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文檔簡介
同學(xué)們，你們認(rèn)識它嗎？ 小雪人兩只桂圓做的眼睛，一根胡蘿卜做的長鼻子，還有一頂咖啡色的絨帽，你們喜歡它嗎？大家愿意和它交朋友嗎？今天我們就一起來學(xué)習(xí)課文好心的小雪人。 初讀感知1.自由朗讀課文，要求：對照拼音讀準(zhǔn)字詞，把有疑問的地方畫起來，大家一起交流探討。2.思考：課文說了小雪人的什么事情。二年級語文俄上冊第十單元好心的小雪人dng mo m 凍 帽 模 d xi ni 餓 肚 謝 奶 細(xì)讀感知 請同學(xué)們小聲讀一遍課文，思考幾個(gè)問題： 小雪人原來是什么模樣？后來他變成了 什么模樣？ 用畫出來。在天寒地凍的冬天，小雪人主動(dòng)把做眼睛的桂圓、做鼻子的胡蘿卜送給小松鼠和小白兔充饑，把頭上的絨帽送給小鳥御寒。 他真誠善良，助人為樂他的心靈就像水晶一樣純潔美麗。這樣的小雪人是一個(gè)好心的小雪人。 聽了老奶奶的話，小雪人會怎樣想？ 你想到了什么？ 總結(jié)提升 學(xué)習(xí)了課文，你覺得小雪人是怎么樣一個(gè)人呢，你想對它說些什么呢？ 你的模樣變了，但是，你身體里的那顆水晶心沒有變。 拓展延伸 結(jié)合自己的日常生活談一談幫助過別人的事情。讓我們向小雪人學(xué)習(xí)，多多幫助別人吧！希望以后老師能看到很多可愛的小雪人！
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