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文檔簡(jiǎn)介

1、第 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書模板合集9篇轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我是11級(jí)工商管理學(xué)院電子商務(wù)1班的學(xué)生段凱。 我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。 高考填志愿的時(shí)候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學(xué),可是由于分?jǐn)?shù)不高,原本想填報(bào)土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個(gè)朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對(duì)電子商務(wù)這門專業(yè)了解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。在這種情況下我很難學(xué)好這門專業(yè),并在此領(lǐng)域有所成就。 由于我小姑是土木

2、工程專業(yè)教師的關(guān)系,我從小對(duì)土木抱有濃厚的興趣,對(duì)此專業(yè)也有一定的了解,而且一直以來我的數(shù)理化成績(jī)都比擬優(yōu)秀,這說明我對(duì)理工科類的東西比擬擅長(zhǎng)。大一上學(xué)期我密切關(guān)注了土木工程專業(yè),同時(shí)也通過和輔導(dǎo)員及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的溝通,越來越堅(jiān)信它非常適合我,并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī),我將會(huì)把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮的更加出色! 我知道作為一個(gè)文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實(shí)面臨許多障礙,畢竟大一所學(xué)的課程有所差異!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時(shí)間將所缺課程補(bǔ)上。給我一個(gè)時(shí)機(jī),我自己的選擇,我將笑著走下去!因?yàn)槲蚁嘈牛撼錆M挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮! 以上便是我

3、申請(qǐng)報(bào)告,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝! 特此 敬禮! 申請(qǐng)人: 年某某月某某日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇2 尊敬的校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),院上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們: 您好! 我是某某.首先跟您說聲“對(duì)不起!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。 經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)某某某大學(xué)。來我校近三個(gè)月以來,對(duì)原某某某專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生,學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個(gè)多月來,我發(fā)現(xiàn)某某專業(yè)比某某專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)某某某的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從某某某專業(yè)轉(zhuǎn)入某某某專業(yè)。在校

4、三個(gè)月來,我積極參加學(xué)?;顒?dòng):;被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)某某某部,積極開展做好學(xué)院某某某活動(dòng):等。我的業(yè)余愛好是某某某等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺(tái)。 我非常喜歡某某某與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)所以這次我想請(qǐng)校院上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次時(shí)機(jī),讓我進(jìn)入某某某繼續(xù)學(xué)習(xí),接受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因?yàn)樗_放!她確實(shí)經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)時(shí)機(jī),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的

5、。相反,如果連一個(gè)時(shí)機(jī)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。 興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的時(shí)機(jī),讓我能展翅高飛! 綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),敬請(qǐng)各位院系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。 敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng) 此致 敬禮! 申請(qǐng)人: 申請(qǐng)日期: 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院某某級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。 開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)

6、想從事的職業(yè),但設(shè)計(jì)分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì),每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。 隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。 通過對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)根底課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。 通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我到達(dá)了學(xué)校的

7、要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),如果得到的批準(zhǔn),我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色! 以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。 特此 敬禮! 申請(qǐng)人: 年某某月某某日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我是20某某級(jí)生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張某某。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個(gè)專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。 來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對(duì)生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師

8、資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。 但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績(jī)。 相比擬之下,我更喜歡化學(xué)專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。 對(duì)于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于

9、化學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。 特此 敬禮! 申請(qǐng)人: 年某某月某某日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師: 您好!我是經(jīng)濟(jì)管理系08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班的。來自湖南省某某市上架鄉(xiāng)的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。爸媽在家務(wù)農(nóng),沒有什么經(jīng)濟(jì)收入。弟弟現(xiàn)就讀于某某市第一中學(xué)。我和弟弟的高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)都由在外打工的姐姐承當(dāng)。為了能讓我們正常入學(xué),父母四處奔波借錢,姐姐天天加班加點(diǎn),還得背一身債過日子。 從小在“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來的教育下,一直刻苦讀書,并以文科525分的成績(jī)考入湖南外國

