小學(xué)五年級下冊語文練與測試答案

1、小學(xué)五年級下冊語文練與測試答案學(xué)校語文五班級上冊第七單元檢測 白沙縣其次小 王小芽 （ 時間：90分鐘 滿分：100分 ） 一、讀拼音寫詞語。 (10分) Zhn zh q gn g su xio yn ( ) ( ) ( ) ( ) q zhn y bo tng ti lu g lng lng t tu ( ) ( ) ( ) 二、比一比再組詞。（4分） 硝（ ） 諸（ ） 崎（ ） 掄（ ） 銷（ ） 豬（ ） 綺 （ ） 綸（ ） 三、給帶點的字選擇正確的讀音（4分） 剎（sh ch）那 看（ kn kn）守 估量（ ling ling） 著（ zho zhu）火 四、選詞填空（5分）

2、竟然 偶然 依舊 在一個（ ）的機會里，我（ ）在黃山又遇到二十年前教我學(xué)校的劉老師，他年過半百，身體卻（ ）那么強健。 只要就雖然但是只有才 哈爾威船長（ ）葬身大海，（ ）他卻永久活在人們心中，由于（ ）勇于為人民作出犧牲的人，他（ ）能得到人民永久的懷念。 五、按要求寫詞語（6分） 陰謀 丑陋 頑強 厭惡 妙計 機靈 1、褒義詞： 2、貶義詞： 六、修改病句。（6分） 1、小明買了西紅柿、黃瓜、西瓜、扁豆等蔬菜。 2、在一次數(shù)學(xué)測驗中，我們班基本上都取得了好成果。 3、在慶祝會上，我們聽到了美麗的音樂和舞蹈。 七、為下列句子加標(biāo)點符號。（4分） 走進洞底 又是一番景色 蓮藕 絲瓜 扁豆

3、玉米 葫蘆 形態(tài)酷似 一一呈現(xiàn)在我們眼前 八、按原文填空。（7分） 圓明園不但建筑雄偉，還保藏著最寶貴的歷史文物。上自 時代的 。下至 、 、 、 歷史的 和各種 。 所以，他又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。 九、口語交際 （4分） 小紅正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小明，你可真愛美啊，我剛晾的被單也錦上添花了。你聽出劉阿姨說話的意思了嗎？她究竟想說什么？而她是怎么表達的？假如你是小紅，你會怎么樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨呢？ 小 紅： 劉阿姨： 小 紅： 劉阿姨： 十、閱讀（20分） “煮書” 爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到很驚奇：書只能讀，怎么

4、可以煮呢？ 一天，爺爺剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是煮壞了嗎？” 爺爺笑了：“書是精神食糧嘛，既是食糧，怎么不行以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化汲取呀?！?爺爺看我懷疑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫嗎？他小時候讀書，就能反復(fù)誦讀品嘗，非把書讀透不行。其實，這就是煮書。這樣，他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說，讀書破萬卷，下筆如有神。我們學(xué)習(xí)語文，對那些好的文章也應(yīng)當(dāng)這么煮，否則，就很難把語文學(xué)好?！?爺爺，你看我該怎么煮書呢？” “你可以從煮語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天早晨起來，放聲讀上幾遍，認(rèn)真品嘗一番，多有意思呀！這樣地煮下去，你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說話寫文章，還會犯愁嗎？” 爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩。 1、 按原文內(nèi)容填空：（5分） （ ）的大字 （ ）的樣子 他做起詩來就（ ）了 還可以牢記（ ） 爺爺?shù)脑捠刮遥?） 2、閱讀文章后，按你的理解填空：（6分） 使“我”感到驚奇的問題是 “我”認(rèn)為“煮書”是指 “煮書”的好處是 3、文章結(jié)尾“爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗”。畢竟“豁然開朗”了