




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、面試問(wèn)題匯總( 100 題)學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生 會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作那么,處處樹(shù)立典 范,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批 評(píng),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù) 立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求 我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得 學(xué)生會(huì)?答復(fù)這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,說(shuō)白了從兩點(diǎn)說(shuō)就行:一是 大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家效 勞,為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺(jué)得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要參加 ?會(huì)一些特長(zhǎng)了更好,不會(huì)了,可以這樣答復(fù)。我有三顆心作為
2、4. 如果你競(jìng)選的部門(mén)人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部 這個(gè)根據(jù)你的意愿了,語(yǔ)言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一 些你競(jìng)選的部門(mén)提一些問(wèn)題,你在這之前要多了解下這些部門(mén)答復(fù) 該問(wèn)題主要考察新生是否有培養(yǎng)和開(kāi)展的潛力,組織部不是一 團(tuán)員證的及團(tuán)員檔案管理工作。催促支部過(guò)好組織生活,對(duì)各班團(tuán) 支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的 其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非?,嵥?,需要 塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否 信、能獨(dú)立開(kāi)展團(tuán)會(huì)的能力等!答復(fù) 這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng),切不可有什么說(shuō)什么,要 6. 既然你想入組織部,那你對(duì)組
3、織部有什么認(rèn)識(shí)?這個(gè)問(wèn)題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí),可以這樣答復(fù):根據(jù) 我對(duì)組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支 部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的及團(tuán)員檔案管理工作。催促支部過(guò)好組織生 活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院 團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過(guò)答復(fù)可以給面試官感覺(jué)是你是經(jīng)過(guò) 對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的,說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組 在活動(dòng)中遇到了什么困難,你又是如何解決的?這個(gè)問(wèn)題要深思熟慮啊,有個(gè)技巧,先想想你競(jìng)爭(zhēng)的部門(mén)和崗 位,看需要什么樣的能力,然后在解決過(guò)程中一定要時(shí)刻表達(dá),再 8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?答復(fù)也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才
4、能熱情去做好工作。我對(duì)宣傳 部有更多的了解,至于他要是問(wèn)有什么了解就靠你編了!9. 假設(shè)集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合 (哈哈!一般都是君子報(bào)仇十年不晚!)這個(gè)問(wèn)題對(duì)于新生不好答復(fù),甚至是學(xué)生會(huì)的還沒(méi)弄懂。有些 活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門(mén)參與,我希望多個(gè)部門(mén)合作完成,讓各 部門(mén)看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì),加強(qiáng)各部 進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比擬優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺(tái)機(jī)器的 各個(gè)部件,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不 大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀 集體,對(duì)于學(xué)社會(huì)干部,首先我會(huì)很尊敬他們,
5、我相信學(xué)生會(huì)的干 部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我 的上級(jí),還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!我對(duì)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))并沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的相處,所以我無(wú)法有個(gè)具 體準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我 照顧新人的人。這個(gè)答案是比擬新穎的,可以用吧! 如果這次未能中選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí) 積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自 己,提高自己,下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí),再承受老師和同學(xué) ! 記得最后結(jié)束要說(shuō)謝謝! 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上答 答復(fù)這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自
6、己能有更好的 領(lǐng)域中有所開(kāi)展,希望能在學(xué)多多學(xué)習(xí) 等等此時(shí)可以稍稍夸一下部,但切記一定要誠(chéng)懇,不然可是會(huì) 畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī),不 這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信 息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那 兒就糗大了!糊,要顯得有自信。當(dāng)然你還要具體 答復(fù)這個(gè)問(wèn)題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)效 勞,然后積極的說(shuō)明自己是來(lái)效勞同學(xué),而不是被同學(xué)效勞的對(duì) 象,并且表示希望在為大家效勞的同時(shí),自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷 的提高。你的答復(fù)是雙贏的,既說(shuō)明進(jìn)入的原因,又說(shuō)出自己的目 應(yīng)變能力)這個(gè)問(wèn)題我會(huì)好好利用課堂時(shí)
7、間學(xué)習(xí),課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì) 抽出課下和業(yè)余時(shí)間來(lái)做。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做 一下簡(jiǎn)單的調(diào)整。他要是死纏著問(wèn),你就說(shuō)一定會(huì)盡量和別人調(diào) (處事能力)其實(shí)在學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門(mén)有一定得排斥性,關(guān)鍵是要將各個(gè)部 門(mén)的成員彼此熟悉,如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門(mén) 也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來(lái),部門(mén)之 設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))一開(kāi)始你肯定有個(gè)意向的部門(mén),你要之前熟悉打聽(tīng)下這個(gè)部門(mén) 的工作情況,然后自己簡(jiǎn)單的有個(gè)設(shè)想就成,也別多偉大,簡(jiǎn)單的 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么? 你哪方面比擬擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考 音樂(lè)、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通
