在堅(jiān)持同學(xué)自愿,家長(zhǎng)同意,保證安全的原就下,學(xué)???利用周六開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng); C 嚴(yán)禁中學(xué)校校在崗老師組織本校同學(xué)開展有償補(bǔ)課活動(dòng),奧賽除 外; D 校內(nèi)內(nèi)應(yīng)禁止其他部門,單位和個(gè)人面對(duì)中學(xué)校生辦班收費(fèi)補(bǔ)課; 此題答案: A B C D 正確答案: C 43, 中學(xué)校老師職業(yè)道德建設(shè)在老師對(duì)待訓(xùn)練事業(yè)的較高道德目標(biāo)是 ( ); A 獻(xiàn)身于人民的訓(xùn)練事業(yè) B 忠于職守,為

14、人師表,積極進(jìn)??; 此題答案: A B C D 正確答案: A 第 10 頁,共 46 頁44, 職業(yè)道德的基本職能是( ); A. 調(diào)劑職能 B. 約束職守 C. 和諧氛圍 D. 優(yōu)化服務(wù) 此題答案: A B C D 正確答案: B 45, 考查一個(gè)老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的關(guān)鍵是 ; 老師的工作表 A. 老師的學(xué)歷高低 B 老師的治學(xué)態(tài)度 C現(xiàn) D老師的才能 此題答案: A B C D 正確答案: B 46, 是老師價(jià)值追求和實(shí)現(xiàn)的重要前提 A. 實(shí) 踐 對(duì) 待 B 結(jié) 果 對(duì) 待 C 價(jià) 值 對(duì) 待 D任何衡量,如何評(píng)判 此題答案: A B C D 正確答案: C 47, 一位同學(xué)在班里丟了 10

15、 元錢, 班主任氣不打一處來, 讓全班 32 名學(xué) 生投票選“賊”,結(jié)果有 2 名同學(xué)入選;當(dāng) 2 名同學(xué)要求拿出證據(jù)來 時(shí),老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)!” 從班主任自身角度來看,投票選“賊”的做法( ) A 有助于快速解決問題 B 能有效樹立班主任威信 C 對(duì)今后處理類似問題起到了很好的借鑒作用 第 11 頁,共 46 頁D 會(huì)破壞其在同學(xué)心目中的形象,影響其老師權(quán)威的樹立 此題答案: A B C D 正確答案: D 48, 國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置訓(xùn)練資源, 促進(jìn)義務(wù)教 育均衡進(jìn)展; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 49, 在現(xiàn)代社會(huì),老師與同學(xué)家長(zhǎng)的社會(huì)位置應(yīng)當(dāng)是

16、( ) A 公正的 B 不公正的 C 對(duì)立的 D 互補(bǔ)的 此題答案: A B C D 正確答案: A 50, 發(fā)生違反中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法的重大大事,阻礙義務(wù)訓(xùn)練 實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的, 負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府 訓(xùn)練行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)( ) A 引咎辭職 B 受到黨紀(jì)懲處 C 追究行政責(zé)任 此題答案: A B C D 正確答案: A 51, 對(duì)依法提出申訴,控告,檢舉的老師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,情節(jié)嚴(yán)肅的, 可以依據(jù)具體情形賜予( A 紀(jì)律處分 B 行政處分 C 經(jīng)濟(jì)懲處 D 警告處分 ); 此題答案: A B C D 正確答案: B 52, 老師隊(duì)伍的穩(wěn)固是進(jìn)展訓(xùn)練事業(yè)的目的;

17、 第 12 頁,共 46 頁此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 53, 教書育人就是指?jìng)魇趯W(xué)問,培養(yǎng)人才; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 54, ( )凡遵守憲法和法律,寵愛訓(xùn)練事業(yè),具有良好的思想品德, 具備老師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家老師資格考試合格,有訓(xùn)練教 學(xué)才能,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得老師資格; A 中國(guó)公民 B 世界公民 此題答案: A B C D 正確答案: A 55, 老師勞動(dòng)特點(diǎn)內(nèi)在地規(guī)定或準(zhǔn)備了老師職業(yè)道德的特點(diǎn)和功能; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 56, 總結(jié)黨八十年來的歷史體會(huì), 最根本的一條, 就是黨的建設(shè)必需依據(jù) 黨的政治路線進(jìn)行,圍繞黨的( )來開放; D主

18、要任務(wù) A 黨章 B 中心任務(wù) C 改革任務(wù) 此題答案: A B C D 正確答案: B 57, 某市教委在老師中隨機(jī)調(diào)查,問“您寵愛同學(xué)嗎?” 90%以上的老師 都回答“是”;而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的同學(xué)問“你體會(huì)到老師對(duì)你的 愛了嗎?”,回答“體會(huì)到”的同學(xué)僅占 10%;這說明( ); A 老師仍沒有把握精深的溝通與表達(dá)技巧 B 老師尚不具有崇高的道德境域 C 老師缺乏信心 D 老師缺乏愛心 此題答案: A B C D 正確答案: A 第 13 頁,共 46 頁58, 從老師個(gè)人對(duì)待自己職業(yè)的情感和態(tài)度的傾向性角度看, 老師在如 何對(duì)待自己的職業(yè)和職責(zé)上, 存在著四種不同的境域, 即厭教,功利

