人教版八年級數(shù)學(xué)下冊備課素材教學(xué)課件16.2 第1課時 二次根式的乘法1_第1頁
人教版八年級數(shù)學(xué)下冊備課素材教學(xué)課件16.2 第1課時 二次根式的乘法1_第2頁
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1、16.2 二根次式的乘除第十六章 二次根式 優(yōu) 翼 課 件 導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時 二次根式的乘法 八年級數(shù)學(xué)下(RJ) 教學(xué)課件情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解二次根式的乘法法則及積的算術(shù)平方根的性質(zhì).(重點(diǎn))2.合理簡潔地進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課下面是意大利藝術(shù)家列奧納多達(dá)芬奇所創(chuàng)作世界名畫,請根據(jù)不同的已知條件,分別表示出它的面積.(1)當(dāng)長為2m,寬為3n,則面積S= ;(2)當(dāng)長為 , 寬為 時,則S= ;6mn你知道這是什么運(yùn)算?又如何進(jìn)行計算呢?講授新課二次根式的乘法一1.計算下列各式:6620203030觀察計算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空

2、:猜一猜:當(dāng)a0,b0時, 與 大小關(guān)系?=證一證:根據(jù)積的乘方法則,有所以就是ab算術(shù)平方根.而 表示ab算術(shù)平方根.即歸納總結(jié)二次根式的乘法法則首頁文字?jǐn)⑹鏊阈g(shù)平方根的乘積等于各個被開方數(shù)積的算術(shù)平方根.要點(diǎn)提醒a(bǔ),b都必須是非負(fù)數(shù).典例精析例1 計算:解: (1)(2)屬于兩個二次根式的乘法,按照法則進(jìn)行計算即可;(3)只需其中兩個結(jié)合就可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化進(jìn)行計算.(3)說明二次根式乘法法則同樣適合三個及三個以上的二次根式相乘,即 .歸納試回顧如何計算3a22a3= .還記得單項式乘以單項式的法則嗎?想一想: 如何計算呢?6a5解:形如 的乘法二歸納總結(jié)二次根式的乘法擴(kuò)充法則第一步:根號外的系數(shù)

3、與系數(shù)相乘,積為結(jié)果的系數(shù);第二步:根式和根式按公式相乘. 利用它可以進(jìn)行二次根式的化簡.積的算術(shù)平方根的性質(zhì)及應(yīng)用三反過來:(a0,b0)(a0,b0)一般的: 在本章中,如果沒有特別說明,所有的字母都表示正數(shù)這個性質(zhì)在有的地方稱之為“積的算術(shù)平方根的性質(zhì)”解:(1) ;例2 計算:(1) ;(2) (2) 例3 計算:(1) ;(2) ;(3) 解:(1) ;(2) ;(3) 議一議:在化簡 時,小明是這樣進(jìn)行的:解: 假如你是他的數(shù)學(xué)老師,你認(rèn)為他做對了嗎?為什么?如果不對,請改正過來!答:不對.被開方數(shù)的兩個因數(shù)是負(fù)數(shù),不能直接套用積的算術(shù)平方根的性質(zhì).正確解法:要點(diǎn)提醒 在使用上述積

4、的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行計算時,一定要注意前提條件即被開方數(shù)的每個因數(shù)都必須為非負(fù)數(shù).對于不能直接用的,一定要先進(jìn)行適當(dāng)轉(zhuǎn)化.原來如此現(xiàn)在你能用上面的性質(zhì)說明 嗎?搶答游戲: 將從1至100的非平方數(shù)的算術(shù)平方根的結(jié)果快速說出來.競賽方法:1.四人一組;2.一人報數(shù),一人評判并記錄;3.兩位同學(xué)搶答結(jié)果,此為第一輪比賽結(jié)果;4.勝者與第三人按同樣的方法;5.最后決出本小組的冠軍;6.本小組成員用掌聲祝賀冠軍獲得者.練一練 A.搶答:B.陷阱題:C.綜合題: 當(dāng)被開方數(shù)是多項式時,先要因式分解化為積的形式.歸納當(dāng)堂練習(xí)1.下列運(yùn)算正確的是( )A.B.C.D.2.填空:D23. 比較下列兩組數(shù)的大?。ㄔ跈M線上填“”“”或“=”). 4. 若 成立,則x的取值范圍是 . 5.設(shè)長方形的面積為S,相鄰兩邊分別為 , .(1)已知 , ,求S; 解:由題意得: S = = = = = (2)已知 , ,求S. 解:由題意得: S = = = = = 6.設(shè)正方形的面積為S,邊長為 .(1)已知S=50,求 ;

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