8、表達(dá)能力、口才、寫(xiě) 責(zé)哪方面的工作?(工作能力)25. 在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類 26. 對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?27. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡 工作對(duì)你影響?你在 做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么? 驗(yàn)證問(wèn)題 b. 看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作 這個(gè)問(wèn)題主要是考察你有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),如果高中階段有擔(dān)任某些 職務(wù)當(dāng)然好,沒(méi)有就答復(fù)沒(méi)有,要不還會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受,以及對(duì) 你的影響等等。如果被看出是撒謊,那么不但對(duì)你的印象不好,估 來(lái)的面試也困難重重! 織學(xué)習(xí)的部門(mén),它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭
9、 自信,能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!答復(fù)這個(gè)問(wèn)題就要揀自己 在這些方面的特長(zhǎng),切不可有什么說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn)做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))什么? 也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我 的特長(zhǎng),為同學(xué)效勞,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的缺乏,提高自己充實(shí)自 的理解和認(rèn)識(shí)?學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)效勞,首先要積極的說(shuō)明自 己是來(lái)效勞同學(xué),并且在為大家效勞的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不 33. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生 大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu) 秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè) 問(wèn)題很鋒利,可以不正面答復(fù)。是我的
10、部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集 體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地 方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工 作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的 談你曾經(jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不要亂吹,有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋?jiàn) 道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來(lái)!的一個(gè)人!(答復(fù)的人一定要給你有很深的影 你有很深的影響,而且在答復(fù)的時(shí)候 要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!當(dāng)然淚流滿面,我就覺(jué)得就有點(diǎn)作了,里面 出來(lái)你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用! 無(wú)固定答案問(wèn)題)我盡全力的完成了比賽,無(wú)論結(jié)果如何,我超越了自己,我
11、就 是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺(jué),這類問(wèn)題沒(méi)固定答 就看你的反響如何了 39. 如果你沒(méi)有選上,而是調(diào)到其它部門(mén)去,你會(huì)怎么做?么業(yè)余愛(ài)好?業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這 是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要 說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀 態(tài)。 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻 的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能搭上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所 。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工 作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服
12、的缺點(diǎn)。可以說(shuō)出一些對(duì) 于所應(yīng)聘工作無(wú)關(guān)緊要的缺點(diǎn),甚至是一些外表上看是缺點(diǎn),從工 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失 敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng) 是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅 是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起?lái),以更加 44. 對(duì)部的工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?不宜直接說(shuō)出具體的困難,否那么可能令對(duì)方疑心應(yīng)聘者不 行??梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度工作 中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅 力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,
13、任何困難都是可 45. 與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?一般可以這樣答復(fù)我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情 . 你希望與什么樣的上級(jí)共事?a. 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的希望可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意 自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只 的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì) 48. 如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人 系的學(xué)生會(huì)存在著什么區(qū)別呢?去過(guò) 爭(zhēng)對(duì)手相比,你覺(jué)得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛?lái) 51. 你的部長(zhǎng)有一個(gè)甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有 怎么做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))么?你是一個(gè)什么樣的人?招聘的呢?余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?5