19、, 寵愛,樂教;其中, 是我們應(yīng)當(dāng)向往和追求的; C 熱 A. 厭教 B 功利 愛 D樂教 此題答案: A B C D 正確答案: D 59, 當(dāng)前老師隊(duì)伍中存在著以教謀私, 熱衷于 有償家教 現(xiàn)象, 這實(shí)際上 違反了 ( ); A 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德 B 依法執(zhí)教的職業(yè)道德 C 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德 D 廉潔從教的職業(yè)道德 此題答案: A B C D 正確答案: D 60, 能較全面地反映被評(píng)判者品德情形,且應(yīng)用較廣的品德評(píng)判法是 ( ); A 加減評(píng)分法 B 操行評(píng)語法 C 評(píng)等評(píng)分評(píng)語綜合測(cè)評(píng)法 D 模糊綜合測(cè)評(píng)法 此題答案: A B C D 正確答案: C 2022 年中學(xué)校老師職業(yè)道德

20、學(xué)問競(jìng)賽題庫(kù)及答 案(二) 第 14 頁,共 46 頁1, 地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保證適齡兒童, 少年在戶籍所在地學(xué)校就近入 學(xué); 您的答案:對(duì) 2, 老師很辛苦,收入低,額外得到些東西也是應(yīng)當(dāng)?shù)模?您的答案:錯(cuò) 3, 在以下認(rèn)知風(fēng)格中,簡(jiǎn)潔給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知風(fēng)格是( ) A 場(chǎng)獨(dú)立型 B 場(chǎng)依存型 C 沖動(dòng)型 D 深思型 您的答案: C 4, 創(chuàng)立了“文化歷史進(jìn)展的理論” ,并提出“最近進(jìn)展區(qū)”觀點(diǎn)的 蘇聯(lián)訓(xùn)練心理學(xué)家是 A 桑代克 B 卡普杰列夫 C 維果斯基 D 布隆斯基 第 15 頁,共 46 頁您的答案: B 正確答案: C 5, 一位同學(xué)在班里丟了 10 元錢, 班主任氣不打一

21、處來, 讓全班 32 名學(xué) 生投票選“賊”,結(jié)果有 2 名同學(xué)入選;當(dāng) 2 名同學(xué)要求拿出證據(jù)來 時(shí),老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)!” 投票選“賊”的做法侵害了同學(xué)的( ) A 名譽(yù)權(quán) B 肖像權(quán) C 受訓(xùn)練權(quán) D 生存權(quán) 您的答案: A 6, 要做到訓(xùn)練公正,就必需從廉潔做起; 您的答案:對(duì) 7, 你經(jīng)常用課余時(shí)間進(jìn)行家訪嗎?( ) A 會(huì),真正走進(jìn)同學(xué)家庭,特別是特別同學(xué)的家庭,才能真正了 解他的成長(zhǎng)環(huán)境,訓(xùn)練才更有針對(duì)性 B 有時(shí)會(huì), 但家訪既費(fèi)時(shí)又費(fèi)勁, 不如讓家長(zhǎng)到學(xué)?;蛘唠娫捈?訪 C 不會(huì),有很多顧慮,也沒有時(shí)間 您的答案: A 第 16 頁,共 46 頁8, 未成年人疼惜法

22、中所指的未成年人是未滿( )周歲的 公民; A, 10 B, 16 C, 18 D, 20 您的答案: C 9, 世界上最早的一部訓(xùn)練著作是 D理想國(guó) A學(xué)記 B 論語 C高校 您的答案: A 10, 老師必需敬重同學(xué)家長(zhǎng)的 ; D建議 A. 選擇 B言行 C 人格 您的答案: C 11, 反映老師對(duì)待自己的道德素養(yǎng)要求的是 D為人師表 A 寵愛同學(xué) B 寵愛訓(xùn)練事業(yè) C團(tuán)結(jié)協(xié)作 您的答案: D 12, 第 17 頁,共 46 頁學(xué)校和老師依據(jù)確定的訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng), 保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求; 國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和老師接受 訓(xùn)練等訓(xùn)練教學(xué)方法,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量; A 填

