職業(yè)生涯規(guī)劃試題(五)

1、AA、“我為什么干”B、“我干得怎么樣”濱州市高級(jí)技工學(xué)校2014年秋季學(xué)期一級(jí)一班職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試卷時(shí)間：45分鐘總分：100分姓名：得分：一、不定項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1、 職業(yè)生涯規(guī)劃管理，是對(duì)計(jì)劃的（），高效率地完成既定目標(biāo)。A、實(shí)行、組織B、指揮C、協(xié)調(diào)、控制D實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制2、用人單位在錄用一線從業(yè)者時(shí)十分看重的素質(zhì)是（）A、思想道德素質(zhì)B、具有良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣C專業(yè)素質(zhì)D身體心理素質(zhì)3、中職學(xué)校多數(shù)專業(yè)，對(duì)應(yīng)以（）為主的職業(yè)資格證書A、升學(xué) B、就業(yè)C技能D專業(yè)技術(shù)人員4、（），是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段。A、善于請(qǐng)人督促B、和同學(xué)搞好矢系C定

2、期自我檢查規(guī)劃落實(shí)的情況D、每天飯后、睡前，閉目反思5、中職生應(yīng)樹立（）的成材理念，要對(duì)自己的職業(yè)生涯充滿信心A、車到dJ前必有路B、天生我材必有用C自強(qiáng)不息D積極向上6、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從（）做起，盡早規(guī)劃人生。A、入學(xué) B、就業(yè)C現(xiàn)在D積蓄一定實(shí)力時(shí)7、中職生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)最佳時(shí)期是（）A、工作兩、三年 B、畢業(yè)前夕C初入工作崗位的第一年D規(guī)劃制定后8、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的矢鍵是（）。CC放棄原有規(guī)劃D選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)1717、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分（）兩種9、 要對(duì)職業(yè)生涯某個(gè)階段是否成功進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，必須綜合考慮（）因素A、個(gè)人、家庭因素

3、B、企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)C自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)D個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方面10、措施的落實(shí)最終要落到每天的安排上，因此，（）和每天的執(zhí)行是矢鍵A、日計(jì)劃B、每月C、年計(jì)劃D每周11、 取得多個(gè)職業(yè)資格證書的作用（）A、擴(kuò)大擇業(yè)面增加就業(yè)機(jī)會(huì)B、提高擇業(yè)過程中的主動(dòng)性C具備第一崗位的任職能力C具備第一崗位的任職能力D具備轉(zhuǎn)換崗位的適應(yīng)能力12、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)：（A、明顯的技術(shù)性B、明顯的職業(yè)性A、明顯的技術(shù)性B、明顯的職業(yè)性C知識(shí)性D理論性13、職業(yè)理想的作用有哪些（A、職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)和向往和追求B作為奮斗動(dòng)力的職業(yè)理想A、職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)和向往和追求B作為奮斗動(dòng)力

4、的職業(yè)理想C有明確職業(yè)理想的高素質(zhì)勞動(dòng)者是社會(huì)發(fā)展動(dòng)力是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的基礎(chǔ)14、圍繞職業(yè)，人的一生可以分為三個(gè)階段：（A、從業(yè)準(zhǔn)備階段B、從業(yè)階段A、從業(yè)準(zhǔn)備階段B、從業(yè)階段C、從業(yè)回顧階段D就業(yè)15、求職時(shí)要做好準(zhǔn)備，掌握恰當(dāng)?shù)那舐毤记烧故境鲎约旱膬?yōu)勢(shì)，求職技巧包括（A、搜集就業(yè)信息B、掌握面試技巧A、搜集就業(yè)信息B、掌握面試技巧C、善于推銷自己D專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)）方面尖16、在處理區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展的尖系時(shí)，我們應(yīng)該著重從（）方面尖注區(qū)域經(jīng)濟(jì)A、區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)A、區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)B、本地經(jīng)濟(jì)與其他區(qū)域經(jīng)濟(jì)的比較C本地經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)C本地經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)D、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)A、近期目標(biāo)B、短期目標(biāo)C、階段目

5、標(biāo)D、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo) TOC o 1-5 h z 18、 以下屬于社會(huì)能力的是（）A、交往溝通 合作B、自我控制自我推銷C抗挫折談判D組織執(zhí)行19、 中職生面對(duì)的兩類職業(yè)群（）A、橫向發(fā)展的職業(yè)群B、縱向發(fā)展的職業(yè)群C、宏觀發(fā)展的職業(yè)D、多向發(fā)展發(fā)展的職業(yè)群20、階段目標(biāo)有三個(gè)特點(diǎn)（）A、跳一跳 B、夠得到C很具體D階梯性二、填空題（每空1分，共15分）1、 性格分為三類 、 2、職業(yè)能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的，能動(dòng)地改造自然和改造社會(huì)的由 、以及構(gòu)成03、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有三點(diǎn)，即措施必須是 、 、4、 職業(yè)素質(zhì)主要包括 、其中是重點(diǎn)。三、判斷題（對(duì)的打“V錯(cuò)的打“X共10分）1

6、 、職業(yè)就是找工作掙錢。2、中等職業(yè)教育的性質(zhì)決定了職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)的人才是科學(xué)研究型人才。3、職業(yè)生涯是一個(gè)人某個(gè)時(shí)間段的職業(yè)、職位變遷及職業(yè)理想的制定過程。4、職業(yè),性格是人們短期的職業(yè)生活中形成的不穩(wěn)定的心理特征5、小強(qiáng)畢業(yè)后，不斷跳槽，干過配送、組裝、營(yíng)銷策劃 平均每份工作都干不到半年，他也是有職業(yè)的人。6、職業(yè)興趣是指一個(gè)人想從事某種職業(yè)的愿望，即一個(gè)人力求從事某種職業(yè)的心理傾向。7、中職生在學(xué)生時(shí)代，應(yīng)把每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)當(dāng)做真正的職業(yè)活動(dòng)來完成，盡量少參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而班級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)，可以放在一邊，有精力的可以去完成。8、中職生在學(xué)生時(shí)代，不應(yīng)重智輕德，在學(xué)習(xí)、生活中都要認(rèn)