14、6. 有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位,但他在你背后說(shuō)你壞話,影響 57. 你知道在座的誰(shuí)是部長(zhǎng)(副部長(zhǎng))么?為什么這么說(shuō)?(觀察力)?你可以為我們帶來(lái)什么?了么?比擬好呢?(考察想象力)啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán) 發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)?(考察概括力)了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)什么關(guān)心的問(wèn)題?(興趣中心點(diǎn))打工工作是怎樣找到的?(主動(dòng)性、創(chuàng)造性與靈活 還是臨時(shí)性的工作?(確認(rèn)是否真心實(shí)意 感興趣)的哪一點(diǎn)?哪些方面?(考察對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí))心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,自 然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,但是,在答復(fù)面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太 直接就把自己心理的話說(shuō)出來(lái),不過(guò)一些無(wú)傷大雅的答復(fù)是不錯(cuò)的 考慮,如
15、工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答 案,不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相 )引以為自豪的成就是什么?部門(mén)?如果與你報(bào)的部門(mén)同時(shí)錄用你,你如何 力)、對(duì)策?(面對(duì)挫折的能力)?(團(tuán)隊(duì)精 )視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形? b.不好意思,這個(gè)問(wèn)題我暫時(shí)想不到答案,但我相信我可以努 c.不好意思,這個(gè)問(wèn)題我暫時(shí)想不到答案,如果允許給我一定 d.我個(gè)人認(rèn)為,是因?yàn)榉叫稳菀妆磉_(dá)黃金分割比例以帶給人的 e.這個(gè)很簡(jiǎn)單,一定是因?yàn)?建議去等通知f. 我個(gè)人認(rèn)為,在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時(shí)的時(shí)代里,方形比圓形 子很活g.其他另類搞笑的答復(fù)如果不搞笑,如果在搞笑過(guò)后沒(méi)有強(qiáng) 調(diào):不好
16、意思,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我真的不知道建議去等通知作方案)在 的能力?如沒(méi)有,那你為什么沒(méi) 么?你如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)?樣的領(lǐng)導(dǎo)?81. 你想要入學(xué)生會(huì),你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生 會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)? 什么? ) 自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,同時(shí)看這位同學(xué)的答復(fù)是不是很 是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)的能 是一個(gè)為同學(xué)效勞的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn) 入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)效勞,并在工作中發(fā)現(xiàn) 提高自己充實(shí)自己!)82. 上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì) 83. 大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:
17、協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、社 如果沒(méi)有為什么不參加?如果參加了一 什么目標(biāo),什么方案?(考察學(xué)生做事的目標(biāo) 的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)! 86. 簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的,做了一些 的事嗎?部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題)過(guò)什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試 ,做保險(xiǎn)這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買(mǎi) 90. 現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出 作 91. 現(xiàn)在有兩份工作,一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作,另外 一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有開(kāi)展前途,你會(huì)選 為什么?( 考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)92. 迎新晚會(huì)你看了嗎?當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟,有很多
18、新 了嗎?如果沒(méi)有你想過(guò)留嗎?為什么沒(méi) 道,沒(méi)留就別裝哈!大家也可以迎新的時(shí)候留下來(lái),不過(guò)要提醒的是 這個(gè)問(wèn)題很不一定問(wèn)的哦。而且人太多酒不是清掃了!93. 如果你參加了學(xué)生會(huì),當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí) 可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(自我認(rèn)知 95. 假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后,感覺(jué)同為干事的他們很受部長(zhǎng)們 題,但我只能說(shuō)這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷,我想這也許也是每一個(gè)干 要面對(duì)的事。當(dāng)然,我在題中有意加了 感覺(jué)這個(gè)詞,是為了讓 參報(bào)者先從自己的角度出發(fā),反思自己是否是多慮了,然后再?gòu)淖?身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過(guò)參加筆試的同學(xué) 談?wù)勀銓?duì)我出的面試問(wèn)題的看法! 應(yīng)變能力。同時(shí),這個(gè)題還能較好地反響出參報(bào)者的分析能力。以 論的對(duì)象,能看出此人在考官的壓力下(實(shí)際并不 . 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的這個(gè)集體的?學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生 會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作那么,處處樹(shù)立典 范,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批 評(píng),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高端別墅室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與施工合同
- 體育產(chǎn)業(yè)智慧場(chǎng)館建設(shè)與賽事運(yùn)營(yíng)支持方案
- 《國(guó)際政治格局演變歷程:高中政治教學(xué)教案》
- 乘用車(chē)行業(yè)智能化生產(chǎn)與銷(xiāo)售方案
- 經(jīng)典科學(xué)故事讀后感
- 車(chē)輛銷(xiāo)售服務(wù)合同附加條款
- 防盜門(mén)銷(xiāo)售合同協(xié)議書(shū)
- 服裝公司服裝買(mǎi)賣(mài)協(xié)議
- 健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品推廣與營(yíng)銷(xiāo)策略
- 裝修增項(xiàng)補(bǔ)充合同協(xié)議
- 生產(chǎn)組織供應(yīng)能力說(shuō)明
- 碳酸丙烯酯法脫碳工藝工程設(shè)計(jì)
- 藥劑學(xué)-名詞解釋
- 口語(yǔ)課件Unit 1 Ways of Traveling Possibility and Impossibility
- 做一個(gè)幸福教師
- 城市支路施工組織設(shè)計(jì)
- 耐堿玻纖網(wǎng)格布檢測(cè)報(bào)告
- 20米往返跑教案 (2)
- 甲醛安全周知卡
- 《書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)》教案江蘇鳳凰少年兒童出版社四年級(jí)下冊(cè)
- 三菱變頻器e700使用手冊(cè)基礎(chǔ)篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論