23、鴨式 B 題海式 C啟示式 D注入式 您的答案: C13, 自我意識(shí)包括三種成分:自我熟識(shí),自我體驗(yàn)和 A 自我明白 B 自我實(shí)現(xiàn) C自我調(diào)劑 D自我接近 您的答案: D正確答案: C 14, 師生關(guān)系是一個(gè)多性質(zhì),多層次的關(guān)系體系; 您的答案:對(duì) 15, 訓(xùn)練主管部門將對(duì))進(jìn)行通報(bào)批判,取消學(xué)校當(dāng)年評(píng)先樹優(yōu)資 ( 格; A 對(duì)有償家教行為治理不力,在社會(huì)上造成不良影響的學(xué)校, B 對(duì)同學(xué)治理不利,部分同學(xué)精神面貌渙散的學(xué)校 C 對(duì)老師治理不利,部分老師敬業(yè)精神不高的學(xué)校 D 對(duì)上級(jí)部署的部分活動(dòng)開展不積極的學(xué)校 您的答案: A 16, 依據(jù)加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)的要求規(guī)定到哪一年形成中國(guó)特色社

24、會(huì) 主義法律體系;( ) D 2022 A 2022 B 2022 C 2022 您的答案: A 第 18 頁,共 46 頁17, 2022 年起,對(duì)農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練段家庭貧困的同學(xué)實(shí)施的“兩免一補(bǔ)” 的內(nèi)容是免收雜費(fèi) ,免教科書費(fèi), 補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi); 您的答案:對(duì) 18, 在課堂上老師講的激情澎湃,熱忱布滿,同學(xué)卻無動(dòng)于衷,好像事不 關(guān)己,有的同學(xué)甚至睡著了,當(dāng)您遇到這種情形時(shí)怎么做?( ) A 轉(zhuǎn)變自己的角色, 把自己融入到課堂中去, 融入到孩子的心里 去,重新組織備課的內(nèi)容, 從同學(xué)的角度動(dòng)身,而不把課堂變成一個(gè) 表演; B 多給同學(xué)提問題,少講多練,落實(shí)好課堂的內(nèi)容;讓同學(xué)認(rèn)真 把握本節(jié)

25、課的內(nèi)容; C 莊重批判睡覺的同學(xué),疼惜好課堂的紀(jì)律; 您的答案: A 19, 刺激物只有達(dá)到確定強(qiáng)度才能引起人的感覺,這種強(qiáng)度范疇叫做 ; B 感受性 C 統(tǒng)覺團(tuán) D 最近進(jìn)展區(qū) A 感覺閾限 您的答案: A 20, 要把心理健康訓(xùn)練貫穿在學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)之中, 留意發(fā)揮老師在教 育教學(xué)中的( )和為人師表的作用; 第 19 頁,共 46 頁A,主導(dǎo)作用 B,主體作用 C,心理作用 D,人格魅力 您的答案: A 21, 在訓(xùn)練教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到敬重同學(xué)的個(gè)別差異( ) A 對(duì)同學(xué)一視同仁,一樣要求 B 辨證地看待同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),不愿定化 C 在同學(xué)之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí) D 不同的同學(xué)犯了

26、同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與緣由就進(jìn)行處理 您的答案: B 22, 學(xué)校生董軍由于上午語文課不能完整背誦課文, 李老師罰他當(dāng)天放學(xué) 前抄課文 20 遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間謄寫, 直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為沒有侵害同學(xué)的( ) A 健康權(quán) B 休息權(quán) C 消遣權(quán) D 不合理勞動(dòng)權(quán) 您的答案: ABD 正確答案: C 23, 第 20 頁,共 46 頁考試時(shí)同學(xué)想起以前的學(xué)問作答,這種心理現(xiàn)象被稱作 ; A 再認(rèn) B 識(shí)別 C 感知 D 回憶 您的答案: D 24, 依據(jù)柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判定進(jìn)展階段的爭(zhēng)辯, 淳樸的歡快主義 和工具定向階段屬于 C 前習(xí)俗水平 D 社會(huì)水

27、平 A 后習(xí)俗水平 B 習(xí)俗水平 您的答案: C 25, 不具備中華人民共和國(guó)老師法規(guī)定的老師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng) 獵取老師資格,必需通過 考試; A 國(guó)家學(xué)歷水平 B 國(guó)家老師資格 C 一般話水平 D 運(yùn)算機(jī)等級(jí) 您的答案: B 26, 我們?cè)谙蚰贻p一代進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),不能“揠苗助長(zhǎng),陵節(jié)而施”,由于 這違反了兒童身心進(jìn)展的 ; D 個(gè)別差異性 A 階段性 B 次序性 C 穩(wěn)固性 您的答案: B 27, 提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一名言的訓(xùn)練家是 A 孔子 B 墨子 C荀子 D孟子 您的答案: A 第 21 頁,共 46 頁28, 義務(wù)訓(xùn)練法實(shí)施細(xì)就由國(guó)家教委制定的, 于 1993 年 3 月