7、真“做人”，為職業(yè)生涯的順利起步 做好準(zhǔn)備。9職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是個(gè)人對(duì)職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的前提。10中職生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)在于學(xué)過實(shí)用知識(shí)，具有實(shí)際操作能力。四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共20分）1職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是什么2、職業(yè)內(nèi)涵的四個(gè)要點(diǎn)3、近期目標(biāo)的制定要領(lǐng)4、由“學(xué)校人”到“職業(yè)人”角色轉(zhuǎn)換的四個(gè)重點(diǎn)5、哈佛大學(xué)拉克教授講過：“創(chuàng)業(yè)對(duì)大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情，同時(shí)也是一件極具挑戰(zhàn) 的事”，你認(rèn)為中職生在校期間應(yīng)該做哪些創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備五、材料閱讀題（共15分）周杰倫的職業(yè)生涯一、職業(yè)培育期：周杰倫小時(shí)候?qū)W習(xí)卻不盡如人意，但從小對(duì)音樂就有著獨(dú)特的

8、敏 感。高中聯(lián)考時(shí)，周杰倫抱著試試的心理考上了淡江中學(xué)音樂班。在高中時(shí)代選擇讀音樂班，是 周杰倫的一個(gè)很重要的職業(yè)規(guī)劃。在音樂班的氛圍里，讓他的音樂天賦很順利地從個(gè)人興趣發(fā)展 成社會(huì)技能，而沒有被埋沒。二、職業(yè)適應(yīng)期：由于偏科嚴(yán)重，周杰倫沒有考上大學(xué)。是先擇業(yè)還是先就業(yè)周杰倫選擇了在一個(gè) 餐廳做侍應(yīng)生一一先生存，再謀發(fā)展。一次，周杰倫偷偷地試了試大堂的鋼琴，他的琴聲震驚了所 有人，于是周杰倫慢慢開始有了公眾演奏的機(jī)會(huì)。如果周杰倫當(dāng)初堅(jiān)持尋找自己喜歡的完美工作： 唱歌。那么，沒有經(jīng)濟(jì)支持和明確方向，他的音樂之路能堅(jiān)持多久畢業(yè)后最好的職業(yè)規(guī)劃選擇應(yīng)該 是：找一份自己能做的工作，同時(shí)，注意培養(yǎng)進(jìn)入理

9、想工作的能力，把理想工作作為長(zhǎng)期目標(biāo)來 努力。三、 職業(yè)發(fā)展期：1997年9月，周杰倫的表妹瞞著他，偷偷給他報(bào)名參加了吳宗憲主持的娛樂節(jié)目超猛新人王，周杰倫的演出慘不忍睹。但吳宗憲驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)頭也不敢抬的人譜著 一曲非常復(fù)雜的譜子，而且抄寫得工工整整！他意識(shí)到這是一個(gè)對(duì)音樂很認(rèn)真的人，于是請(qǐng)周杰倫任 唱片公司的音樂制作助理。周杰倫創(chuàng)作的曲風(fēng)奇怪，沒有一個(gè)歌手接受。吳宗憲有意給他一些打擊，當(dāng)面告訴他寫的歌曲很 爛，并把樂譜揉成一團(tuán)。然而，吳宗憲每天仍能驚奇地看到周杰倫把工整認(rèn)真的新譜子放在桌 上。他被這個(gè)認(rèn)真踏實(shí)、沉默木訥的年輕人打動(dòng)了，于是就有了周杰倫一舉成名的專輯JAY。（一）不定項(xiàng)選擇題

10、（每題2分共10分）1、酷愛音樂的周杰倫首先選擇了在一個(gè)餐廳做侍應(yīng)生，然后尋求發(fā)展機(jī)會(huì)的做法給我們的啟示是（）A、在從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)變中，首先要做的是適應(yīng)、融入社會(huì)B首次就業(yè)期望值不宜過高，先就業(yè)，再擇業(yè)C即便實(shí)際就業(yè)崗位與規(guī)劃有一定差距，也要腳踏實(shí)地工作D再擇業(yè)是提高就業(yè)質(zhì)量、落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的好機(jī)會(huì)2、 假設(shè)周杰倫到吳宗憲的唱片公司應(yīng)聘因沒被錄取而企圖自殺，后經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久公司向 他道歉，原來他是應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T失誤把成績(jī)搞錯(cuò)了。此時(shí)的他自認(rèn)為肯定會(huì)被這家公司錄用。可沒想到的是，又傳來更新的消息，唱片公司還是不準(zhǔn)備錄用他。原因是（）A、企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能B企業(yè)并不以應(yīng)聘者的面試或者筆試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)C企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)D企業(yè)重視應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)3、 假設(shè)周杰倫從音樂班畢業(yè)后到某公司應(yīng)聘，他在面試時(shí)的錯(cuò)誤做法是（）A、就座時(shí)抬頭挺胸，目視前方B、進(jìn)門后主動(dòng)和考官熱情握手C不管面試是否順利，結(jié)束時(shí)都答謝D等考官示意坐下時(shí)再坐到座位上，否則不坐4、周杰倫做事執(zhí)著認(rèn)真，連曲譜都抄的工工整整，從而引起了吳宗憲的注意并得以進(jìn)入唱片公司。從職業(yè)的角度看，“播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”這句諺語說明（）A、習(xí)慣和性格會(huì)影響人生B