10、語職業(yè)學(xué)院,且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實(shí)自己,我還報(bào)了長(zhǎng)沙理工大學(xué)的短線會(huì)計(jì)自考。努力著,希望學(xué)習(xí)真能創(chuàng)造未來。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。 此致 敬禮 申請(qǐng)人: 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇6 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 我是級(jí)生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張華。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個(gè)專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。 來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對(duì)生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景

11、、開展前途光明。 但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績(jī)。 相比擬之下,我更喜歡化學(xué)專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。 對(duì)于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的

12、熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人: 時(shí)間:年某某月某某日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇7 尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo): 您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院某某級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。 開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè),但設(shè)計(jì)分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì),每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。 隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對(duì)周邊環(huán)境的

13、漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。 通過對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)根底課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。 通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我到達(dá)了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),如果得到的批準(zhǔn),我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色! 以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人: 202

14、3年X月X日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇8 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 我是植物科學(xué)學(xué)院某某級(jí)植物保護(hù)本班的李禹。 我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從植物保護(hù)專業(yè)轉(zhuǎn)入水利水電工程專業(yè)。 根據(jù)學(xué)校的通知,結(jié)合自身情況,特此遞交此申請(qǐng)書。 高考填寫志愿的時(shí)候我就報(bào)了水利水電工程專業(yè),可是由于成績(jī)不太理想,與我所報(bào)的專業(yè)失之交臂,然后就被調(diào)劑到了植物保護(hù)專業(yè)。 剛到大學(xué),我對(duì)大學(xué)沒有多少了解。可是經(jīng)過差不多一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己并不怎么適合這個(gè)專業(yè)。我也大概去了解了下我們植物保護(hù)專業(yè)的相關(guān)信息,但是我就是對(duì)植物保護(hù)專業(yè)的相關(guān)課程不感興趣,以至于根本沒有學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們常說興趣是最好的老師,沒有了興趣也就失去了動(dòng)力,

15、也就意味這我的大學(xué)四年在光陰中虛度。 對(duì)于水利水電工程專業(yè),我在這一年里也去了解了一下,我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且一直以來我的數(shù)理化成績(jī)都比擬優(yōu)秀,這說明我對(duì)理工科的東西比擬擅長(zhǎng),大一上學(xué)期我就密切關(guān)注水利水電工程專業(yè),同時(shí)我也通過跟學(xué)長(zhǎng)們的溝通,越來越堅(jiān)信它非常適合我,并且我強(qiáng)烈希望我再該領(lǐng)域?qū)W下去 ,將來能夠在該領(lǐng)域以自己的一片天地。 我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)參考到成績(jī)問題,我首先可以保證沒有掛過科,但是可能轉(zhuǎn)的人多了,而名額又是有限的,所以有可能會(huì)按成績(jī)上下來分,可我這次是非常的迫切、希望想換過這個(gè)專業(yè),望院領(lǐng)導(dǎo)能理解我此刻的心情,給我一次時(shí)機(jī),我自己的選擇,我會(huì)一直笑著走下去。因?yàn)槲蚁?/p>

16、信只要有興趣任何的困難都只是滄海一粟。 所以,我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請(qǐng),給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī),我將會(huì)把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮的更加出色! 以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝! 此致 敬禮 申請(qǐng)人: 時(shí)間:年某某月某某日 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 篇9 尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo): 你們好。 我是某某系某某班的大一新生,我叫,籍貫河南?,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。 2023年高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤F校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氣氛下,通過我自身

17、的努力,一定會(huì)學(xué)有所成。 然而,由于我的分?jǐn)?shù)與二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè),報(bào)名人數(shù)很多,競(jìng)爭(zhēng)很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。 很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下某某,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望與動(dòng)力。都說興趣是最好的老師,我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣,但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣,這個(gè)專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中

18、發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最后一定會(huì)成功的。 而面對(duì)一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的激情,也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的效勞群眾,回報(bào) 社會(huì)。 在報(bào)志愿之前,通過對(duì)各種專業(yè)的了解,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)與法律等方面的知識(shí)及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的

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