28、 14 日實(shí)施的; 您的答案:錯(cuò) 29, 義務(wù)訓(xùn)練法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng))批 ( 準(zhǔn); A 地市級(jí)人民政府 B 縣級(jí)人民政府 C 縣級(jí)人民政府訓(xùn)練行政部門 您的答案: C 30, 現(xiàn)實(shí)生活中,全部的愛都具有道德意義,都能達(dá)到確定的訓(xùn)練作用; 您的答案:錯(cuò) 31, 我們要堅(jiān)持( )和走出去相結(jié)合,積極參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合 作和競(jìng)爭(zhēng); A,請(qǐng)進(jìn)來 B,引進(jìn)來 C,科學(xué)技術(shù) D,治理 您的答案: B 32, 您在與同學(xué)溝通時(shí)( ) A 沒有必要聽同學(xué)的說明,他的行為已經(jīng)說明一切 B 認(rèn)為同學(xué)只是在為自己的行為找理由,不能聽信 第 22 頁,共 46 頁C 有耐心的聽完同學(xué)的表述,

29、寬容和懂得同學(xué)的情感和表達(dá)方式 您的答案: C 33, 老師職業(yè)道德的主要作用,不正確選項(xiàng)( A 對(duì)訓(xùn)練的調(diào)劑功能 B 對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練功能 C 對(duì)社會(huì)生活的輻射功能 D 便于拉近與同學(xué)及家長(zhǎng)的私人關(guān)系 ); 您的答案: D 34, 中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法自( A 1990 年 9 月 1 日 B 1995 年 9 月 1 日 您的答案: B 35, )之日起開頭實(shí)施; 老師職業(yè)道德考核未達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核不得評(píng)為( )等次; A 優(yōu)秀 B 合格 C 稱職 D 基本合格 您的答案: A 36, 古人把老師的職責(zé)歸結(jié)為 傳道 , 授業(yè) , 解惑 , 其實(shí)質(zhì)是( ); A 傳承和弘揚(yáng) B 改革和進(jìn)展

30、C 教書和育人 D 實(shí)踐和創(chuàng)新 您的答案: C 37, 對(duì)老師語言的要求不當(dāng)?shù)氖牵?) A 規(guī)范純潔 B 精確鮮明 第 23 頁,共 46 頁C 生動(dòng)幽默 D 無所顧忌 您的答案: D 38, 以下著作不屬于“六經(jīng)”內(nèi)容的是 ( ) A. 詩(shī) B. 春秋 C. 書 D. 尚書 您的答案: C 正確答案: D 39, 同學(xué)在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)益中最主要,最基本的一項(xiàng)權(quán)益是( ) A. 受訓(xùn)練權(quán) B ,生命健康權(quán) 由權(quán) 您的答案: A 40, C ,性的不行侵害權(quán) D ,人身自 以下老師行為錯(cuò)誤選項(xiàng)( ); A 經(jīng)常笑笑,別老把“莊重”掛在臉上; B 多關(guān)懷同學(xué)心里想的,幫忙同學(xué)分憂解難; C 用粉筆頭擲

31、同學(xué),用指頭戳(敲打)同學(xué); D 言必信,行必果;說話算數(shù),一諾千金; 您的答案: C 41, 對(duì)老師來說,能否做到對(duì)人慈祥,特別是對(duì)同學(xué)做到慈祥施教,不是 一個(gè)關(guān)系到訓(xùn)練工作成敗的關(guān)鍵性倫理課題; 您的答案:錯(cuò) 42, 第 24 頁,共 46 頁各級(jí)各類學(xué)校要形成完善的師德考核獎(jiǎng)懲機(jī)制, 把師德考核情形與教 職工年度考核結(jié)果一并作為老師職務(wù)聘任,晉職晉級(jí),派出進(jìn)修,評(píng) 優(yōu)嘉獎(jiǎng)的重要依據(jù); 您的答案:對(duì) 43, 老師,同學(xué)合法權(quán)益集中表達(dá)是( ) A 學(xué)校合法權(quán)益 B 訓(xùn)練行政部門合法權(quán)益 C 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益 D 社區(qū)的合法權(quán)益 您的答案: A 44, 作為老師,您對(duì)未成年人疼惜法和中學(xué)校

32、老師職業(yè)道德規(guī) 范等法律法規(guī)熟識(shí)嗎?( ) A 熟識(shí) B 不熟識(shí) C 不知道 您的答案: A 45, 德育是指訓(xùn)練者培養(yǎng)受訓(xùn)練者 A 政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)的訓(xùn)練 B 政治思想品質(zhì)的訓(xùn)練 C 共產(chǎn)主義道德品質(zhì)訓(xùn)練 D 品德的訓(xùn)練 第 25 頁,共 46 頁您的答案: D 46, 羞辱,毆打老師的,情節(jié)嚴(yán)肅,構(gòu)成犯罪的,依法 ; A 賜予治安治理懲處 B 承擔(dān)民事責(zé)任 C 追究刑事責(zé)任 D 賜予行政處分 您的答案: C 47, 在現(xiàn)代社會(huì),老師與同學(xué)家長(zhǎng)的社會(huì)位置應(yīng)當(dāng)是( ) A 公正的 B 不公正的 C 對(duì)立的 D 互補(bǔ)的 您的答案: A 48, 對(duì)老師來說;承認(rèn)同學(xué)的差異,因材施教,進(jìn)展同學(xué)的強(qiáng)勢(shì)智

33、能,這 就是( )的表現(xiàn) C 大眾訓(xùn)練 D 個(gè)性化教學(xué) A 寵愛同學(xué) B 全面進(jìn)展 您的答案: D 49, 某校高中班主任胡老師發(fā)覺同學(xué)黃某在課堂上玩手機(jī)后, 當(dāng)即將手機(jī) 收過來,放在講臺(tái)前砸爛,然后丟進(jìn)了垃圾桶; 對(duì)這類事情,以下說法不當(dāng)?shù)氖牵?) A 家庭負(fù)有從小開頭培養(yǎng)孩子日常養(yǎng)成, 潛移默化影響孩子價(jià)值理念 的責(zé)任 第 26 頁,共 46 頁B 學(xué)校負(fù)有細(xì)化規(guī)章制度, 有效規(guī)范教學(xué)雙方行為, 為老師供應(yīng)合理 手段參考的責(zé)任 C 社會(huì)負(fù)有明確正確的訓(xùn)練導(dǎo)向, 為解決訓(xùn)練新問題, 摸索有效訓(xùn)練 新手段建立開創(chuàng)良好“通道”的責(zé)任 D 老師負(fù)有實(shí)行任何方式訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任 您的答案: D 50,

34、 任何學(xué)校不得向( )租借學(xué)校場(chǎng)地,教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源; A 從事有償家教的個(gè)人或組織 B 老師個(gè)人 C 幼兒園 D 行政機(jī)構(gòu) 您的答案: A 51, 一位同學(xué)在班里丟了 10 元錢, 班主任氣不打一處來, 讓全班 32 名學(xué) 生投票選“賊”,結(jié)果有 2 名同學(xué)入選;當(dāng) 2 名同學(xué)要求拿出證據(jù)來 時(shí),老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)!” 對(duì)老師的這種行為說法不當(dāng)?shù)氖牵?) A 違反了老師職業(yè)道德規(guī)范,也違反了訓(xùn)練法律法規(guī) B 是行之有效的操作方法 C 給同學(xué)造成心靈上的損害 D 有悖于老師的職業(yè)形象 您的答案: B 52, 地方各級(jí)人民政府對(duì)老師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到 從事訓(xùn)練教學(xué)工作

35、的,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼; 第 27 頁,共 46 頁A 革命老區(qū) B 貧困地區(qū) C 中西部地區(qū) D 少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū) 您的答案: D 53, 人真正的幸福是物質(zhì)的實(shí)有,感官的歡快; 您的答案:錯(cuò) 54, 中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法 是 1986 年 4 月 12 日中華人民共和國(guó) ( )第三十八號(hào)令公布的; A 國(guó)務(wù)院令 B 主席令 您的答案: B 55, 以下關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)策略的關(guān)系表達(dá)正確選項(xiàng)( A 教學(xué)策略受制于教學(xué)方法 B 教學(xué)策略從層次上低于教學(xué)方法 C 教學(xué)方法的接受不受教學(xué)策略的支配 D 教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化 ); 您的答案: D 56, 老師的表率作用主要表達(dá)在 A

36、 言行一樣 B 衣著潔凈 C 舉止端莊 D 談吐文雅 您的答案: A 57, 第 28 頁,共 46 頁適齡兒童,少年因疾病或者特別情形,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué) 的 , 由 兒 童 , 少 年 的 父 母 或 者 其 他 監(jiān) 護(hù) 人 提 出 申 請(qǐng) , 由 當(dāng) 地 ( )批準(zhǔn); A,訓(xùn)練局 B,人民政府 C,人大 D,學(xué)校 您的答案: B 58, 新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)同學(xué)建立哪種新的學(xué)習(xí)方式 ( ) A 合作學(xué)習(xí),接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí) B 探究學(xué)習(xí),實(shí)踐爭(zhēng)辯和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí) C 自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí) D 自主學(xué)習(xí),小組學(xué)習(xí)和班級(jí)學(xué)習(xí) 您的答案: C 59, 老師在訓(xùn)練教學(xué)中應(yīng)當(dāng)公正對(duì)待同學(xué)

37、,關(guān)注同學(xué)的),因材施 ( 教,促進(jìn)同學(xué)的充分進(jìn)展; A 年齡差異 B 性格差異 C 個(gè)體差異 您的答案: C 60, 艾賓浩斯遺忘曲線顯示,遺忘是有規(guī)律的,其規(guī)律是( ) A 先快后慢 B 先慢后快 第 29 頁,共 46 頁C 先后一樣 D 不快不慢 您的答案: A 2022 年中學(xué)校老師職業(yè)道德學(xué)問競(jìng)賽題庫(kù)及 答 案(三) 1, 總結(jié)黨八十年來的歷史體會(huì),最根本的一條,就是黨的建設(shè)必需按 照黨的政治路線進(jìn)行,圍繞黨的( )來開放; A,黨章 B,中心任務(wù) C,改革任務(wù) D,主要任務(wù) 此題答案: A B C D 正確答案: B 2, 以下 老師行為表現(xiàn)的是師生關(guān)系中的放任型; A. 只要不

38、影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),不干壞事,學(xué)不學(xué)是你的事 第 30 頁,共 46 頁B. 同學(xué)什么事都管 C. 作業(yè)不交就要罰站 D. 遲到罰掃地一周 此題答案: A B C D 正確答案: A 3, 建立民主,公正,和諧的師生關(guān)系,關(guān)鍵在 ; A. 同學(xué) B老師 C 校長(zhǎng) D家長(zhǎng) 此題答案: A B C D 正確答案: B 4, 發(fā)生違反本法的重大大事, 阻礙義務(wù)訓(xùn)練實(shí)施, 造成重大社會(huì)影響的, 負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府訓(xùn)練行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引 咎辭職; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 5, 凡年滿六周歲的兒童, 其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受 并完成義務(wù)訓(xùn)練;條件不具備的地區(qū)的兒童

39、,可以推遲到七周歲; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 對(duì) 6, 一個(gè)人作為權(quán)益和義務(wù)(特別是政治權(quán)益與義務(wù))主體的資格,這是 ( ) A 社會(huì)學(xué)意義上的人格 B 論理學(xué)意義上的人格 C 心理學(xué)意義上的人格 第 31 頁,共 46 頁D 法律意義上的人格 此題答案: A B C D 正確答案: D 7, 法和道德所管轄的范疇,作用是一樣的; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 8, 職業(yè)道德行為的最大特點(diǎn)是自覺性和( ); A. 終身性 B. 習(xí)慣性 C. 多變性 D. 穩(wěn)固性 此題答案: A B C D 正確答案: B 9, 凡實(shí)行老師聘任制治理的學(xué)校,要將( 款納入聘用合同; A 嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教 B

40、師德高尚 C 聽從工作支配 D 不得從事有償家教 )作為老師聘用的重要條 此題答案: A B C D 正確答案: D 10, 對(duì)社會(huì)制度的疼惜和進(jìn)展具有重要價(jià)值的是 ; A. 教 師 勞 動(dòng) B 教 育 能 力 C 教 師 觀 念 D老師熟識(shí) 此題答案: A B C D 正確答案: A 11, 從老師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,老師的職業(yè)良心第一會(huì)受到 ( ); A 社會(huì)生活和群體的影響 B 訓(xùn)練對(duì)象的影 C 訓(xùn)練法規(guī)的影響 D 訓(xùn)練原就的影響 第 32 頁,共 46 頁此題答案: A B C D 正確答案: A 12, 在課堂治理中,面對(duì)不太聽話的同學(xué),你實(shí)行如下哪種措施( ) A 先壓住,課

41、后通過溝通解決 B 將同學(xué)送到班主任或級(jí)部主任處 C 與同學(xué)當(dāng)堂爭(zhēng)個(gè)高低 此題答案: A B C D 正確答案: A 13, 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),最重要的是( ) A 死扣書本 B 實(shí)事求是 C 一視同仁 D 虛懷如谷 此題答案: A B C D 正確答案: B 14, 訓(xùn)練同學(xué)的感情基礎(chǔ)是( ) A 愛工作 B 愛同學(xué) C 愛學(xué)校 D 愛訓(xùn)練事業(yè) 此題答案: A B C D 正確答案: B 15, 所謂師表美就是老師的外在形象之美; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 16, 第 33 頁,共 46 頁老師要敬重同學(xué),公正地對(duì)待同學(xué),為同學(xué)供應(yīng)公正的表現(xiàn),創(chuàng) 造和成功的機(jī)會(huì), 對(duì)同學(xué)的態(tài)度不同可依據(jù)同學(xué)

42、的家庭狀況而定; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 17, 以下對(duì)師生關(guān)系懂得不當(dāng)?shù)囊唤M是( ) A 像家長(zhǎng)和子女的關(guān)系 B 像伴侶之間 C 像心理詢問師與他的服務(wù)對(duì)象 D 像雇主和工人的雇傭關(guān)系 此題答案: A B C D 正確答案: D 18, 始終做到( ),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之根,力氣之源; A 三個(gè)代表 B 以人民利益為中心 C 經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 D 國(guó)家利益為中心 此題答案: A B C D 正確答案: A 19, 以下關(guān)于同學(xué)學(xué)業(yè)成果評(píng)定表達(dá)正確選項(xiàng)( ); A 評(píng)定同學(xué)學(xué)業(yè)成果;一般接受百分制記分法和等級(jí)制記分法 B 一般說;題的數(shù)量多,便于給小分的;用等級(jí)制較便利 C 題

43、的數(shù)量不多,開卷,懂得和靈敏運(yùn)用的題用百分制較便利 D 在成果評(píng)定時(shí);不能把等級(jí)制換算成確定的分?jǐn)?shù) 此題答案: A B C D 正確答案: A 20, 訓(xùn)練法律責(zé)任作為一種社會(huì)責(zé)任, 其區(qū)分于其他社會(huì)責(zé)任最突出的特 點(diǎn)在于它的 第 34 頁,共 46 頁A 導(dǎo)向性 B 對(duì)等性 C強(qiáng)制性 D有序性 此題答案: A B C D 正確答案: C 21, 要把心理健康訓(xùn)練貫穿在學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)之中, 留意發(fā)揮老師在教 育教學(xué)中的( )和為人師表的作用; A,主導(dǎo)作用 B,主體作用 C,心理作用 D,人格魅力 此題答案: A B C D 正確答案: A 22, 老師與同學(xué)之間的交往是文化科學(xué)學(xué)問等信息的

44、交往; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 23, G 同學(xué)是老師同學(xué)眼中公認(rèn)的頑皮同學(xué),上課說話,下課打鬧,不 完 成作業(yè),與老師沖突等等, 不一而足,班主任多次訓(xùn)練未起到明顯效 果;某天課堂之上,他又任憑說話以致打斷老師講課,班主任將其送 到學(xué)校政教處; 由于他幾次三番想跑, 政教處老師就將他的雙手用手 銬拷在了辦公室窗戶的鐵欞上; 對(duì)待像同學(xué) G 這樣的“問題同學(xué)”,正確的做法是( ) A 老師應(yīng)多一份愛心,少一份冷漠;多一份耐心,少一份嫌棄,嚴(yán)慈 相濟(jì),要為他們的轉(zhuǎn)化制造各種條件,做他們的良師益友 第 35 頁,共 46 頁B 發(fā)動(dòng)同學(xué)批斗,讓他像過街老鼠一樣 C 找家長(zhǎng)告狀 D 勸其轉(zhuǎn)

45、學(xué)或退學(xué) 此題答案: A B C D 正確答案: A 24, 學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證同學(xué)的( )時(shí)間,組織開展文化消遣等課外活動(dòng); 社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動(dòng)供應(yīng)便利; A 愛好小組 B 課外活動(dòng) C 自習(xí) 此題答案: A B C D 正確答案: B 25, 一位同學(xué)在班里丟了 10 元錢, 班主任氣不打一處來, 讓全班 32 名學(xué) 生投票選“賊”,結(jié)果有 2 名同學(xué)入選;當(dāng) 2 名同學(xué)要求拿出證據(jù)來 時(shí),老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)!” 投票選“賊”的做法涉嫌觸犯( A 物權(quán)法 B 勞動(dòng)合同法 C 學(xué)問產(chǎn)權(quán)法 D 未成年人疼惜法 此題答案: A B C D 正確答案: D 26,

46、第 36 頁,共 46 頁 主要是針對(duì)老師勞動(dòng)與需要它的社會(huì)之間的關(guān)系而 言,指老師勞動(dòng)對(duì)需要它的社會(huì)所具有的功能屬性; A. 老師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值 B. 老師勞動(dòng)的文化價(jià)值 C. 老師勞動(dòng)的歷史價(jià)值 D.老師勞動(dòng)的訓(xùn)練價(jià)值 此題答案: A B C D 正確答案: A 27, 老師在課堂上通過呈現(xiàn)實(shí)物, 直觀教具進(jìn)行演示試驗(yàn); 使同學(xué)獲得知 識(shí)的方法稱之為( A 試驗(yàn)法 B 講解法 C 爭(zhēng)辯法 D 演示法 ); 正確答案: D 此題答案: A B C D 28, 教科書審查人員,可以參加教科書的編寫工作; 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 29, 顏某主持召開有關(guān)會(huì)議,支配畢業(yè)班同學(xué)照相事宜,他

47、認(rèn)為“在照相 前召開了會(huì)議,各班也征求了家長(zhǎng)和同學(xué)看法”,于是向畢業(yè)生收取 照相費(fèi); 以下說法正確的哪一項(xiàng):( ) A 顏某犯錯(cuò)只是偶然,屬于個(gè)例; B 由于目前國(guó)家對(duì)訓(xùn)練亂收費(fèi)問題的整治力度加大, 所以亂收費(fèi)由公 開向隱形轉(zhuǎn)移,查處的難度進(jìn)一步加大; 第 37 頁,共 46 頁C 學(xué)校將補(bǔ)課費(fèi), 資料費(fèi)等亂收費(fèi)提交同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)爭(zhēng)辯同意并簽訂自 愿交費(fèi)協(xié)議后收取,這不屬于亂收費(fèi); D 變強(qiáng)制收費(fèi)為自愿交費(fèi)是當(dāng)前體制下正確的做法; 此題答案: A B C D 正確答案: B 30, 老師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最好實(shí)行哪種策略( ); A “取法乎下” B “取法乎中” C “取法乎上” D “

48、無法即法” 此題答案: A B C D 正確答案: C 31, 訓(xùn)練活動(dòng)中老師是主體,同學(xué)是客體 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 32, 老師職業(yè)道德考核未達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核不得評(píng)為( )等次; A 優(yōu)秀 B 合格 C 稱職 D 基本合格 此題答案: A B C D 正確答案: A 33, 老師職業(yè)道德的主要作用,不正確選項(xiàng)( A 對(duì)訓(xùn)練的調(diào)劑功能 B 對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練功能 C 對(duì)社會(huì)生活的輻射功能 D 便于拉近與同學(xué)及家長(zhǎng)的私人關(guān)系 ); 此題答案: A B C D 正確答案: D 34, 一個(gè)好的老師,要身體力行地敬重同學(xué)家長(zhǎng); 此題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案: 錯(cuò) 第 38 頁,共 46 頁

49、35, 現(xiàn)代同學(xué)觀的基本觀點(diǎn)是 ( ) 同學(xué)是進(jìn)展的人 同學(xué)是 特別的人 同學(xué)是自由的人 同學(xué)是訓(xùn)練活動(dòng)的主體 A. B C D 此題答案: A B C D 正確答案: D 36, 某初三生平常學(xué)習(xí)懈怠, 課堂自律才能差, 且經(jīng)常干擾其他鄰座學(xué)習(xí), 班主任老師多次訓(xùn)練不見轉(zhuǎn)變;老師聯(lián)系父母,因種種緣由,始終未 能聯(lián)系上;班主任便三番五次找該生談話,期望其自動(dòng)退學(xué),該生一 來厭學(xué),二來老師不斷施壓,最終選擇了自動(dòng)退學(xué) 訓(xùn)練部頒發(fā)的中學(xué)老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中明確要求老師要“師德為先, 履行老師職業(yè)道德規(guī)范”,意思是老師不應(yīng)( ) A 關(guān)懷疼惜全體同學(xué),敬重同學(xué)人格 B 公正公正對(duì)待同學(xué) C 認(rèn)可同學(xué)有犯錯(cuò)

50、的權(quán)益,因此不加禁止和訓(xùn)練 D 做同學(xué)良師益友 此題答案: A B C D 正確答案: C 37, 一位同學(xué)在班里丟了 10 元錢, 班主任氣不打一處來, 讓全班 32 名學(xué) 生投票選“賊”,結(jié)果有 2 名同學(xué)入選;當(dāng) 2 名同學(xué)要求拿出證據(jù)來 時(shí),老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)!” 第 39 頁,共 46 頁之所以顯現(xiàn)投票選“賊”的做法,以下說法不當(dāng)?shù)氖牵?) A 缺乏相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)問,法律意識(shí)淡薄 B 比較直觀,快捷 C 班級(jí)治理方式落后 D 沒有樹立以同學(xué)為本的思想 此題答案: A B C D 正確答案: B 38, 柯爾伯格提出的兒童道德進(jìn)展的三個(gè)水平是 超習(xí)俗水平前習(xí)俗水平中習(xí)俗

51、水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平 A B C D 此題答案: A B C D 正確答案: B 39, 為適應(yīng)科學(xué)學(xué)問的加速增長(zhǎng)和人的連續(xù)進(jìn)展要求而逐步形成的訓(xùn)練 思想和訓(xùn)練制度稱為 C 職業(yè)訓(xùn)練 D 義務(wù)訓(xùn)練 A 終身訓(xùn)練 B 一般訓(xùn)練 此題答案: A B C D 正確答案: A 40, 保 持 教 師 隊(duì) 伍 的 穩(wěn) 定 是 一 個(gè) 系 統(tǒng) 工 程 , 最 重 要 的 一 環(huán) 是 ; B國(guó)家 A. 社會(huì)對(duì)老師工作意義的切實(shí)體認(rèn) 的政策導(dǎo)向 第 40 頁,共 46 頁C老師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作的加強(qiáng) D老師 個(gè)體的職業(yè) 此題答案: A B C D 正確答案: D 41, 加強(qiáng)老師職業(yè)道德關(guān)系到( ),是不正確的一項(xiàng); A 關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的將來 B 關(guān)系到中學(xué)校德育工作的狀況 C 關(guān)系到億萬青少年的健康成長(zhǎng) D 關(guān)系到自己工作的穩(wěn)固 此題答案: A B C D 正確答案: D 42, 期望廣大老師愛崗敬業(yè), 關(guān)愛同學(xué), 刻苦鉆研, 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué), 勇于創(chuàng)新, 奮勉進(jìn)取,淡泊名利,志存高遠(yuǎn) . 是( A 鄧小平 B 胡錦濤 C 江澤民 D 溫家寶 此題答案: A B C D 正確答案: B 43, )提出來的; 當(dāng)前老師隊(duì)伍中存在著以教謀私, 熱衷于 有償家教 現(xiàn)象, 這實(shí)際上 違反了 ( ); A 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德 B 依法執(zhí)教的職業(yè)道德 C 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

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